教师将我们送入了一个彩色天地，优秀的课堂一定离不开教案的帮助。教案的开头、经过、结尾要层层递进，达到立体教学效果。下面是编辑精心收集整理，为你带来的大班有规律的排序教案，或许你能从中找到需要的内容！ 大班有规律的排序教案 篇1 【活动目的】 １. 通过让幼儿动手操作、比较，发现物体的排列规律并进行排序。 ２. 培养观察、比较能力和初步的判断推理能力。 【活动准备】 １.教具：黑白序列的排序图样。 ２.学具：① 幼儿分组操作材料：a 铺地砖b 串彩链c 围围墙d 排排队②花片③黑白方块若干。 ...