教师资格考试《中学教育知识与能力》临考冲刺试题(4)

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一、单项选择题(本大题共21小题,每小题2分,共42分)

1、真正全面而系统地从理论上论证活动课程的特点与价值的是(  )。A.克伯屈B.杜威C.卢梭D.福禄贝尔2、学生林某发现自己的钱包不见了,怀疑是他的同桌拿了,于是,班主任就把林某的同桌叫到办公室对其进行搜身,班主任的做法侵犯了学生的(  )。A.人格尊严权B.人身自由权C.隐私权D.名誉权3、强调身心和谐发展,教育内容比较丰富,方法比较灵活的教育是(  )。A.古代印度B.古代埃及C.斯巴达D.雅典4、教师把实物、教具展示给学生看,或者向学生作示范性实验,使学生通过直观感知,从而获得知识、发展能力的方法,叫做(  )。A.观察法B.实验法C.演示法D.练习法5、奠定了班级组织的理论基础的著作是(  )。A.《论语》B.《普通教育学》C.《大教学论》D.《理想国》6、不论从哪个角度看钟表,它都是圆形的,这是知觉的(  )。A.大小恒常性B.颜色恒常性C.形状恒常性D.亮度恒常性7、“今天的教育是明天的经济,教育的消费是明显的消费潜在的生产,是有限的消费扩大的生产,是今日的消费明日的生产”;这一认识表明现代教育具有(  )的特征。A.科学性B.价值性C.生产性D.未来性8、有人记忆马克思的生日“1818年5月5日”时,联想为“马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜地哭”,这是使用了(  )。A.组织策略B.精细加工策略C.元认识策略D.复述策略9、注意是一种(  )。A.独立的心理活动过程B.非独立的心理活动过程C.感知活动过程D.思维活动过程10、为达到某种预测效果所采取的多种教学行动的综合方案称为(  )。A.教学策略B.教学原则C.教学手段D.教学形式

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