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司法考试案例《以案释法》:“没说清”既往病史,保险有权拒赔吗?

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  2018年司法考试即将开始,出国留学网为考生们整理了2018年司法考试案例《以案释法》,希望能帮到大家,想了解更多内容,请关注小编的及时更新哦。

  司法考试案例《以案释法》:“没说清”既往病史,保险有权拒赔吗?

  在一起人身保险合同纠纷中,保险公司以投保人章女士为女儿投保时未如实告知患有疾病为由拒赔。一审法院认为,被保险人最终病故的疾病与其既往病史之间不具有因果关系,判保险公司赔付章女士身故保险金10万元。保险公司不服,提起上诉。

  近日,经江苏省南通市中级人民法院法官调解,双方自愿达成调解协议,保险公司一次性赔付章女士身故保险金8.5万元。

  被保险人病故后,保险公司以投保时未如实告知被保险人既往病史为由拒赔

  2014年3月,在中国平安人寿保险股份有限公司南通中心支公司如皋营销服务部的业务员刘某多次推销下,章女士决定为她3岁的女儿多多(化名)投保一份保额10万元的重大疾病险,生存保险金受益人为多多,身故保险金受益人为章女士。

  2014年4月29日,投保当天,刘某再次来到了章女士的家中,亲眼看到了被保险人多多。彼时,多多尚在学步车中学步。当日,刘某在章女士的家中网上操作电子投保单。刘某在简单问询后,即在投保人及被保险人健康告知一栏中关于询问事项“您目前或者过去一年内是否去医院进行过门诊的检查、服药、手术或其他治疗?您过去三年内是否曾有医学检查(包括健康体检)结果异常?您过去五年内是否曾住院检查或治疗(包括入住疗养院、康复医院等医疗结构)?您是否目前或过去一年内曾有过下列症状?原因不明的发热。两周岁以下(含两周岁)儿童补充告知栏∶C.是否有畸形、发育迟缓、惊厥、抽搐、脑瘫、先天性和遗传性疾病?”等问题均在“否”字下打勾。

  随后,章女士在刘某的提示下,在《电子投保申请确认书》《人身保险(个人渠道)投保提示书》上签名确认。

  2016年3月26日,多多因“皮疹3天,发热1天,惊厥1次”住院治疗,查头颅CT显示:双侧额叶及右侧脑室后角旁见斑片状低密度影,双侧上额窦、筛窦黏膜肥厚。4天后,多多因患中枢神经系统感染、惊厥持续状态、支气管肺炎、脑性瘫痪、心肌损害病故。

  处理完多多的后事,章女士遂向保险公司申请理赔。保险公司经调查发现,被保险人多多在2岁时曾因上呼吸道感染、发热、抽搐多次在南通大学附属医院及上海复旦儿科医院住院治疗,后被诊断为精神运动发育迟滞,予以药物肌注治疗。为此,保险公司以被保险人投保前存在疾病病史,投保人章女士在投保时未如实告知,严重影响了保险公司的承保决定为由,作出解除双方保险合同并拒赔的决定。

  章女士多次索赔无果,遂将保险公司诉至如皋市人民法院,请求赔付身故保险金10万元。

  一审法院认定投保人未履行如实告知义务属于重大过失,而非故意

  一审法院查明,案涉保险责任条款约定“身故保险金为被保险人身故,我们按保险金额给付身故保险金,本主险合同终止”;同时,明确说明与如实告知条款约定“我们就您和被保险人的有关情况提出询问,您应当如实告知。如果您故意或者因重大过失未履行前款规定的如实告知义务,足以影响我们决定是否同意承保或者提高保险费率的,我们有权解除本主险合同。如果您故意不履行如实告知义务,对于本主险合同解除前发生的保险事故,我们不承担给付保险金的责任,并不退还保险费。...

