教师是人类文化科学知识的继承者和传播者。教师上课时即使不带教案，也会提前准备好教案，教案是教学活动的组织纲领和行动方案，一篇好的教案需要从哪方面开始写起呢？由此，出国留学网编辑为你收集并整理了大班数学活动教案排序请收藏并分享给你的朋友们吧！ 大班数学活动教案排序 篇1 活动目标 1、通过让幼儿动手操作、比较，发现物体的排列规律并进行排序。 2、培养观察、比较能力和初步的判断推理能力。 3、培养幼儿比较和判断的能力。 4、知道按事物不同的特征进行排序会有不同的结果，初步了解排序的可逆性。 5、...