2017三级心理咨询师专业技能常考要点五

  出国留学网心理咨询师考试栏目为你提供“2017三级心理咨询师专业技能常考要点五”,大家抓紧时间复习,好好备考,希望此文对你有所帮助。

  第三节 个体心理咨询方案的实施

  一、参与性技术与影响性技术

  参与性技术与影响性技术见表11-4。

  表11-4参与性技术与影响性技术

参与性技术

影响性技术

倾听

在接纳基础上,用心、认真、关注、机警、共情、设身处地地听,表示理解,不带偏见,不作价值判断,适当参与、鼓励

倾听的错误:打断、作不适当的道德或正确性的评价,急于下结论,轻视求助者问题,干扰、转移求助者话题,不适当地运用咨询技巧包括询问过多、概述过多、不适当情感反应

面质(又称质疑、对质、对峙、对抗、正视现实)

咨询师指出求助者身上存在的矛盾,包括理想与现实不一致、言行不一致、前后言语不一致、咨访意见不一致

注意事项:以事实为根据,避免无情攻击,避免个人发泄,要以良好咨询关系为基础,可用尝试性面质

开放式询问和

封闭式询问

开放式询问使用“什么”、“如何”、“为什么”等词来提问,开放式询问可以获得更多资料,咨询中常用这种提问方式封闭式询问通常使用“是不是”、“有

没有”等词。而回答也是“是”、“否”简单答案。常用来澄清事实,获得重点,条理化,缩小谈论范围,避免偏离正题

解释

运用心理学理论来描述求助者的问题举例:“是你的非理性观念在影响你的情绪。”“睡眠是正常的生理现象,是兴奋向抑制的转换过程,你这个过程没有转换

好,所以会失眠。”

  (续)

参与性技术

影响性技术

鼓励技术

言语鼓励,如“讲下去”、“还有吗”等,来促进会谈继续和深入或选择性关注

指导

咨询师直接地指示求助者如何做

重复技术

重复求助者的话,让其重视和注意,以明确要表达的内容

指导是影响力最明显的技巧

内容反应(释义)

指咨询师把求助者的言谈、思想加以整理,再反馈给求助者

情感表达

即咨询师告诉自己的情绪、情感状况,让求助者明白

情感反应

咨询师把求助者的情绪状态反馈给求助者。和释义同时针对现在的情感,捕捉瞬间感受

内容表达

是指咨询师传递信息、提出建议、进行褒贬和反馈

具体化

指咨询师协助求助者清楚而准确地表达他们的观点、所用的概念、所体验到的情感以及所经历的事件。使用情况:来访者问题模糊、过分概括、概念不清

自我开放(也称自我暴露)

指咨询师提出自己的思想情感、经验与求助者分享,包括:咨询师把自己的体验感受告诉求助者,咨询师暴露与求助者所谈内容有关的个人经验

参与性概述

咨询师把求助者言语和非言语行为包括情感综合整理后,以提纲的方式对求助者表达出来

影响性概述

咨询师将自己叙述的主题、意见等经组织整理后,以简明扼要的形式表达出来

非言语行

为的理解

更全面地了解求助者的心理活动

非言语行

为的运用

作用:加强言语、配合言语、实现反馈、传达感情

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