“中班科学教案：小水滴旅行记”是为了让幼儿帮助幼儿理解故事内容，感知水和蒸汽互换的现象。下面快随小编来看看吧。
中班科学教案：小水滴旅行记
一、教学名称：
《小水滴旅行记》
二、教学目标：
1、引发幼儿关注自然现象的兴趣，激发其探究欲望。
2、培养幼儿认真倾听的习惯，培养其初步感受和欣赏文学作品的能力。
三、教学准备：
1、烧杯、酒精灯等小实验材料，干湿毛巾、衣服。
2、故事磁带。
四、教学过程：
1、开始部分：
比较湿衣服与干衣服、湿毛巾与干毛巾有什么不同，设置问题情景：水到哪里去了？请幼儿思考并说出自己的想法。
2、基本部分：
小实验：水和蒸汽。把烧杯放到酒精灯上烧，看看烧杯里的水有什么变化。当烧杯口往外冒气时，把玻璃板放在杯口上，看看玻璃上有什么。引导幼儿发现水变成水蒸气的现象。
结合课本倾听故事：《小水滴旅行记》。提问：小水滴先变成了什么？又变成了什么？最后变成了什么？帮助幼儿理解故事内容。
通过互动式师幼讨论，明白水与蒸汽互变的科学道理。
3、结束部分：教师总结，讲评幼儿表现。
五、教学延伸：请幼儿说说日常生活中所看到的水变成蒸汽、蒸汽又变成水的现象。