夏季防暑安全教案

　　教案课件是老师上课中很重要的一个课件，而课件内容需要老师自己去设计完善。 深入的教案和课件是有效的教学手段。针对您所需的资料“幼儿园夏季防暑安全教案”以下是一些相关的资源，更多信息请继续关注我们的网站！

幼儿园夏季防暑安全教案 篇1

　　　　目标：

　　1、幼儿探索防暑降温的各种办法。

　　2、了解在夏天带草帽的好处引发幼儿用各种方法制作大草帽。

　　　　准备：

　　收集各种防暑用品

　　　　过程：

　　一、幼儿互相观察谈谈有哪些防暑用品。

　　你们这几天带来了很多防暑用品，看看都有些什么？

　　这些用品有几种？

　　二、说说用用他们怎样使人们感到凉快。

　　你用过那些？感觉怎样？有没有让你感觉到凉快？

　　重点介绍遮阳帽：夏天太阳很大，我出门时会戴一顶遮阳帽。你们戴过吗？有什么感觉？

　　在夏天戴遮阳帽可使人们避免阳光的直射，感觉不那么热，脸上的`皮肤不容易晒伤。

　　说说你们带来的各种遮阳帽都有什么特别的地方（幼儿介绍）

　　如果让你来做一顶遮阳帽你会怎么做？选用什么材料、样式等？

　　我们下次到区角去做做看好吗？

　　三、幼儿谈论还有哪些防暑降温的方法。

　　那么除了我们今天带来的还有什么在夏天防暑降温的好方法？我们还可以回去问问爸爸妈妈看他们有什么好办法。

　　小编希望这篇文章对需要写幼儿园教案的亲们有所帮助，祝愿各位工作愉快！

幼儿园夏季防暑安全教案 篇2

　　教学目标

　　(一)情感态度培养

　　知道夏季防暑很重要，有防暑降温的意识，培养学生的自我保护常识，有健康的生活方式。

　　(二)行为技能训练

　　掌握一些夏季防暑的常用方法，强化夏季生活的一些习惯。

　　(三)知识经验积累

　　1、初步了解中暑的原因。

　　2、掌握一些夏季防暑的相关技能。

　　　教学重点

　　如何预防中暑。

　　　教学难点

　　提高学生对中暑的重视度，在夏季自觉主动做好防暑降温的工作。

　　教学方法

　　谈话法，小组合作学习法，情景演练法，辨析讨论法。

　　　教学准备

　　准备中暑的相关新闻报道。

　　　教学过程

　　(一)谈话导入

　　1、师：同学们，夏天到了，天气炎热，我们会遇到哪些问题?

　　生：中暑。

　　师：你们知道中暑吗?中暑应该如何急救和预防呢?

　　2、总结：让我们一起走进今天的班会课——《防中暑》。(板书课题)

　　(二)案例引发思考

　　1、师：夏季来临之际，气温升高，高温是引发中暑的直接原因。你知...

　　通常老师在上课之前会带上教案课件，就需要老师用心去设计好教案课件了。设计教案需要结合实际教学经验和教学理论，最好教案课件是怎么样的呢？经过小编的精益求精和打磨这篇“学校夏季防暑安全教案中班”更加凝练，希望本文能给您提供借鉴！

学校夏季防暑安全教案中班 篇1

　　　　活动目标：

　　1、幼儿探索防暑降温的各种办法。

　　2、了解在夏天带草帽的好处引发幼儿用各种方法制作大草帽。

　　3、体验明显的季节特征。

　　4、了解主要症状，懂得预防和治疗的自我保护意识。

　　5、加强幼儿的安全意识。

　　　　活动准备：

　　收集各种防暑用品

　　　　活动过程：

　　一、幼儿互相观察谈谈有哪些防暑用品。

　　你们这几天带来了很多防暑用品，看看都有些什么?

　　这些用品有几种?

　　二、说说用用他们怎样使人们感到凉快。

　　你用过那些?感觉怎样?有没有让你感觉到凉快?

　　重点介绍遮阳帽：夏天太阳很大，我出门时会戴一顶遮阳帽。你们戴过吗?有什么感觉?

　　在夏天戴遮阳帽可使人们避免阳光的直射，感觉不那么热，脸上的皮肤不容易晒伤。

　　说说你们带来的各种遮阳帽都有什么特别的地方(幼儿介绍)

　　如果让你来做一顶遮阳帽你会怎么做?选用什么材料?样式等

　　我们下次到区角去做做看好吗?