与车祸对方跑了保险可以拒赔吗相关的司法考试四卷

去瑞典留学可以享受医疗保险吗

到瑞典留学要多少钱 瑞典留学生活

  留学生在国外留学一般会参加保险,避免出现意外情况,那么去瑞典留学可以参加保险吗?下面跟出国留学网一起来看看吧。

  去瑞典留学就读学历课程(课程时间1年以上)的非欧盟学生有资格享受与瑞典公民同样的医疗福利。学生需要先在税务局登记并获得社会保障号,申请周期比较长,但成功申请后就可享有完全的医疗保险,但在此之前的相关保险则需学生本人另外购买,比如:申根签证必需的保险。

  延伸阅读:瑞典留学费用

  瑞典研究生留学费用,近几年来无需缴纳学费,吸引着越来越多的优秀学生赴瑞典留学,这样在瑞典研究生留学的成本也大大的降低。研究生留学热门国家―瑞典环境优美,空气清新,不收学费,教育质量也不错。蔬菜水果挺贵,种类还不多。其属高福利国家,留学生在当地一年之后就可以享受与当地人同样的公费医疗,优越的社会福利确保留学生共享全免学费和其它补贴的好处(预科、大学、硕士的学费全免。)。号称是“从摇篮到坟墓的福利”,外国留学生凡在瑞典学习一年以上者,都被登记在册并取得人口号,可享受公费医疗,社会治安极好。

  瑞典留学成绩要求:雅思6.0,托福80分(550分以上);大学成绩平均分75分以上。若是211工程院校毕业生,录取几率大。瑞典研究生留学可以打工,每周打工时间16小时,10欧元/小时,月收入约7500―8000人民币。

  瑞典的科学研究主要是在高教体系内进行,各综合性大学及一些主要的专科性学院科研力量雄厚,有大量研究人员,并培养众多的硕士生和博士生。

  瑞典研究生留学费用:免学费,生活费6万万元/年

  瑞典研究生留学费用,近几年来无需缴纳学费,吸引着越来越多的优秀学生赴瑞典留学,这样在瑞典研究生留学的成本也大大的降低。研究生留学热门国家―瑞典环境优美,空气清新,不收学费,教育质量也不错。蔬菜水果挺贵,种类还不多。其属高福利国家,留学生在当地一年之后就可以享受与当地人同样的公费医疗,优越的社会福利确保留学生共享全免学费和其它补贴的好处(预科、大学、硕士的学费全免。)。号称是“从摇篮到坟墓的福利”,外国留学生凡在瑞典学习一年以上者,都被登记在册并取得人口号,可享受公费医疗,社会治安极好。

  瑞典留学成绩要求:雅思6.0,托福80分(550分以上);大学成绩平均分75分以上。若是211工程院校毕业生,录取几率大。瑞典研究生留学可以打工,每周打工时间16小时,10欧元/小时,月收入约7500―8000人民币。

  瑞典的科学研究主要是在高教体系内进行,各综合性大学及一些主要的专科性学院科研力量雄厚,有大量研究人员,并培养众多的硕士生和博士生。

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与车祸对方跑了保险可以拒赔吗相关的日记&经验

移民可以购买韩国国民健康保险吗

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  很多人士会选择移民去韩国,那么移民可以购买韩国国民健康保险吗?这是很多人士比较关心的问题,下面和出国留学网一起来看看吧!下面是小编整理的相关资讯,欢迎阅读。

  持有韩国绿卡身份的客户,是可以在韩国加入保险的,名为‘国民健康保险’。

  一、国民健康保险

  定义:因疾病、受伤、分娩、死亡等给予的一种社会保障。

  国民保险制度是为了提高韩国国民的保障,以医疗保险的形式,属于社会保障分类中其中一种。

  那么大家最多的疑问就是,如果以后长期居住在韩国,是否有保险可以加入?如何加入?费用为多少?

  二、如何加入韩国保险?

  首先,国民健康保险就是无论韩国人还是外国人都可以加入,当然外国人是有一定的身份限制。加入韩国的国民保险需要具备那些条件呢?

