考研数学有许多题目组成，方便大家及时了解，下面由出国留学网小编为你精心准备了“2020考研数学：数学正确刷题的办法”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!
2020考研数学：数学正确刷题的办法
一、思考着去做考研数学题目，去总结
很多学生都有这样的困惑，做了很多考研数学练习题但不会的题还是很多，最可气的就是很多题明明做过，但是再遇到还是不会做!这就是很多同学存在的通病，不求甚解。总以为不会做了，看看答案就会小编提醒大家要学着思考，学着"记忆"，重要是要会举一反三，这样，我们才能脱离题海的浮沉，能够做到有效做题，高效提升!
二、做考研数学题有始有终，提高计算能力
考研数学不等于做题，但是不可避免的是学好数学一定要做题，那么如何做题?我们说基础的扎实巩固是根本，再这个基础上进行做题。同时，提醒大家的是复习一定要养成一个好的习惯，拿到的数学题一定要有始有终把它算出来，这是一种计算能力的训练，尤其是计算量大的时候，如果没有平常这样一个训练，在实际考试的时候在短时间内是很难心有余力也足的。
三、深入思考，善于总结
考研数学考试里不仅仅是考察我们基本概念、基本理论、基本方法的问题，还涉及到我们灵活运用知识的能力问题，所以仅仅是依靠教材很难把它这种考试命题的特点归纳总结出来，因此要了解考试，历年考试的考研试题作为准备去参加研究生考试的同学是常备的。
四、揣摩考研数学试题，把握方向
考研数学考研试题的作用是不容忽视的，经过十几年的考试，相当多的题目模式已经定了下来，很多考研数学题目都是类似的。考研数学考研试题经过千锤百炼，在思想性上有较高的参考价值，需要多加揣摩。尤其是近两年的考研试题，反映了命题者出题的方式和思路，更要注意。所以，一定要把考研数学考研试题重视起来!
2020考研数学：做题时间分配
一、关于题量标准
既然题海战术是没有问题的，那么总得有个量级标准吧，不然做多少才算是个头呢?
●基础阶段
基础题(概念题、定理题)每种类型每三天都要做一遍，综合题划分出它的类型搭配形式，每周都要练习一遍，然后根据自己的进度进行自行调整。
●进阶阶段
基础题争取每五天都要练习一次，然后综合题每两天都要进行练习，强度相对于基础阶段要适当增加。
二、关于练习时间分配
到了这个阶段，基本上每天都会把时间集中在整理归纳各种题型的复合类型，形成自己的知识体系，每周花一些时间对基础概念和定义进行一个重新的梳理记忆，融会贯通，不断提升自己的数学解题能力。
相信大家在这里会出现一个疑问，就是我应该如何分配在练习上的时间呢，小编的建议是分散时间。分散时间练习是什么意思呢，指的是在三个小时内进行数学练习，然后在接下来的时间段里可以从事其他学科的学习，三个小时一来配合正式考试时的时间，另一方面三个小时基本上已经达到学习效率的阈值了，如果继续学习数学，可能会陷入学习陷阱，就是不再有什么进步，成果转化率会变得非常低。
2020考研数学：六大数学备考误区
一、消极迎战，效率低下
长期以来，"考研难，考研数学难"的论调广为流传并深入人心，不少考生在尚未了解考试内容和题型的时候，就已经对数学望而生畏，把目标和期望值定得很低。"过线就行，差不多就可以"成为比较普遍的心态。这反映在复习中就是消极地应付，而非积极准备。事实上，数学是需要深入钻研的一门学科，要想学好它，首先要消除惧怕心理和畏惧情绪，树立胜的信心，这样才可以化消极被动为积极主动，才可以在数学的学习和解题中体会到真正的乐趣。这一部分考生可以参照本章的第一节"成功的心态"。
二、只重技巧，不重理解
从根本上说这是一种投机心理的表现。学习是一件艰苦的工作，很多考生不想努力，片面地追求别人现成的方法和技巧，总想着多学一点套路，考试的时候可以照猫画虎地做答。殊不知，方法和技巧是建立在自己对基本概念和基础知识深入理解的基础上的，每一种方法和技巧都有它特定的适用范围和使用前提。考研数学是一种高水平的较量，表面上看起来一样的题型可能有着本质的区别，因此，单纯地模仿是绝对行不通的。这就要求我们须放弃投机心理，踏踏实实一步一个脚印地透彻理解每一个方法的来龙去脉。
三、把看题等同于做题
由于考研复习时间紧任务重，很多考生买了资料，只是匆匆忙忙地看书而不动手练习，一眼扫过去似乎都会了，可是做起来不是写得逻辑混乱就是干脆不知道怎么写。数学是一门严谨的学科，不能有半点的疏漏，在我们还没有建立起来完备的知识结构之前，一带而过地复习然会难以把握题目中的重点，忽略精妙之处。我们之所以要去解题，根本的目的是要把整个知识过题目加深理解并有机地串联起来。过动手练习，我们还能规范答题模式，提高解题和运算的熟练程度，要知道三个小时那么大的题量，本身就是对计算能力和熟练程度的一种考察，而且现在的判卷都是分步给分的，怎么做答有效果，这些都要过自己不断地摸索去体会。
四、只追高难，不重基础
万丈高楼平地起，基础知识的学习对于任何一门学科都不例外。考研数学中大部分是中档题和容易题，难度比较大技巧性比较高的题目只占20%左右，而且难题不过是简单题目的进一步综合，如果你在某个问题上卡住了，定是因为对于某一个知识点理解不够，或者是对于一个简单问题的思路模糊。忽略基础造成考生在很多简单的问题上丢分惨重，为了不确定的30%而放弃了可以比较确定的70%，实在是划不来。考研不是奥林匹克，难度和技巧不是取胜的关键，因此，复习过程中大家一定要从实际出发，打好基础，深入理解，这样即便遇到一些难度大的题目也会顺利分解，这才是根本的解决方法。
五、题海战术，不归纳总结
我们说，之所以要做题目，是要把整个知识过题目加深理解并有机地串联起来。数学的学习离不开做题，可是从来不等于做题。抽象性是数学重要的特征之一，在复习过程中，我们过一定数量的习题，发散开来对抽象知识点的内涵和外延进行深入理解，这是非常要的，但是时刻不要忘了我们最根本的目的是要对知识点进行理解进而形成我们自己有机联系的知识结构。因此我们做题的思路，然应该是从理解到做题到归纳再回到理解。在此之外，再做一些题目增加熟练程度也是很有要的，但如果超出了这个限度，让做题成为一种机械化的劳动，就完全没有要了。这几条依据同样可以成为我们判断自己是不是在搞题海战术的一个标准。时刻目标明确，深入思考才是提高数学思维和数学能力的关键。
六、做题翻书，不牢记公式
广大考生中还有这样一种比较普遍的习惯，那就是不牢记公式，做题的时候回头翻书，查完了做完了就不管了，等着考前背诵。我们知道，数学的逻辑性强，公式和公式，定理与定理之间有着千丝万缕的内在联系，我们应该在平时的复习过程中有理解地加以记忆，而不是单纯地背诵。一方面在理解基础上的记忆更长久另一方面，理解了，万一到时候不会了我们可以自己推导(虽然时间上可能不允许我们太多这样做)。机械地记忆容易遗忘和产生差错，这样的话，到时候我们用错了都全然不知，如此造成的丢分岂不是很冤枉。
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