　　三、幼儿谈论还有哪些防暑降温的方法。

　　那么除了我们今天带来的还有什么在夏天防暑降温的好方法?我们还可以回去问问爸爸妈妈看他们有什么好办法。

　　2.大班安全活动教案：安全用电教案

　　　　活动名称：

　　安全用电

　　　　活动目标:

　　1、了解电的用途，知道安全用电不会发生危险。

　　2、通过辨析活动，了解安全使用电器的基础知识。

　　3、增强自我保护意识。

　　4、引导幼儿初步掌握日常生活中的电。

　　5、遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。

　　　　活动准备：

　　挂图

　　　　活动过程：

　　1、在教师提问的基础上，初步了解电器的用途：

　　(1)在我们日常生活中，有许多电器产品，你知道哪些电器呢?它们有什么作用?

　　(2)这些电器给我们生活带来了许多的方便，但是这些电器要工作，都离不开什么呢?

　　(3)你知道电从哪里来?(发电站)。

　　(4)教师小结：电给我们人类带来了许多方便，我们的生活再也离不开它了。它是我们的好朋友，但这位电朋友有时候也会发脾气伤人的。

　　2、出示电线，向幼儿介绍有关知识。

　　(1)这是什么?你在哪里见过?仔细看看里面和外面有什么不一样的地方?

　　(2)教师介绍：这是电线，里面是铜线，会导电。外面是塑料，包裹...

　　教案课件是老师不可缺少的课件，每天老师要有责任写好每份教案课件。教案是有效解决教学问题的必要手段，网上有哪些值得推荐的优秀教案课件？接下来请大家听我们为大家讲述一下“学校夏季防暑安全教案及反思”的内容，仅供你在工作和学习中参考！

学校夏季防暑安全教案及反思 篇1

　　教学目标:

　　1.提高安全意识，学习防中暑的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。

　　2.初步了解中暑安全的有关内容，要求每一个学生都要提高安全意识。

　　教学过程:

　　一、谈话导入：

　　中暑是怎么回事?

　　中暑是人持续在高温条件下或受阳光暴晒所致，大多发生在烈日下长时间站立、劳动、集会、徒步行走时。轻度中暑会感到头昏、耳鸣、胸闷、心慌、四肢无力、口渴、恶心;重度中暑可能会伴有高烧、昏迷、痉挛等。

　　二、讨论：户外活动如何防止中暑呢?

　　1.喝水。大量出汗后，要及时补充水分。外出活动，尤其是远足、爬山或去缺水的地方，一定要带够充足的水。条件允许的话，还可以带些水果等解渴的食品。

　　2.降温。外出活动前，应该做好防晒的准备，最好准备太阳伞、遮阳帽，着浅色透气性好的服装。外出活动时一旦有中暑的征兆，要立即采取措施，寻找阴凉通风之处，解开衣领，降低体温。

　　3.备药。可以随身带一些仁丹、十滴水、霍香正气水等药品，以缓解轻度中暑引起的.症状。如果中暑症状严重，应该立即送医院诊治。

　　三、补充总结预防中暑还应注意哪些?

　　1.夏季课间活动量不宜大，要避免剧烈运动。活动量大流汗就多，容易中暑。

　　2.夏季昼长夜短，天气炎热，人们的睡眠不足，午睡能够有效地补充睡眠，同时可以避开中午高温期，减少中暑的可能，不仅对健康有益，而且能够保障有充足的精力投入学习。

学校夏季防暑安全教案及反思 篇2

　　2022幼儿园夏季防溺水安全教育教案

　　随着夏季的到来，许多人都喜欢到江边、海滩或者游泳池游泳，亲近大自然，感受阳光。然而，游泳虽然有益健康，但是溺水事故时有发生，尤其是幼儿对水的认识和处理能力比较薄弱，因此幼儿园要加强孩子们的防溺水安全教育。

