简述美国的初等教育概况

2013-10-21 21:12:43 ly 教育体系

  初等教育

  美国把5岁以后幼儿学前教育纳入公立小学系统,孩子凡到5岁一律强迫入学,5岁可进小学的预科班,6岁上小学1年级。美国初等教育的机构为公立和私立小学。美国全国教育协会的“视导和课程编制学会”曾把小学教育宗旨概括为六条,具有广泛影响。这六条是:

  (1)增进儿童的健康和发展儿童的体格。

  (2)增进儿童的心理健康和发展儿童的人格。

  (3)发展儿童对社会和科学世界的认识。

  (4)发展儿童有效地参与民主社会的技能。

  (5)发展儿童的民主生活价值观。

  (6)发展儿童的创造性能力。

  小学开设的课程一般有:语文(阅读、说话、拼写、书法),算术,社会(把历史、政治、社会学、心理学等科目综合在一起),科学(主要是自然常识),美术和应用艺术,音乐,体育,卫生和劳作等。美国小学德育工作,通常包括以下几个方面内容:

  (1)行为规范教育。

  (2)道德教育。

  (3)公民教育。

  (4)纪律教育。当儿童入学时,校方就将学校的纪律和校规向儿童和家长交代清楚,以便保证课堂纪律和校园秩序。

 

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