2014年高考一轮复习

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　　一.本大题共5小题，每小题3分，共15分。

　　1. 下列词语，字形与加点字的注音全部正确的一项是 ( )

　　A. 养植业 与日剧增 便笺(jiān) 独辟蹊(xī)径

　　B. 醉醺醺 席不暇暖 泥淖(nào) 向隅(yú)而泣

　　C. 滥摊子 自由竞争 卷帙(dié) 运筹帷幄(wò)

　　D. 颤巍巍 信笔涂鸭 蠹(dù)虫 湮(yīn)没无闻

　　2. 下列语句中，没有语病的一项是( )

　　A.近几年，食品药品在安全方面出现的问题被媒体接连曝光，不同职能部门各管一段的监管模式也因此受到了社会的质疑。

　　B. 第九届中国国际园林博览会在北京永定河西岸盛大开幕，对于513公顷的园博园，为了方便游客，专门开设了电瓶车专线。

　　C.据世界黄金协会分析，2013年春节前后中国黄金需求高涨的原因，主要由于消费者对中国经济前景充满信心所致。

　　D.日前，交通管理部门就媒体对酒驾事故的连续报道做出了积极回应，表示要进一步加大对交通违法行为的查处。

　　3. 依次填入句中横线处的词语，正确的一项是 ( )

　　①文学艺术创造来源于生活，作家塑造的人物形象，往往是以现实生活中的真实人物为 创作而形成的。

　　②一辆运载盐酸的货车在高速公路上发生侧翻事故，交通、消防部门的人员迅速赶赴出事现场，并做出了紧急 。

　　③保险丝是电路安全的报警器，当电路里的电流超过允许值时，保险丝就会 ，从而切断电源，保障线路和电器的安全。

　　A.原形 处置 融化 B. 原型 处治 融化

　　C.原型 处置 熔化 D. 原形 处治 熔化

　　4. 给下面语句排序，衔接恰当的一项是( )

　　①因为较弱的电磁辐射，也会对人的神经系统与心血管系统产生一定的干扰。

　　②人的大脑和神经会产生微弱的电磁波，当周围电器发出比它强数百万倍的电磁波时，人的神经活动就会受到严重干扰。

　　③即使在不太强的电磁波环境中工作和生活，人也会受到影响。

　　④如果长时间出于这种强电磁波的环境中，人会出现头痛，注意力不集中、嗜睡等症状，强电磁辐射会使心血管疾病加重、神经系统功能失调。

　　A. ④①②③ B. ②③①④ C. ④③②① D. ②④③①

　　5. 下列句中加点词的运用，不同于其它三句的一项是( )

　　A. 微风习习，远处飘来阵阵歌声，也飘来了缕缕的花香。

　　B. 蜜蜂酿出了甘甜的蜂蜜，也为人们酿出了美好的生活。

　　C. 萧瑟的秋风吹落枝头的黄叶，却吹不去她满腹的惆怅。

　　D. 风和日暖，小院关闭了柴门，却关不住那满园的春色。

　　二.本大题共5小题，共16分。阅读下面的文言文，完成6-10题。

　　曹彬字国华，真定灵寿人。彬始生周岁，父母以...

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　　2018年高考文综一轮复习攻略

　　选择题错误有如下几种

　　1：课本知识错误。这种问题最简单，翻看课本即可，我开始对回归课本这句话很不屑，但是到最后的话，你一定会理解的，因为很多课本知识会遗忘。

　　2：读图能力缺失。全国卷地理喜欢命4个题组，每个题组一般1幅图，这个和课本关系不大，主要考查考生的读图能力，分析能力。对付这种题目，我的方法是大量刷题，增强读图能力。全国卷历史一般以表格形式，地图形式考查，那个考查深层次理解，一般需要把时代背景带入，但是千万不要用课本上现成观点先入为主。

　　3：对题干分析能力不足。常见于历史选择题，一句话的题干就会把人绕晕。我遇到这样的题目，先不要慌，认真分析题目主次，归纳关键词，看看命题人到底想考我什么知识。充分理解后，建议把四个选项认真阅读一遍，最好用排除法筛选，再结合第一感觉果断选择。

　　文综学起来可以很轻松。

　　①高三最后一个学期文综测验变得很多，于是我就列出了一个表，横轴是文综三门，竖轴是各门文综总分，也可以加上选择题分数;随着考试增多横轴逐渐延长，将每次考试的三门课成绩连成折线，可以直观地看出自己的优劣学科、进步状况和文综选择题对总分的影响。这个方法非常好用。

　　②背书固然重要但是要有方法。老实说直到高考前我都没弄清中国有几个省以及逐句还原政治课本。重要的是get重点，对高考的热点问题多思考，那些去年考过的大题真的不会再考一次啦……