　　一、教育目标

　　1.了解水的危险性，增强防溺水意识；

　　2.能够正确判断水的深度，水质的清浊度，并且知道何时不宜进入水中；

　　3.掌握正确的游泳姿势和呼吸技巧；

　　4.了解在危险情况下的自救方法和求救方法。

　　二、教学内容

　　1.了解水的危险性

　　带领孩子们认识水的危险性，比如水的深度、水流的强弱、水质的清浊度，以及在水中时遇到危险该如何应对等。让孩子们明白，水对人的威胁是很大的，需要谨慎对待。

　　2.正确判断水的深度和水质清浊度

　　教育孩子们在水里时应该如何判断水的深度和清浊度，以及水中可能存在的危险。让孩子们明白，只有了解水的情况才能更好地避免危险。

　　3.掌握正确的游泳姿势和呼吸技巧

　　通过模仿教师的示范，让孩子们掌握正确的游泳姿势和呼吸技巧。教育孩子们，游泳时一定要注意呼吸，不要呛水或憋气，以此来避免溺...

　　以下是我为大家整理的关于“夏季高温防暑安全教案”的必知知识，仅供参考，欢迎阅读。老师在上课前需要有教案课件，因此教案课件不是随便写写就可以的。教案是促进学生个性化发展的有效方式。

夏季高温防暑安全教案(篇1)

　　活动目标：

　　1、了解在夏天带草帽的好处引发幼儿用各种方法制作大草帽。

　　2、幼儿探索防暑降温的各种办法。

　　活动准备：收集各种防暑用品

　　活动过程：

　　1、幼儿互相观察谈谈有哪些防暑用品。

　　你们这几天带来了很多防暑用品，看看都有些什么?这些用品有几种?

　　2、说说用用他们怎样使人们感到凉快。

　　你用过那些?感觉怎样?有没有让你感觉到凉快?

　　重点介绍遮阳帽：夏天太阳很大，我出门时会戴一顶遮阳帽。你们戴过吗?有什么感觉?

　　在夏天戴遮阳帽可使人们避免阳光的直射，感觉不那么热，脸上的皮肤不容易晒伤。说说你们带来的各种遮阳帽都有什么特别的地方(幼儿介绍)。如果让你来做一顶遮阳帽你会怎么做?选用什么材料?样式等等。

　　3、幼儿谈论还有哪些防暑降温的方法。

　　那么除了我们今天带来的还有什么在夏天防暑降温的好方法?我们还可以回去问问爸爸妈妈看他们有什么好办法。

　　爱心贴士：最佳的饮料

　　1、白开水——中医称白开水是“百药之王”。喝白开水应选择沸腾后自然冷却的新鲜凉开水(20℃至25℃)，这种白开水具有特异的生物活性，容易透过细胞膜进入细胞内，很快被吸收利用。喝白开水时最好加些盐，盐可以补充体钠的丢失。

　　2、茶水——钾是人体内重要的微量元素，钾能维持神经和肌肉的正常功能，特别是心肌的正常运动。茶叶含钾较多，占其比重的1.5%左右。钾容易随汗水排出，温度适宜的茶水既解渴又解乏，亦是夏季首选饮品。

　　3、菊花茶——中医称菊花味甘苦，性微寒。《本草纲目》说菊花有清热解毒，平肝明目的功能。菊花茶能够降温醒脑，清热疏风;

　　爱心贴士：最佳的肉食

　　1、鸭肉——中医称鸭肉味甘咸，性微寒，具有滋阴养胃、清肺补血、利水消肿的功效，可用于血晕头痛、阴虚失眠、肺热咳嗽、肾炎水肿、小便不利、低热等症。《本草纲目》称鸭肉“主大补虚劳，最消毒热，利小便，除水肿，消胀满，利脏腑，退疮肿，定惊痫。”鸭肉不仅富含人在夏天急需的蛋白质等养料，而且能防疾疗病。

　　爱心贴士：最佳的蔬果

　　1、苦瓜——中医称苦瓜味苦、性寒冷、能清热泻火。苦瓜的微苦滋味，吃后能刺激人体唾液、胃液分泌，使食欲大增，清热防暑，因此，夏天食苦瓜是最佳的选择。用鲜苦瓜捣汁或煮汤，对肝火目赤、胃热烦渴、胃脘痛、湿热痢疾，皆为辅助食疗佳品。苦瓜泡制的凉茶，饮后消暑怡神。我国民间自古就有“苦味能清热”、“苦味能健胃”的经验之谈。

　　2、番茄——中医称番茄甘酸、微寒、入肝、脾、肾经脉，其功效可养颜美容、消除疲劳、增进食欲、提高对蛋白质的消化、减少胃胀食积。夏令多喝用番茄煮的汤。既可获得养料，又能补足水分，一举两得。

