2014年教育部项目

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　　教育部印发《教育部2018年工作要点》通知

　　各省、自治区、直辖市教育厅(教委)，各计划单列市教育局，新疆生产建设兵团教育局，部属各高等学校，部内各司局、各直属单位：

　　现将《教育部2018年工作要点》印发给你们，请结合本地区、本单位实际，认真贯彻落实。

　　教育部

　　2018年1月31日

　　教育部2018年工作要点

　　2018年教育工作总体要求：全面贯彻党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局，坚持稳中求进总基调，按照高质量发展根本要求，贯彻党的教育方针，以实施“奋进之笔”为总抓手，推进教育优先发展，落实立德树人根本任务，深化教育改革，推进教育公平，发展素质教育，加快教育现代化，努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，培养担当民族复兴大任的时代新人。

　　一、深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，坚决维护党中央权威和集中统一领导

　　1.持续推进学习宣传。将持续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为首要政治任务，切实做到学懂弄通做实。编写“新时代系列”通俗理论读物。实施习近平新时代中国特色社会主义思想大学习领航计划。建设学习贯彻党的十九大精神“万个示范课堂”。召开全国大学生学习习近平新时代中国特色社会主义思想成果展示交流大会。组织开展教育系统“爱国·奋斗”精神教育。深入开展宣讲对谈活动，做到班班讲、人人懂，实现师生全覆盖。组织“习近平教育思想学悟行”“学习进行时”“行动进行时”系列宣传。深入开展以“牢记时代使命，书写人生华章”为主题的党、团日活动，以“重走改革开放路，砥砺爱国奋斗情”为主题的社会实践活动，以“传播正能量，弘扬主旋律”为主题的网络教育活动，以“凝聚青春力量，闪耀青春光彩”为主题的典型人物宣传活动。

　　2.扎实组织培训。研制教育系统干部培训规划，推动全体干部师生开展多形式、全覆盖学习培训。开展高校思政课教师学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想专题轮训。组织2万名高校教师党支部书记、2万名大学生党员参加学习贯彻党的十九大精神专题网络培训，组织1万名高校辅导员、1万名青年学生骨干参加网络示范培训，组织5000名高校思想政治工作骨干参加国家示范培训。

　　3.深入研究阐释。抓好教育系统习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心(院)建设。开展习近平新时代中国特色社会主义思想系统化学理化学科化研究阐释，组织专项课题攻关，设立高校主题出版项目。出版《习近平教育思想》，组织编写《习近平教育思想讲义》《习近平教育思想学习辅导读本》《习近平总书记论学校思想政治教育读本》《平易近人—习近平的语言力量(教育卷)》。支持高校在马克思主义理论、教育学等一级学科中设立习近平教育思想研究方向，招收相关方向研究生。

　　4.大抓调研狠抓落实。印发教育部党组在教育战线大兴调查研究之风的意见和2018年度调查研究工作方案，坚持问题导向，...

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　　【教育部】地方性高考加分项目减幅63%

　　10月28日，教育部召开深化考试招生制度改革工作推进会，教育部副部长林蕙青带你了解考试招生制度改革这一年取得了哪些成果。

　　考试招生制度改革实施一年来有哪些成果?

　　林蕙青指出，《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》发布一年来，教育系统坚定不移地贯彻落实党中央、国务院决策部署，牢牢把握改革“促进公平、科学选才”的核心定位，凝心聚力、攻坚克难，着力推动改革方案落实落地，目前考试招生制度改革开局良好，总体进展顺利。

　　成果一：中央部署的若干重点改革任务取得重大进展

　　今年高考录取率最低省份与全国平均水平差距进一步缩小。全国性高考加分项目已按要求全部调减到位，地方性加分项目从2014年的95个减少到2018年的35个，减幅63%。高校自主招生进行了新的制度设计，进一步明晰试点定位，保证了选拔学科特长和创新潜质的学生，实现了招生公平公正。畅通农村和贫困地区学子纵向流动渠道工作取得积极成效，2015年专项计划录取的贫困地区农村学生较2014年增长10.5%。高职分类考试招生大力推进，全国通过分类考试录取的学生占到高职院校招生总数的50%。

　　成果二：各地制订深化考试招生制度改革实施方案工作扎实推进

　　目前，除上海、浙江已发布方案外，全国其余29个省份均已形成考试招生制度改革实施方案。各地改革方案认真贯彻落实国务院《实施意见》，积极借鉴试点经验，坚持因地制宜，措施积极稳妥，方案基本成熟。

　　成果三：一省一市高考综合改革试点迈出坚实步伐

　　上海市、浙江省以钉钉子的精神狠抓试点方案的落地，高中学业水平考试组织严格有序，高中学生综合素质评价实施顺利，高中教育教学改革深入推进，职业院校分类考试招生改革进展良好。

　　如何才能把考试招生制度改革举措落到实处?