　　③整理错题很重要。答主文综考试经历过很多惨败，之后都会把有价值的表述记录下来，最好是背下来。因为很多标准答案写得非常好，都是你想不到的内容。高考地理就出现了我平常整理过的大题，轻松得手。其他同学可能做过这道题就没印象了。

　　答题技巧

　　政治

　　我最拿手的文综科目。政治的大题基本上可以从材料的行文找到答题的要点，其他的要点就看你灵机一动的直觉了。所以一定要阅读材料，划出那些启迪你答题要点的语句。

　　答大题的时候注意合并同类的知识点，不要列出了7、8、9、10小点，看了真的很心塞。一般十分的题是五个点，你可以多答一个，以此类推。

　　历史

　　我觉得历史选择题比较像语文阅读理解，不要按照自己的想法去答题，重点是分析题干。大题的话注意从政治、经济、思想文化、对外交流这几个方面全面地去答，要点要全但是不宜多。

　　地理

　　可恨的自然地理!!!重点是不要畏难，慢慢地去理解，实在不行就放弃，毕竟选择题的自然地理压轴题也就那一两题。现年的地理考试喜欢展示各种图表，学会去分析表头和各种细节。

　　高考文综解题技巧

　　1、从常规出题来看，它一般分为两类

　　一类是针对某种观点或看法，要先行明确表态(是否正确;是否全面等)后再进行分析解答;

　　要求：对该模式赞成、反对或另有观点均可，观点明确;运用材料中的史实进行评析，史论结合。

　　另一类则是一题中有几种不同的观点或看法，要先行或先后明确表态，然后分别进行论证

　　2、从材料陈述看

　　一类是材料观点直接给出

　　另一类是观点间接...

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　　对复习过的知识加以总结，对自己的整体状态进行战略性的调整，那么下学期的复习效果将会有质的飞跃，小编整理了高考一轮数学复习六大策略，希望为大家提供服务。

　　一、对第一轮的复习进行整理和分析

　　高三的部分学校都已完成了各知识点的第一遍复习，把这个学期所学的知识点细细地梳理一遍，把它们形成点、连成线、铺成面，形成一个网状的知识结构，在网络结点处标上你的不足之处，这样，对你所学的知识点及自己掌握程度就一目了然了。人教学习网的特级教师建议同学们可以把第一学期无论是大考、小考、还是月考、统测的卷子都拿出来，把错误的题目再订正一遍，最好把错题分类整理在一个错题本上，有些同学会觉得麻烦，实际上，当你一道错题整理出来后，你会发现比你匆忙地去做10道题效果更好，因为你会把你以往模糊的容易出错的点明朗化，然后进行系统化的分析，避免再次出错的概率。

　　二、调整心态与学习方法

　　有些同学考得不好，不要烦躁、不要自暴自弃。要学会利用寒假这个休整期来调节，只从学习态度和复习方法上找到解决问题的根源，还是可以有很大提升的。切忌盲目地大量看参考书，做课外题，以期获得战无不胜的解题技巧，学习是一个厚积薄发的过程，要明白欲速则不达的道理。解决问题应冷静、理性，遇到困扰的时候，可以和老师、家长、同学交流一下，听听多方意见，深入分析自己复习中问题的所在，制定切实的解决方法，才是一个好的做法。

　　三、要回归课本，从课本中探寻高考命题的影子

　　对任何一个学生，即使是优秀学生，复习质量高低的关键都在于是否切实抓好基础。高考命题是"源于教材，高于教材"的，一定要抓住"课本"这个根本。人教学习网的老师建议同学们利用好寒假仔细梳理课本，重视教材中的基础知识和基本方法，然后加以引申、变化，做到举一反三。教科书上的例题不能看一下就过去了，因为看时往往觉得什么都懂，其实自己并没有理解透彻。所以，在看例题时，可以先把后面的解答内容盖住，自己去做，做完或做不出时再去看，这时要想一想，自己做的哪里与解答不同，哪里没想到，该注意什么，哪一种方法更好，还有没有另外的解法。经过上面的训练，自己的思维空间扩展了，看问题也全面了。

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　　高考数学第一轮复习技巧

　　高考第一轮复习：数学答题技巧

　　离高考还有不到一年的时间，高三第一学期更是复习的黄金时期，高考一轮复习也在学期如火如荼的展开。同学们要好好把握第一轮复习，牢牢掌握好基础知识，为后面更紧张的复习阶段打好基础。如何更好更科学的利用时间，最大可能地提高复习效率，出国留学网小编为您提供一些建议。

　　一、把握学习节奏

　　高三的有大把时间可以用来学习，这就需要我们好好规划时间，把握好学习节奏。第一轮复习应该着重于基础复习。不少学习成绩优秀的学生，好高骛远，贪难贪多，一心只想做高考题，模拟题，不注重基础的巩固，结果往往不太理想。 物极必反，欲速则不达，望同学们能明白这个道理，从最基本最简单的入手，打好基础，由浅到深，由易到难，一步步攀上胜利的顶峰。

