通过细致的信息收集，笔者为您整理了“阅读活动小班教案”。教师在部分工作中需要制作个人教案和课件，现在大家可以开始撰写自己的课堂教案和课件了。回顾教案是教师不断提升教学水平的方法之一。欢迎阅读，希望对您有所帮助！ 阅读活动小班教案 篇1 一说教材： １、教学内容：选自南京师范大学出版社幼儿园课程指导丛书语言小班上学期早期阅读谁的主意好，这次活动是第一教时。 ２、教材分析： (１)小班幼儿在日常生活人际交往中，由于语言经验缺乏，对语言认识程度不深，不能随时调节语言的清淅度和礼貌程度，并且行为意识...