　　林蕙青强调，当前考试招生制度改革呈现出蹄疾步稳、纵深推进的良好态势，但与党中央、国务院的要求相比还有差距，主要表现为一些地方和学校对改革重要性的认识还不够到位，推动改革的措施还不够到位，加强条件保障工作力度还不够到位，多样化科学选才的改革还不够到位。考试招生制度是教育系统内部的中枢神经系统，是牵一发动全身的关键环节。各地各校要按照中央的决策部署，增强改革定力保持改革韧劲，以更大的力度把改革举措落到实处。

　　措施一：全力抓好各地改革方案的完善和备案工作

　　各地要按时出台改革实施方案，抓紧完善相关配套文件。

　　措施二：切实做好各地改革方案的宣传和培训工作

　　各地在方案出台前，要做好政策的权威发布和解读。要组织好工作系统的培训，及时安排开展全方位、立体式培训，努力使教育系统每一位行政管理人员、校长、教师都能了解、理解改革的目的和方案。

　　措施三：要全力保障改革任务落到实处

　　各地...

　　出国留学网考研频道讯 2014年全国说实验就是统一考试于今日上午正式开始，为推进研究生招生考试的规范化，严格招考过程，杜绝舞弊作弊现象，教育部于日前发布5项政策，保证研究生招生考试的科学性、公平性、安全性和有效性。

　　一、加强安全保密监督检查，确保研招考试安全

　　要牢固树立“考试安全是第一要务，安全保密是生命线”的意识。各级教育纪检监察部门要加大对硬件设施的监督检查力度，确保保密室达标率达100%，确保标准化考场使用率达100%，配足配齐其他所需保密设备。要强化涉密人员管理的监督，遴选政治素质、法律意识、责任意识突出的工作人员负责有关涉密考务工作，加强对涉密人员的警示教育和业务培训，提高履职尽责的能力和素质。要督促研招考试管理部门按照《保密法》规定，完善考试安全保密制度，强化制度落实，使制度成为可执行的办法、可操作的措施，提高制度执行力。要进一步加强对安全保密责任落实机制的监督检查，将安全保密责任逐一分解落实到单位和个人，要层层签订安全保密责任书，明确保密责任，信守承诺，履行保守秘密的责任。

　　二、严肃考风考纪，营造风清气正考试环境

　　教育纪检监察部门要督促研究生招生考试部门，进一步抓好考风考纪。2014年全国硕士研究生考试将全部在国家教育考试标准化考场实施，纪检监察部门要督促考试机构，检查考点的作弊防控系统、视频及网络监控系统等是否能够正常使用，各考点是否配足配齐第二代身份证识别仪、信号屏蔽仪、金属探测仪等能够有效防范作弊的设备。要进一步加大巡考检查力度，在全国统一考试及各招生单位复试期间，通过考试指挥平台视频监控和实地抽查相结合的方式，加强对考风考纪及考务人员、监考人员履职尽责情况的监督检查，防止出现大面积舞弊行为。要严格执行《教育考试违规处理办法》，加大对违规违纪人员的处理力度，督促考试机构对作弊人员进行严厉处罚，对考务人员失职渎职行为严肃处理。

　　三、强化关键环节执法监察，严明招生工作纪律

　　教育纪检监察部门要督促各招生单位和教育考试管理部门严格落实国家出台的招生政策规定，不得出台与国家招生政策相违背的招生办法，绝不允许“上有政策，下有对策”，有令不行，有禁不止。考前要加强对命题教师管理，严禁命题老师参与考研培训和个人辅导。要加强对数据信息的监管，试卷扫描数据光盘要按纸质试卷同等密级设密，试卷扫描数据光盘、考试成绩数据光盘要及时报同级教育监察部门备案保存。加强阅卷全程监督，阅卷现场要全程录像。加强复试巡视监督，重点核实复试工作人员是否执行回避政策，确保导师和考官在复试前不与考生单独接触，有条件的招生单位应对复试过程进行全程录像，采取现场抽签的方式确定复试考官。