  必须在韩持续待满3个月。

  申请人需提供有效的外国人登陆证。

  如若一家人办理,则需要提供家庭亲属关系证明。

  三、保险的费用为多少?

  看到了加入国民健康保险是如此简单便捷后,大家开始对费用方面产生了疑问,保险费是多少呢?

  韩国的国民健康保险是根据收入资产的不同,所需交的费用是不同的。想要知道袭击需要交多少的保险费,填好自己的基础信息,保险费模拟器可以帮助大家算出大约的保险费哦。

  填上家庭构成元

  车子种类和购买时间【估算车子的价值】

  不动产的价值

  收入

  填上以上信息后,就可以得知大概的保险费用了。

  四、保险的范围是?

  保险范围:疾病、外伤的诊断、预防、治疗、康复以及生育、死亡、健康增进等。同时附加医疗检查,为预防疾病、保持健康,每2年进行1次健康检查,体力劳动者须每年进行健康检查。

  除却各类大家所知的疾病类型,健康保险也是提供津贴的,如怀孕分娩期间国家会给予一定的津贴,怀孕到一定期限还可以免费享用一些补充剂等。再例如残疾补助器材,超过规定额度国家会给予补助。

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女子吃婚宴崩坏牙齿,牙齿可以买保险吗?

吃婚宴 崩坏牙齿 保险

  一女子参加婚宴,却被一颗肉丸里的硬骨头崩坏了牙齿。种植一颗牙齿需1.5万元到1.8万元,最终酒店赔偿两万元。业内人士对金融界保险表示,种牙一般保险不赔,所以很少有人知道牙齿意外崩坏,一些意外医疗保险是可以赔偿的。

  株洲市民陈冬冬没想到,她去参加婚宴,却被一颗肉丸里的硬骨头崩坏了牙齿。种植一颗牙齿需1.5万元到1.8万元,酒店方却只肯赔偿3千元。多次协商无果,陈冬冬将酒店诉至法院。6月25日,株洲天元区法院通过官方微信通报此案。

  今年3月,陈冬冬应朋友邀请,去株洲市天元区某酒店参加一场婚宴。“有道菜是汽锅肉丸汤,我当时吃的时候也没有注意,没想到咬下去时肉丸子里有一颗很硬的骨头。”陈冬冬说,与酒店工作人员沟通前,她先将肉丸子里的骨头拍了下来。

  随后,酒店工作人员带陈冬冬去医院将牙齿拔掉。“医生说,我整颗牙齿都崩掉了,建议我种植一颗,费用在1.5万到1.8万。”陈冬冬说。随后,陈冬冬开始与酒店协商赔款。多次协商未果后,陈冬冬将这家酒店告上法院。

  通过法官调节,酒店方接受了陈冬冬提供的调解方案。之后,酒店方以当庭兑现的方式,向陈冬冬赔偿两万元。

  牙齿可以买保险吗?

  现如今,很多人的牙齿都会出现问题,但看牙费用居高不下,在社保中只有治疗牙齿的时候才会报销,于是很多人产生了为牙齿买保险的念头。

  牙齿可以买保险吗?如何给牙齿买保险?

  一、意外医疗保险。

  牙齿的意外保障是指因为意外导致的牙齿损坏所涉及的门诊或住院医疗费用。

  一般意外导致的牙齿损害需要花费的费用也比较高,购买一份意外伤害保险可以用低廉的价格获得高额的保障,但是这类保险只局限于因意外导致的牙齿损坏,因疾病导致的医疗费用则不能进行赔偿,比如说你在游玩的过程中因为行人推搡不小心跌倒而磕伤了牙齿,那么这个就属于意外所致的牙齿损伤;而如果你是因为自己本身的牙周炎等疾病导致的牙齿损坏,这个就不属于意外情况了。当然,你在购买意外医疗保险时还要看清具体保险公司的免责条款,有些意外医疗是将牙齿的修复列为免责的。

