美国高中阶段的学生没有文理科之分。主要原因是高中阶段接触各个学科的深度和广度还非常有限。
美国的理工科教育课程设置特别注重理论联系实际,在本科阶段已经非常注重科研能力的培养。
学生中,选择读理科和工程类的人并不少,多数学生选择理科是因为兴趣使然。
而理科生的就业情况要比文科生好很多。有统计数据表明,理科生一生要比文科生平均多赚160万美元。美国大学中因成绩而设置的奖学金对理科生也相对多一些,到了研究生阶段尤为明显。
美国高中阶段的学生没有文理科之分。主要原因是高中阶段接触各个学科的深度和广度还非常有限。
美国的理工科教育课程设置特别注重理论联系实际,在本科阶段已经非常注重科研能力的培养。
学生中,选择读理科和工程类的人并不少,多数学生选择理科是因为兴趣使然。
而理科生的就业情况要比文科生好很多。有统计数据表明,理科生一生要比文科生平均多赚160万美元。美国大学中因成绩而设置的奖学金对理科生也相对多一些,到了研究生阶段尤为明显。