　　四、加大信息公开力度，维护研招录取公平公正

　　要强化对研究生招生信息公开工作的监督，推动招生单位创新信息公开形式，拓展信息公开渠道，主动接受社会监督。重点检查各招生单位招生简章、招生计划、复试办法、复试名单、复试成绩、录取办法等重要信息是否及时、充分、规范地进行公开，拟录取名单是否及时全面进行公示，未经公示的考生一律不得录取。加大对推荐免试、少数民族骨干计划、单独考试、破格录取等特殊类型录取考生的信息公开工作检查力度。对信息公开不及时、不充分、不规范的行为进行纠正。要设立监督...

　　http://www.etest.edu.cn/



 

　　以下教育部2014年高校高考招生通知由出国留学网高考频道为您提供，希望对您有所帮助!

　　教育部关于做好2014年普通高校招生工作的通知

　　教学﹝2014﹞1号

　　各省、自治区、直辖市高等学校招生委员会、教育厅(教委)，新疆生产建设兵团教育局，有关部门(单位)教育司(局)，部属各高等学校：

　　普通高校招生工作要贯彻落实党的十八届三中全会精神和教育规划纲要，深化高校考试招生制度改革，大力促进入学机会公平，进一步加强规范管理，深入实施高校招生阳光工程，加强高考环境综合治理，做好招生服务和宣传工作，确保高校招生工作安全、有序实施。现就做好2014年有关工作通知如下：

　　一、深化高校考试招生制度改革

　　2014年，各省(区、市)要在国家考试招生制度改革总体方案和有关实施意见出台后，研究制定本省(区、市)深化高校考试招生制度改革的实施方案,明确推进高考改革的时间表、路线图、任务书。教育部将在少数省(区、市)和高校启动高考综合改革试点，试点省(区、市)2014年秋季新进入高中阶段学习的学生，将使用新的普通高中学业水平考试和综合素质评价办法，在2017年高考时使用新的高校考试招生录取办法。各省(区、市)目前已在高中阶段学习的学生均不实行新的高考综合改革试点办法。

　　各省(区、市)要继续贯彻落实《教育部关于积极推进高等职业教育考试招生制度改革的指导意见》(教学﹝2013﹞3号)，建立健全“文化素质+职业技能”考试制度，进一步扩大通过多样化入学方式录取高职学生的规模。自主选拔录取改革试点高校要按照《教育部关于进一步深化高校自主选拔录取改革试点工作的指导意见》(教学﹝2012﹞12号)和《教育部办公厅关于进一步加强自主选拔录取改革试点管理工作的通知》(教学厅﹝2013﹞10号)要求，进一步加强组织领导，明晰试点定位，强化考核管理，加大信息公开，结合学校办学特色，选拔具有学科特长和创新潜质的优秀人才。

　　二、大力促进入学机会公平

　　缩小区域入学机会差距。继续扩大实施“支援中西部地区招生协作计划”，承担协作计划的输出省份要继续增加在中西部地区和录取比例相对较低的省份的跨省招生名额。中央部门所属高校要适度降低在属地的招生计划比例，将从属地调减的计划和高校新增计划主要投向高等教育欠发达且生源数量相对较多、升学压力较大的中西部地区。

　　提高农村学生升入重点大学的比例。2014年将继续扩大实施“农村贫困地区定向招生专项计划”，面向集中连片特殊困难县、所有国家级扶贫开发重点县招收农村贫困地区学生。教育部直属高校和自主选拔录取改革试点高校还要因校制宜，专门安排一定数量的招生名额，原则上不低于有关高校年度本科招生规模的2%，主要选拔边远、贫困、民族地区县及县以下中学勤奋好学、成绩优良的农村学生，进一步提高招收农村学生的比例。原则上符合当年普通高校统一考试招生报名条件、高中阶段具有在上述中学连续三年学籍并实际就读、具有农村户籍且家庭在农村的学生均可报考。有关高校应结合农村学生特点及上述中学的实际情况，参照自主选拔录取的办法，研究制订报名、考核及录取办法。各地各高校要建立健全逐步提高招收农村学...