  二、牙齿特有保险。

  目前有些保险公司针对牙齿设计了特有的保险产品,这类保险不仅进行牙齿医疗报销,还引入了牙齿护理责任,每一保险期间被保险人可进行一次常规护理保健。

  被保险人可以在保险期间享受口腔检查、超声波洁治、抛光、喷砂等牙齿养护。类似保险主要指针对那些平时比较注重牙齿养护,积极预防牙病的人群。从费用上看,要比第一种意外医疗保险要贵一些。

  三、高端医疗保险。

  如今很多高端人士,购买商业保险在谋求理赔简便的同时,也希望可以获得高档的服务,有很多保险公司都相继推出了高端医疗保险。客户可以享受门诊住院的全额给付,报销范围也包含自费的治疗项目,可选择的就诊医院更包括了一些外资或私立医院,客户可以不用钱来垫付医疗费用,直接通过vip保险卡进行治疗。不过这类高端医疗保险的费用也很高。


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司法案例《以案释法》:保险公司拒赔非医保药费,法院说不!

司法考试知识点 司法以案释法案例

  2017年司法考试已经结束,出国留学网为考生们整理了备考2018年司法考试案例《以案释法》,希望能帮到大家,想了解更多资讯,请关注我们,小编会第一时间更新哦。

  司法案例《以案释法》:保险公司拒赔非医保药费,法院说不!

  在保险事故责任赔偿中,如果发生人身损害,对于非医保用药是否应由保险公司进行赔偿这一问题,当事双方常常发生矛盾。记者近日了解到,在大兴区某公司担任驾驶员的曾某就遇到了这件事。

  基本案情

  2016年1月1日1时20分,曾某驾驶大货车至北京市大兴区马朱路留民营路口南侧时,与赵某驾驶的小客车相撞。此次事故造成赵某及车上人员受伤,双方车辆损坏。经北京市公安局大兴分局交通支队认定,本次事故由曾某负全部责任,赵某无责任。

  事故发生后,赵某及车上人员被送往北京朝阳急诊抢救中心救治,赵某住院治疗期间共支出护理费2475元、医疗费23174.89元。车上人员住院治疗期间共支出医疗费5019.09元。

  这些费用已由原告曾某先行垫付。由于保险公司拒不对曾某进行赔偿,故其向大兴区法院起诉,要求保险公司承担赔偿责任。

  庭审中,曾某提交了赵某等人的医疗费票据及住院费用明细,以证明其住院开销。

  而被告某保险公司抗辩称,双方在商业险保险合同中约定:保险事故发生后,保险人按照国家有关法律、法规规定的赔偿范围、项目、标准,以及本保险合同的约定,在保险单载明的赔偿限额内核定赔偿金额。

  保险事故造成第三者人身伤亡的,保险人按照《道路交通事故受伤人员临床诊疗指南》和国家基本医疗保险的标准核定医药费用。

  因此,对于赵某及车上人员医疗费用中的自费费用,保险公司不予赔付。

  然而,保险公司未能说明赵某及车上人员自费费用的具体数额,且未向法院提交证据证明其就免除责任条款向原告曾某履行了相应的告知义务。

  法院判决

  大兴区法院审理认为,原告曾某投保车辆在保险期限内发生交通事故,致使第三者遭受人身伤亡,保险公司应当按照保险合同的约定在保险限额内承担相应的赔偿义务。

  针对被告保险公司所称赵某及车上人员医疗费用中的自费费用不予赔付的抗辩意见,法院认为,被告并未明确说明自费费用的具体数额,且机动车商业三者险中对该项条款的约定应属保险免责条款。

  由于该保险合同的书面文本上未见其有足以引起原告曾某注意的提示,且被告未提交证据证明其就该条款内容向原告作出明确说明,故法院对其抗辩意见不予采信。

  最后,法院判决支持曾某请求,由保险公司向其支付相应的赵某等人的医药费。

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螃蟹跑了作文

螃蟹跑了作文 关于螃蟹的作文

  本文《螃蟹跑了》由出国留学网作文栏目整理,仅供参考。如果觉得很不错,欢迎点评和分享~感谢你的阅读与支持!

