2016年教师资格考试《小学教育教学知识》高频考点速记:教学反思

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第二节 教学反思  高频考点提要
  1.教学反思的概念;2.教学反思的基本特征;3.教学反思的内容;4.教学反思的意义;5.教学反思的类型;6.教学反思的原则;7.教学反思的方法。
  高频考点速记
  一、教学反思的概念

  教学反思是教师以自己的课堂教学实践为思考对象,对自己所做出的行为、决策以及由此产生的结果进行审视和分析的过程,是一种通过提高参与者的自我觉察水平来促进能力发展的途径。 二、教学反思的基本特征  (一)课堂教学是教学反思的出发点和归宿  (二)探索研究和解决问题方式是教学反思的着眼点  (三)追求教学环节的最优化是教学反思的不竭动力  (四)学会教学、学会学习是教学反思的最终目标
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