2017年教师资格证中学教育心理学考点：教师心理

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　　2017年教师资格证中学教育心理学核心考点：教师心理

　　考点1 教师的心理特征

　　教师的教学能力分为三个方面:教学认知能力、教学操作能力禾口教学监控能力。

　　教师的个性特征!一是教师的热心和同情心，二是教师富于激励和想象的倾向性。罗森塔尔借用古希腊神话中的典故，把教师期望的预言效应称作“皮格马利翁效应”。

　　考点2 教师的成长与发展

　　1.关注生存阶段

　　2.关注情境阶段

　　3.关注学生阶段

　　考点3 教师成长与发展的基本途径

　　1.观摩和分析优秀教师的教学活动

　　2.微格教学

　　3.进行专门训练

　　4.对教学经验的反思

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