　　绿豆——中医称绿豆具有消暑益气、清热解毒、润喉止渴、利水消肿的功效，能预防中暑。绿豆对减少血液中的胆固醇及保肝等均有明显作用，用绿豆煮汤有独特的消暑清热功效。惟一不足之处是绿豆性太凉，体虚者不宜食用。

　　在我看来“夏季防中暑安全知识教案”是众多文章中的绝美之作。教案课件是我们老师的部分工作，大家可以开始写自己课堂教案课件了。教案是提升教学效率的重要工具。如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站！

夏季防中暑安全知识教案 篇1

　　设计意图：

　　夏天的脚步一步步向我们迈进，围绕孩子们熟悉的季节夏天，通过优美的语言，抓住炎热、多彩、有趣、悠闲等特点描写了夏天迷人的景色，激发学生热爱大自然、热爱生活的情感。忽而雷声轰鸣，忽而雷雨倾盆。太阳也一下子变的那么的炽热，孩子们穿上凉爽的夏装，身边的一切都在发生着变化。孩子们似乎对此充满了兴趣和好奇，于是我们就开展《有趣的夏日》让幼儿过一个快乐的夏天，享受夏天的特别时光。结合日常生活、或创设特定的情景帮助幼儿了解什么情况下易发生安全事故，了解哪些是危险动作，怎样做才是安全行为，通过一些实践活动和操作，以学习一些简单地自我保护身体的方法。

　　活动目标:

　　1、了解夏天一些有趣的活动，体验夏日的有趣。

　　2、提醒幼儿进行活动时应该注意安全。

　　3、培养幼儿的自我保护意识。

　　4、遵守社会行为规则，不做禁止的事。

　　5、探索、发现生活中的多样性及特征。

　　活动准备:

　　经验准备：幼儿已有的有趣的夏日活动。

　　物质准备：彩笔、纸。

　　活动过程:

　　一、谈话，引起兴趣

　　1、小朋友，你喜欢夏天吗？

　　2、在夏天里，你喜欢哪些有趣的活动？

　　二、有趣的夏日

　　1、在夏日里，你喜欢什么活动？

　　2、说一说你为什么喜欢这个活动？

　　3、联系幼儿已有经验，请幼儿谈谈自己的体验。

　　4、让幼儿在交流中，感受体验夏天的有趣。

　　三、幼儿安全教育

　　教育幼儿在夏日里进行各种活动时要注意安全。

　　四、绘画活动

　　鼓励幼儿画出自己在夏天有趣的活动。

　　家长工作

　　1、带幼儿观察夏季的天气变化（雷雨）和自然特征。

　　2、请家长引导幼儿参与消灭蚊蝇活动。

　　3、在家注意防暑降温，注意幼儿饮食和个人卫生。

　　4、为幼儿在园玩水创造条件，并协助进行安全教育。

　　活动延伸：

　　1、互相欣赏，介绍自己创作时的想法和体会。并与大家分享交流。

　　2、找出画面中最有趣的地方小组一起分享。

　　3、把作品带回家和爸爸妈妈一起分享。

　　教学反思：

　　不足：

　　1.课堂的节奏掌控不太好。

　　2.对幼儿技巧指导不够。

　　3.应加强幼儿之间的互动评价。

　　4.以后的教学中应加强对幼儿质疑能力的培养。

夏季防中暑安全知识教案 篇2

　　活动目标

　　1、...

　　教案课件是老师上课做的提前准备，不过教案课件里知识点要设计好。教案是课程质量的重要保障，好的教案课件怎么写？下面是我们整理的“夏季防暑安全教案”，不妨参考一下本文，希望你喜欢！

