大班美术教案《小猴吃桃》

  美术教育可以发展孩子的观察力、想象力和操作能力。下面是出国留学网小编为大家整理的“大班美术教案《小猴吃桃》”,欢迎阅读。内容仅供参考。

  大班美术教案《小猴吃桃》

  活动目标:

  1.培养幼儿对国画的兴趣,体验一边念儿歌一边作画的快乐。

  2.能用宣纸大胆作画,掌握画水墨画小猴的基本方法。

  活动准备:

  课件(有关小猴吃桃)、水墨画《小猴吃桃》的步骤范例、宣纸、毛笔、墨汁、调色盘、抹布、垫板等。

  活动过程:

  1.猜谜语,导入活动。

  一物像人又像狗,爬杆上树是能手,擅长模仿人动作,家中没有山中有。(打一动物)

  2.观看课件,激发幼儿绘画的兴趣。

  小猴在干什么?请个别幼儿模仿。小猴还会干什么?爬树、挠痒、吃东西等。小朋友想一想小猴拿桃会是什么样的动作?幼儿分组自由讨论,并选出代表模仿。

  3.画小猴吃桃

  (1)出示步骤示范图,引导幼儿观察。大家仔细看,先画什么,再画什么?用的是中锋还是侧锋?墨的颜色一样吗?头是什么形的?身体呢?四肢有什么特点?

  (2)学说儿歌画这幅画还有小儿歌呢。大家认真听:湿墨半圆画猴头,中锋弧线画猴脸,浓墨一点耳半圆,一点一横猴头成,侧锋椭圆猴身体,顺峰画出猴四肢,再画细长猴尾巴,最后桃子手中拿。

  (3)幼儿绘画引导幼儿边说儿歌边绘画,提醒幼儿握笔姿势,纠正错误。注意画面的布局,以及绘画卫生。

  4.作品展示,相互欣赏评价。

  活动延伸:引导幼儿在绘画区继续练习猴子的不同形态。

  附:《握笔儿歌》

  小小毛笔手中拿,拇指、食指捏的紧,中指轻轻靠上来,无名指、小指别掉队,手中好像握鸡蛋,记住笔杆要垂直。

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