  1、螃蟹跑了

  星期三,奶奶买回来四只螃蟹,放入脸盆中就赶往学校来接我。回到家,发现脸盆里的螃蟹只剩一只了,奶奶着急地说:“不好,螃蟹跑了,快找!”

  一接到指令,我就放下书包开始了全面“搜捕”。螃蟹一定跑不远,我先在脸盆周围下手,撅着屁股,脸贴地面仔细地寻找。果然,在冰箱底下我发现了一只惊恐不安的螃蟹,“呵呵,看你往哪里跑?”我得意地拎起它。奶奶也在垃圾桶边找到了一只,可是还有一只却显得特别狡猾,我和奶奶费了好大的劲还是找不到。

  妈妈回来了,奶奶说:“今天买了四只螃蟹,跑了三只,找到两只。”吃过晚饭,我一边做作业一边还在纳闷,正当这时,房间里传来了“沙沙沙,沙沙沙……”的响声。“咦?什么声音?”我扭头寻声找去,看见一个黑影正在地上爬,仔细一瞧,哈哈!是螃蟹。奶奶一看乐坏了,我和妈妈也笑了!

  2、捉螃蟹

  暑假的一天周末,舅舅开车带着舅妈、姐姐、爸爸、妈妈和我去山东日照游玩。

  一下车我们就直接到了海边,啊!大海真是一望无际,海天相连……第二天一大早,我们就去捉螃蟹。在路上,我听姐姐说:“只要有圆的小洞,旁边有一点点的沙团,就一定是小螃蟹的洞。”姐姐说得果然没错,我们很快就捉到了一只小螃蟹,它的身子还是透明的呢。它跑得特别快,我费了好大的劲才捉住了它。后来我们又捉到两只奇怪的螃蟹,它们背上的图形一个看上去像在笑,一个看上去像在哭,我和姐姐高兴地给他们起了两个好听的名字-----

  “笑脸蟹”和“哭脸蟹”。

  捉螃蟹真是太有趣了!


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我不想跑了

初中三年级作文

  每天,都是爸爸忙东忙西的吵闹声把我从梦乡叫起,使我从梦中回到了家!

  家,是每个人值得依靠的地方,在我幼小的时候,妈妈常轻轻地朗诵“爸爸如山,妈妈如海,一东一西呵护着我,组成幸福家庭”的词句,哄着我进入甜蜜的梦乡,每当回忆起在幼小时妈妈朗诵起这首词句时,我不禁油然而生一种对家的眷恋之情。

  周末时

  周末,我总是想多睡一会,但妈妈总是把我早早的叫醒,说我是太胖了,带我晨练。

  “先是绕着学校的操场跑三圈。”妈妈边跑边说。{因为我家住在学校旁边!}

  “我不想跑,好累啊!”

  “快跑。”妈妈瞪着眼赫赫的告诉我。

  “一二一,一二一,一二三四。”{要命啊!!!}

  终于,熬过了早晨,我回到家就做作业。妈妈爸爸就开始忙午饭。

  厨房里

  锅碗瓢盆噼啪声响,爸爸把准备好的材料下了锅,妈妈则是在一旁做美味的西红柿炒蛋,馋得我只好在一旁流口水,只好默默的告诉自己快好了,在等一会吧,总会等到的。

  哈哈,热腾腾饭菜终于端上了桌,惹的我直流口水。没有洗手就抓了一块五味鹅的肉拼命的往嘴里塞。哇!好烫,只好让我不停的吹气,爸爸见了,就笑呵呵说我这只小馋猫是自找苦吃,谁叫我是馋到家了呢,哈哈!