夏季防暑安全教案 篇1

　　活动目标：

　　1.乐意分享关于“夏天防暑”的各种办法。

　　2.知道各种不同的扇子，感受扇子给我们生活带来的方便。

　　3.愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。

　　4.培养幼儿对防暑现象进行探索的兴趣

　　活动准备：

　　黑板、扇子、手工纸

　　活动过程：

　　一、游戏——分享和交流不同的防暑办法

　　1、幼儿分成两组，轮流说出防暑的办法，不能重复。

　　2、说对一个，就得一颗五角星。师在旁边做好相应的记录。

　　3、统计一共有多少种防暑的办法。

　　二、分类——感知不同方法的不同作用

　　1、太阳很厉害，你在外面，可以用哪些办法来防暑？除了这些，还有其他办法吗？

　　2、好热的天，你在家里，可以用哪些办法来防暑？还有吗？

　　3、小结：并将新的方法一起记录到黑板上。

　　三、拓展——感受和了解动物防暑的不同办法

　　1、幼儿讨论动物避暑的办法。

　　2、你们知道的可真多，我这也有一些小动物避暑的方法，一起来看看，好吗？

　　小狗：伸舌头排汗

　　孔雀：开屏降温

　　松鼠：竖起尾巴，把尾巴当太阳伞

　　大象：耳朵是“空调器”，鼻子能喷水，洗澡降温

　　蜗牛：夏眠，缩进壳里睡觉

　　3、小动物们避暑的方法可真多，我这里还有很多资料，区域活动时你可以到语言角里去找找看，那外面藏着许多小秘密，我可等着你们来告诉我啊！

夏季防暑安全教案 篇2

　　　　活动目标：

　　1、幼儿探索防暑降温的各种办法。

　　2、了解在夏天带草帽的好处引发幼儿用各种方法制作大草帽。

　　3、体验明显的季节特征。

　　4、了解主要症状，懂得预防和治疗的自我保护意识。

　　5、加强幼儿的安全意识。

　　　　活动准备：

　　收集各种防暑用品

　　　　活动过程：

　　一、幼儿互相观察谈谈有哪些防暑用品。

　　你们这几天带来了很多防暑用品，看看都有些什么?

　　这些用品有几种?

　　二、说说用用他们怎样使人们感到凉快。

　　你用过那些?感觉怎样?有没有让你感觉到凉快?

　　重点介绍遮阳帽：夏天太阳很大，我出门时会戴一顶遮阳帽。你们戴过吗?有什么感觉?

　　在夏天戴遮阳帽可使人们避免阳光的直射，感觉不那么热，脸上的皮肤不容易晒伤。

　　说说你们带来的各...

　　教案课件是老师上课预先准备好的，需要大家认真编写每份教案课件。教案是教学技巧的重要总结。下面的内容将会让您深入了解关于“预防中暑安全教案”的相关知识，在阅读本文以后，相信您会有所收获！

预防中暑安全教案【篇1】

　　教学目标:

　　1.提高安全意识，学习防中暑的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。

　　2.初步了解中暑安全的有关内容，要求每一个学生都要提高安全意识。

　　教学过程:

　　一、谈话导入：

　　中暑是怎么回事?

　　中暑是人持续在高温条件下或受阳光暴晒所致，大多发生在烈日下长时间站立、劳动、集会、徒步行走时。轻度中暑会感到头昏、耳鸣、胸闷、心慌、四肢无力、口渴、恶心;重度中暑可能会伴有高烧、昏迷、痉挛等。

　　二、讨论：户外活动如何防止中暑呢?

　　1.喝水。大量出汗后，要及时补充水分。外出活动，尤其是远足、爬山或去缺水的地方，一定要带够充足的水。条件允许的话，还可以带些水果等解渴的食品。

　　2.降温。外出活动前，应该做好防晒的准备，最好准备太阳伞、遮阳帽，着浅色透气性好的服装。外出活动时一旦有中暑的征兆，要立即采取措施，寻找阴凉通风之处，解开衣领，降低体温。

　　3.备药。可以随身带一些仁丹、十滴水、霍香正气水等药品，以缓解轻度中暑引起的.症状。如果中暑症状严重，应该立即送医院诊治。

　　三、补充总结预防中暑还应注意哪些?

　　1.夏季课间活动量不宜大，要避免剧烈运动。活动量大流汗就多，容易中暑。

　　2.夏季昼长夜短，天气炎热，人们的睡眠不足，午睡能够有效地补充睡眠，同时可以避开中午高温期，减少中暑的可能，不仅对健康有益，而且能够保障有充足的精力投入学习。

预防中暑安全教案【篇2】

　　防暑小班教案

　　主题：夏日防暑，健康生活

　　一、活动简介

　　随着气温的不断升高，夏天已经正式来到了我们的身边。为了保证孩子们的身体健康，我们需要采取一些防暑措施来预防日常活动中的炎热天气对孩子们的体力和健康造成的影响。因此，本次活动的目标是帮助孩子们建立夏日健康生活的观念，培养自我防暑的能力。

