四年级音乐教案

　　为了培养德智体美全面发展的高素质人才，音乐课是必不可少的，出国留学网表示为了达到预期的效果，在上课之前老师们都必须准备好音乐教案。现在以小学四年级音乐教案为例，准备了一篇小学四年级音乐教案范文供各位参考。

　　小学四年级音乐教案

　　教学目标：

　　1.学唱歌曲《小黄鹂鸟》，培养学生热爱大自然，热爱小鸟的美好感情。

　　2.通过合唱歌曲的学习，培养学生在和谐优美的声音中感受音乐的美妙并训练合唱的能力。在旋律的连接中训练学生对音乐的`感受。

　　教学重点：培养学习兴趣，用正确的方法演唱二声部合唱歌曲。

　　教学难点：正确演唱二声部合唱歌曲。

　　教学准备：钢琴、录音机。

　　教学过程：

　　一、做律动

　　同学们走进快乐的音乐课堂你们高兴吗?(高兴)下面让我们一起跟音乐动起来吧。放音乐《春天在哪里》做律动。

　　二、学习歌曲

　　(一)师生谈话，了解蒙古族。

　　师：同学们我国是一个多民族的国家，你知道有哪些民族?

　　生：苗族、蒙古族、维吾尔族、傣族、藏族------

　　师：唱《爱我中华》前几句，五十六个星座，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家，五十六句语言汇成一句话，爱我中华爱我中华爱我中华。我们五十六个民族互相团结。

　　师：今天让我们一起走进蒙古大草原。放音乐，《美丽的草原我的家》，

　　生的感受：一片大草原，牛羊成群，骏马奔腾----

　　师：我们走进蒙古包，听，师深情的演唱《银杯》让学生感受并说出蒙古人民的热情、豪爽。

　　师介绍蒙古族的服饰：长袍、扎腰带，擅长骑马，常用乐器：马头琴。

　　(二)引出课题《小黄鹂鸟》

　　1.初听音乐。

　　师：听完歌曲，告诉老师，歌曲中，是小朋友对谁唱歌?

　　生：小黄鹂鸟

　　2.复听音乐。

　　师：蒙古小牧民用什么声音演唱的?

　　3.师生谈话对学生进行爱小鸟、爱大自然的教育。

　　师：歌曲中，小牧民很喜欢小黄鹂鸟，和小黄鹂鸟亲切地说话，我们应该怎样做?

　　生：爱护小鸟，和小鸟成为好朋友， 热爱大自然------

　　4.有节奏读歌词。

　　(1)分角色读，加语气词，师做小朋友，生做小黄鹂鸟。

　　(2)小组内分角色朗读

　　小黄鹂鸟儿呀(哎)你可知道吗?(奥)马靴上绣着龙头凤尾花，(奥)两朵儿花呀绣一只靴呀，只有四朵花，(啊)我和你(哎)两个四朵凑成八朵啦(哈)

　　5.难句处理。

　　师：你感觉哪句节奏最快?

　　生：两朵儿花呀绣一只靴呀

　　师：哪句最慢?

　　生：我和你两个四朵凑成八朵啦

　　以上两句，师教读。

　　6.师范唱，引起学生兴趣。

　　7.放音乐，学生哼唱。

　　8.难句处理。

　　师：哪句音最高?

　　生：马靴上绣着龙头风尾花。

　　教师教唱

　　9.小组合作学习，教师巡回指导。

　　10.各小组展示学习情况，及时给予鼓励。

　　11.用打击乐器为歌曲伴奏，齐唱歌曲。

　　12.放音乐，提问：...

　　部分音乐作品是通过人声表达的，这样的作品被称为声乐作品，有部分作品是用乐器演奏出来的，这样的音乐作品被称为器乐作品。下面是由出国留学网编辑为大家整理的“精选范文四年级音乐教案下册”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。

　　精选范文四年级音乐教案下册（一）

　　一、指导思想：

　　以音乐审美为核心，提高同学的学习兴趣，引导同学主动参与音乐实践，尊重个体不同的音乐体验和学习方式，发展同学的发明性思维，形成良好的人文素养。

　　二、同学情况分析：

　　我担任了本年级一、四、五、六班的音乐教学工作，同学基础单薄，这个阶段我会注重作好以前和今后知识的衔接工作。我会采取多种方式战略，协助同学自身熟练的应用所学过的知识。并要注意防止同学厌烦枯燥的乐理知识的学习，采取游戏的方式让同学边玩边学。

　　三、教材分析：

　　本册教材共分为八课，每一课包括聆听、扮演、编创与活动三局部。其中聆听的歌（乐）曲共十八首，要求扮演的歌曲共十六首，编创与活动共八次。本册教材的编写以审美为中心，以音乐文化为主线，以音乐学科为基点，加强实践与发明，加强综合与渗透，把激发同学学习音乐的兴趣贯穿于始终。并且从教育理念上，强调了“以同学发展为本”，面向全体同学，但也兼顾个别同学的个性发展。

　　四、教学目标：

　　1、学会课本上的八个主题十六首歌曲，通过歌曲的演唱，使同学更加爱祖国、爱人民、爱劳动、爱学习、爱科学、爱大自然、爱生活。

　　2、学会如下读谱知识：重音记号、3/8拍号、演唱形式（独唱、合唱与二重唱）、波音与上滑音、降记号。

　　3、认真完成课后的综合训练，通过练习逐渐提高同学的听辨、视唱、填写、创作旋律的能力，并学习为歌曲创编多种形式的伴奏。

　　4、上好欣赏课，通过欣赏，扩大同学的音乐视野，以音乐的艺术形象有力地感染和鼓舞同学。在上好欣赏课的同时，认真介绍几种西洋乐器，了解它们的音色特点。

　　五、工作措施：

　　1、认真备课，认真学习音乐教学大纲，全面了解本学期的教学任务，备教材、备同学、备教法，教学目标明确，重难点突出。

　　2、认真上课，课堂是老师完成教学任务的主要阵地，提高课堂教学质量是完成教学任务的主要手段，课堂教学力求思路清晰，结构严谨，符合同学的认识规律，教同学动形象，激发同学的学习兴趣，让小朋友们听起来津津有味，学而不厌。

　　3、积极参与组里的教研活动，多听同行老师的课，吸取他们的优点，不时提高自身的业务和教学能力。

　　4、积极大胆地使用现代化的电教设备，加大教学容量，提高课堂教学效果。

　　5、密切联系同学，经常征求同学对老师的意见，不时改进教法，提高教学效果，争取大面积的丰收。

　　精选范文四年级音乐教案下册（二）

　　教学内容：欣赏《百鸟朝凤》

　　教学目标：

　　1、聆听《百鸟朝凤》这首唢呐独奏曲，体验音乐作品的音乐情感，培养学生的创造意识和想象力。

　　2、在参与活动的过程中，激发学生对民族音乐的热爱。

　　教学重、难点：了解唢呐的构造、音色特点及其表...