  下午

  爸爸妈妈和我一起看电视,上网,看书,网购。有时爸爸还会和我一起下下围棋,有时教妈妈一些英语小知识,提高一下妈妈的英语水平。

  一晃眼的功夫,又到了晚饭时间了,妈妈就去下厨了。

  月色下

  在月色下散步是一件很惬意的事情,爸爸的左手妈妈的右手勾着我的双手组成了和睦的一家子,我们都在笑,笑得那么的甜!

  梦乡好甜

  finally:

在我的想象中,我想说的是只有我这幸福小家,才能为我遮风避雨,伴着我幸福成长。我永远爱我的家,我将努力学习科学文化知识,争取用智慧把我的家建设得更加美丽、可爱,用勤劳的双手为我那幸福之家锦上添花,为我那幸福的一家人给予美好的生活! ...

《“黑板”跑了》教案

苏教版二年级下册语文教案

  下面是出国留学网小编为大家整理的《“黑板”跑了》教案,欢迎大家阅读。更多《“黑板”跑了》教案请关注出国留学网苏教版二年级下册语文教案栏目。

  《“黑板”跑了》教案【一】

  教学目标

  1、学生默读课文,并能有条理的讲述这个故事。

  2、学习安培专心研究科学的精神,懂得做任何事都要认真、专心的道理。 教学重点难点

  重点:学习安培专心研究科学的精神。

  难点:会讲述“黑板”跑了这个故事。

  教学方法:自学 讲授

  教学准备: 多媒体

  教学过程

  一、导入。

  1.同学们,在上这节课之前,老师给大家讲一个小故事。(安培错把怀表当石头的故事)故事有趣吧?我们今天来学习他的另外一个有趣的故事。

  2、同学齐声朗读课文题目。(教师板书:“黑板”跑了)

  3、读了这个题目,你有什么疑问呢?

  (1)黑板没有脚,怎么会跑了呢?

  (2)“黑板”为什么加引号?

  (3)黑板跑了跟安培有什么关系?

  4、现在,让我们带着这些疑问来读这篇文章。

  二、抓住“专心”研读文本。

  1、教师范读文章,学生在听的过程中找出安培是哪个国家的物理学家,他搞科学研究时怎么样?(法国 专心)

  学习第二节

  过渡:他到底有多专心呢?现在就让我们跟着安培来到两百年前的的大街上。

  引读:“街上的行人、车辆来来往往,很热闹。”

  1.同学们,假如你在这条街上,你看到了什么,听到了什么,你又会做些什么,谁来说说?

  2.这么热闹,安培他看到了吗?

  出示:“可是安培好像什么也没有看见,什么也没有听见,只顾低着头朝前走。”

  他是真的没有看到吗?(不是,他并不是真的视而不见,而是他太专心思考问题了,对周围的一切没有去理会。)

  3.你从这里体会到什么?(安培非常专心)

  4.安培真是旁若无人呀,他在干什么呀?引读最后一句

  学习第三节

  过渡:安培一边思考数学题一边用心算了起来。

  1.理解心算

  2.他用手指头在liuxue86.com自己的衣襟上画呀画的,可是越算越复杂,这时候,他觉得需要找个地方来计算一下。理解“计算”。

  3.正在这时候,他发现了什么?(一块“黑板”)

  4.这真是他所需要的,此时此刻,他的心情怎样?(高兴)指导朗读“太好了”并评价。

  5.引读句子:“安培高兴地走过去,从口袋里掏出粉笔,在‘黑板’上演算起来。”

  设疑:安培口袋里怎么会有粉笔呢?(引导学生认识安培对学术的执着认真)

  6.他为了能随时随地地进行科学研究,随身带着粉笔,从这里你又体会到了什么呢?(生交流)

  学习第四节

  过渡:算着算着,“黑板”慢慢地向前移动了。请同学们默读课文,找出描写黑板移动的句子。

  1.“算着算...

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