　　二、活动目标

　　1. 培养孩子们的健康意识，掌握和实践防暑措施。

　　2. 提高孩子们的水平和技能。

　　3. 激发孩子们的兴趣，增强其积极性和主动性，让他们学会寻找和解决问题的方法。

　　三、活动步骤

　　1. 健康教育

　　为了让孩子们理解夏季天气的特点和对人体的影响，我们首先需要讲解夏季的气候特征、太阳辐射量、湿度等等，让孩子们明确炎热天气的对身体造成的影响。

　　2. 生活实践

　　接下来，我们需要针对夏季防暑措施，进行实际操作，实践生活中懂得的防暑措施。孩子们可以自由发挥想象力，设计防暑措施的各种方法，例如穿着轻便、透气的衣服，涂上夏日防晒霜、常喝凉水、减少太阳直射时间、减少高温食物摄入等等。并鼓励孩子们将自己的想法表现出来，做出相关展示。

　　3. 公益活动

　　作为一个公民，我们应该不仅关注自己的身体健康，也...

　　每个老师需要在上课前弄好自己的教案课件，每个人都要计划自己的教案课件了。编写好的教案是有效激发学生学习兴趣的关键，课件教案应该怎么做？经过我们反复校验和调整这篇“夏季防暑安全教育教案”得以呈现，在此提醒你收藏本页，以方便阅读！

夏季防暑安全教育教案 篇1

　　　一、设计意图

　　夏季，气温炎热。幼儿园是集体户外活动时，易发生中暑现象。如何处理中暑孩子，在入夏时和孩子们聊聊“如何预防中暑”显得十分必要、十分重要。

　　二、活动目标

　　1、有预防中暑的意识。

　　2、了解中暑的起因以及中暑对身体的影响，掌握预防中暑的简单知识。

　　3、了解主要症状，懂得预防和治疗的自我保护意识。

　　4、让孩子知道生病了，不怕打针吃药，做个勇敢的孩子。

　　　三、活动准备

　　1、邀请儿科专家(利用家长资源)。

　　2、中暑图片x张、预防中暑图片x张。

　　3、音乐《健康歌》。

　　4、调查中暑的原因。

　　四、活动过程

　　(一)由图片导入中暑

　　出示图一(体温高晕倒中暑了)

　　师：他怎么了?

　　(二)寻找中暑原因

　　1、你们中暑过吗?你中暑时都会怎样?有什么症状?让幼儿说一说，学一学。(大汗、口渴、乏力、头晕、胸闷等)

　　2、中暑这么难受，平时你都是怎么中暑的?(幼儿讲述)

　　教师小结。

　　(三)预防中暑方法

　　1、怎样就能预防中暑了呢?(幼儿议一议)

　　2、现场咨询专家

　　师：今天我们请来了儿科专家医生(家长)，让我们用热烈的掌声请出医生。

　　医生：(出示图片)介绍预防中暑方法，介绍自编“健康数来宝”。

　　3、幼儿学习健康数来宝。

　　4、主持人、医生和小朋友一起玩健康数来宝。

　　(边念数来宝边两两拍手)

　　5、小朋友和客人老师玩健康数来宝。

　　　五、活动结束

　　1、评价。

　　2、总结。

夏季防暑安全教育教案 篇2

　　夏季幼儿安全教育

　　夏天到了，对于小孩子要做出相应的改变，和教育，接下来就由小编带来夏季幼儿安全教育，希望对你有所帮助！

　　一、夏季幼儿安全教育-饮食篇

　　1.注意食物卫生安全。夏季气温较高，细菌的滋生速度加快，很多食物容易变坏。对于家里的隔夜菜，经过一个晚上的时间，隔夜菜可能会变质，在为宝宝准备食物的时候，要注意食物的新鲜度，特别是不能食用隔夜菜。

　　2.瓜果注意去皮。在饮食安全方面，很多瓜果为了保鲜，一般会在果皮外涂抹一层保鲜蜡，因此在为宝宝准备水果的时候，要注意削皮。

　　3.饮食清淡多喝水。夏季要记得为孩子补水，经常流汗适合多喝水，还适合食用清淡的食物。夏季可以多吃清淡的蔬菜和水果。有些孩子喜欢喝饮料，爸爸妈妈们一定要帮...