中考数学

2012中考数学冲刺整数指数幂

教学目标 1.体验整数指数幂的扩充过程，体验数学研究的一般方法； 2.理解负整数指数幂的概念，了解整式和分式在形式上的统一； 3.掌握整数指数幂运算的性质，会用性质进行简单的整数指数幂的相关计算； 4.提高数学语言的概括能力。教学重点与难点 1.负整数指数幂的概念； 2.理解整数指数幂的运算性质；会运用性质进行相关的计算。教学流程设计小结 ...

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15．3 乘法公式课时安排 3课时从容说课学习乘法公式，是在学习整式乘法的基础上进行的，是由一般到特殊的体现，所以教学时，可以安排学生计算（a+b）（a-b）、（x-y）（x+y）、（a+b）2、（a-b）2、（x+y）2等，在学生计算的基础上引导学生导出公式，并进一步揭示公式的结构特征，使学生理解并掌握这些公式的特点，为正确运用这些公式进行计算打好基...

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乘法公式 ──平方差公式湖北省襄樊市襄阳区城关一中　朱小平　湖北省襄樊市襄阳区教研室　赵素芬　湖北省襄樊市教学研究室　吴明龙一、内容和内容解析【内容】八年级上册第15章第2节第一课时乘法公式──平方差公式【内容解析】“平方差公式”是初中阶段学生学习“乘法公式”的第一个公式，让学生了解公式产生的背景，经历公式形成的推导过程，学生从已有的认知出发，在一组多项式乘以...

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在初一上学期，我们学习了整式的加减. 就如同在学习数的运算一样，加减法之后学习乘除法，本章就是继整式的加减法之后，进一步研究了关于整式的第二级运算——整式的乘除. 一、知识要点对于本章知识的学习，应达到以下要求： 1、掌握幂的运算性质，会用它们进行运算; 2、掌握单项式运算以及多项式运算的法则，会用它们进行运算; 3、灵活运用乘法公式，熟练使用它们解题; 4、会进行整式的加、减、乘、除、单项式的...

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一、复习与指导 (一)同底数幂相乘、幂的乘方、积的乘方这三个幂运算，特别是同底数幂相乘的法则是学习整式乘法的基础，其他的如：后面的多项式乘以多项式是转化变成单项式乘以多项式，再转化为单项式乘以单项式，最后转化为同底数幂相乘，所以我们要熟练掌握其法则： 1.同底数幂的相乘的法则是：底数不变，指数相加.即am·an=am+n，幂的乘方法则是：底数不变，指数相乘.即 (am)n=am n，积的乘方...

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2.2 整式的加减（2课时）教学任务分析教学目标知识技能 ...

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7.1整式的加减法教学目标：知识与技能： 1．知道整式加减的意义； 2．会用去括号、合并同类项进行整式加减运算； 3．能用整式加减解决一些简单的实际问题。过程与方法：经历从具体情境中用代数式表示数量关系的过程．体会整式加减的必要性，进一步发展符号感情感态度与价值观： 1．进一步发展符号感； 2．培养学生认真细致的作风和解决问题的能力。教学重点；整式加减的运算...

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