2011年高考作文

2011年高考的帷幕已经落下，而网上的高考微作文热还在蔓延。

每年高考题目中最受关注的无疑是作文题，高考第一天也成为网络文学日，众多网友上传命题作文秀文采。今年，随着微博的崛起，这一现象演绎得更为壮观，网友的作文也缩减成140字以内的微作文，数量和质量都更上一层楼。

6月7日中午11时30分，语文考试刚刚结束，网上就挂出了全国各地的作文题汇总，诸多门户网站的官方微博和媒体微博陆续推出“高考微作文”活动。截至9日上午10时，腾讯微博有7万人投稿。

与高考作文的严肃严谨相比，好玩是微作文最大的特色。好玩之中，有不少立意、文笔俱佳之作，也有纯属打酱油之作。无论是故作天真，还是一本正经，抑或戏谑调侃……这些微作文段子可读性还都挺强，让我们来看看吧

网友评选喜欢的作文题

作文题 投票数 比例

广东卷：回到原点 10,893 36%

四川卷：总有一种期待 4,753 15%

上海卷：一切都会过去与一切都不会过去 3,737 12%

全国卷：期待长大 3,044 10%

山东卷：这世界需要你 3,090 10%

安徽卷：时间在流逝 3,126 10%

江苏卷：拒绝平庸 2,629 9%

重庆卷：情有独钟 2,871 9%

天津卷：镜子 2,629 9%

湖南卷：谢谢大家，你们来了 2,358 8%

湖北卷：旧书 2,531 8%

浙江卷：我的时间 1,746 6%

福建卷：道德的底线 1,927 6%

辽宁卷：苹果的味道 1,577 5%

江西卷：孟子三乐 1,329 4%

全国Ⅱ卷：代买彩票 1,072 3%

新课标卷：中国崛起的特点 922 3%

北京卷：对世乒赛的看法 637 2%

作文都会成为大家议论的重点对象，今年亦不例外。昨日上午全国语文考试结束后，各地作文题目陆续公布，微博上也同时掀起了一阵讨论狂潮。网友才思泉涌，各显神通，个性微作文令人拍案叫绝。而真假难辨的高考0分作文更是在微博上一石激起千层浪，被大家疯狂转播。多数网友表示这些作文很有才华，部分反映高考学生真是“伤不起”！

江苏——《拒绝平庸》：

为什么我要拒绝平庸？

因为我过的是绿色生活！

为什么我过的是绿色生活？

因为这是哥品味的时尚！

为什么我要品味时尚？

因为哥是一个有好奇心的孩子！

为什么我有好奇心？

因为哥曾经怀想过天空！

为什么我要怀想天空？

因为哥有山的沉稳和水的灵动……

安徽：《时间在流逝》

2h30'

2h29'

2h28'

2h27'

2h26'

2h25'

……

1h30'

1h29'

1h28'

1h27'

……

30'

29'

28'

27'

……

3'

2'

1'

流逝完了，该交卷了

王立群教授在接受采访时，总结了今年高考作文的三大特点：一、命题作文的数量明显增加，体现一个趋势变化；二、一些省份的命题作文的题目存在太大、太冷、太悬乎的问题；三、好的作文题目都是让考生有话可说，积极向上的。

　　命题作文的数量今年明显增加

以往高考材料作文比较多，另外还有看图作文，而今年命题作文所占比例大，看图作文没有出现，有些省把材料作文跟命题作文放到了一块，所以表现出的一个趋势就是：命题作文回来了。

王立群说：“我觉得命题作文还是给一个题目，让大家来写，比较好比较。话题作文的话，你给一段材料，学生的话题五花八门，他可能是在话题上就错了，然后写的就文不对题了。命题作文把题目给了，大家写好、写坏就很容易比较出来。老师在判卷的时候，同一个题目的判卷比较容易判优劣。”

三类不好写的作文：陕西太空，湖北太冷，辽宁悬乎

王立群教授认为今年高考有三类作文题是不好写的：

第一类是出的比较大、比较空的，像陕西的“中国的发展”，太宽泛。

第二类不好写的像湖北卷的“旧书”，太“冷”。什么叫旧书啊？得有一个定义啊，十年前的书叫旧书，二十年前的，上一个世纪的，可能都叫旧书。什么叫新书啊，出版一年之内的，出版两年之内的，出版半年之内的，这总是有新书跟旧书对比的。这个题目，我觉得对学生来说，这篇作文题目特别冷。先得界定什么叫旧书，然后再谈旧书和自己的关系，你写这个东西和自己有什么关系，这些的话我觉得不太好写的。

第三类不好写的，就是讲得比较悬乎的，像辽宁涉及到苹果的那段材料，就是太深奥，太悬乎，不容易把握什么意思。你拿着这个假苹果给人看，一个说没闻到，一个说感冒了拒绝回答了，一个是摸了摸才回答。考生中间很难把握意思的卷子，你让学生去写的话确实不好写。包括广东的“回到原点”，原点是道路的起点，是源头，是中心，是根本，这个东西显得比较悬乎，不好写。

孟子“三乐”未必就是当代人的快乐

在谈到江西卷的时候，王立群教授提出自己的质疑：第一学生未必有这种感受。孟子的三乐：一是父母俱在，兄弟无故；二是仰不愧于天，俯不怍于人；三是得天下英才而教育之。首先考生年龄尚小体会不到什么仰不愧于天、俯不怍于人；其次这第三个“得天下英才而教育之”，学生又没有当教师，怎么能体会到？如果出题者是给一个教师，或者是教了多年书的老师去做这个文章会好一些，但是没教过书同学们对“第三乐”就不知道了。

另外，江西的卷子解释也不好。江西的卷子对孟子的三乐讲完以后，他说孟子认为君子有三乐，其实今天成为我们崇尚的人生之乐。那孟子这三乐就是我们...

阅读下面一段材料，根据要求写不少于800字的文章：

有位哲学家举着一个苹果对他的学生说：“这个苹果是是我刚从果园摘来的，你们闻到它的香味了吗？”有一个学生看到苹果红红的就抢着说：闻到了。

哲学家又走到学生面前让他们闻，有的说闻到了，有的闻也不闻就说闻到了，只有三个学生默不作声。哲学家说：“你们怎么了？”其中一个学生又闻了闻，说：“什么味也没闻到。”还有一个学生上来摸了摸说：“这是什么什么苹果？”还有一个学生讷讷地说：“老师，今天我感冒了”。

哲学家把这个苹果拿给学生们传看，竟然是蜡做的假苹果。

要求选好角度，明确立意，确定文体，不要脱离所给材料的范围，不要套作，不要抄袭。