　　二、不可心浮气躁

　　高考复习是一个持久战，这过程需要冷静，坚持。不要觉得题目简单就沉不住气，逃避做题，有时候可能丢分就丢在简单的题目上，这都是心浮气躁没有用心的结果。所以一定要静下心来，保持思维清晰，这样复习才会有效率。

　　三、提前做好规划

　　俗话说的好，打有准备的仗。高考这场旷日持久的持久战更需要做好充分的准备。同学们都应该做一份复习计划，有针对有效率的复习。必须要有针对性，根据自身情况来做好安排，这样才会有高效率。早上六点半到七点半和晚上9点到10点是记忆的最好时段，这段时间就可以用来背诵记单词，一些需要死记硬背的东西。然后觉得自己精力最好的时间段就可以做题或者集中精神解决难题之类的。总之，必须得合理利用时间，科学规划，做到事半功倍。

　　四、注重身体锻炼

　　高考复习不仅仅是毅力心态的比拼，到后面更是身体素质的比拼。不少同学在后面的学习中身体状态跟不上，导致最终结果不理想。而有些同学却是越到后面越发后劲十足，最后轻轻松松赢得高考。身体的重要性不言而喻。所以平时加强锻炼是很重要的。

　　五、不要盲目做题

　　虽然一轮复习注重复习的全面，不漏掉每一个知识点。但是仅仅靠做题的数量是难以有好的效果的，还得有针对性。在课本上的知识概念掌握牢固的基础上，精炼巧炼，求对不求快，先有质再有量。还要多总结，总结题目类型，总结做题的方法和规律，达到融汇贯通。

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　　一.第一轮复习的目标

　　第一轮复习是对高中所学的数学知识进行全面的梳理和复习，即系统地整理知识，优化知识结构。其指导思想是全面、扎实、系统、灵活。全面———即全面覆盖;扎实———抓好单元知识的理解、巩固、深化;系统———注意知识的前后联系，有机结合，完整性、系统性，使学生初步建立明晰的知识网络;灵活———增强小综合训练，克服单向性、定向性，初步培养综合运用知识、灵活解题的能力。复习的直接目标是解决高考中的基础题，其根本目的是为数学素质的提高作物质准备。在这一阶段主要抓好对基本概念准确记忆和实质性的理解，抓基本方法、基本技能的熟练应用，抓公式和定理的正用、逆用、变用、巧用，抓基本题型的训练和熟化。

　　二.第一轮复习中需要注意的几个问题

　　首先，教师认真研读高考考试标准，明确“考什么，怎么考，考多难”，考试标准上对于高考所要考查的数学思想，数学方法，数学能力，题型比例和题量都有明确的说明，甚至对题目的能力要求，做题目用多少时间都有说明。教师只有熟悉考试标准，复习中才能做到胸有成竹，得心应手。

　　其次，教师要熟悉和研究近几年新高考试题，掌握高考试题的结构与特征，明确哪些内容在近几年的考题中已经出现，那些还从未涉及过，哪些知识点常考常新，逐一排查找出知识的重点、难点、疑点，做到心中有数，有的放矢。充分利用图像、表格、框图，使学生在头脑中构建知识网络，使之变成清晰的几条线，而不是模糊的一大片。对概念、定义、公式、定理要让学生深刻理解，牢固记忆，融会贯通，熟练提取，力求做到提起一根线带起一大遍。

　　第三，教师在复习教学中要以提高学生解题能力为核心，注重对数学思想，数学方法，考试常识和艺术的渗透。立足基础，突出通法，揭示知识发生、发展和深化过程，充分展示问题的思维过程，让学生从中领悟基础知识、基本方法的应用，通过变式训练，引导学生归纳解题方法、技巧、规律和思想方法，促进由知识向能力转化，实现自我完善，争取收到做一题得一法，会一类通一片的效果。使整个复习过程成为锤炼学生思维习惯，提高数学素质，培养良好的应试心理素质的过程。

　　三.第一轮复习的一些具体做法

　　(1)阅读教材，做好预习准备

　　学生通过阅读教材，预习完成复习资料上的基础训练题，可以了解每一次课的知识系统，知识结构，问题类型及方法、技能，明确本课的重难点，弄清自己的薄弱环节，使他们能带着问题听课，为听好课作好充分准备(即了解自己对本节哪些知识了解，哪些不了解，哪些方法清楚，哪些不清楚)。

　　(2)精心讲解，突出解法发现

　　在第一轮复习的课堂教学中，教师要精心准备，精心选材，把握好复习的关键，明确每次课所要解决的问题，达到什么目标，讲什么，如何讲。尤其在解题教学中要突出解法的发现，即思路是如何打通的，解法是如何发现的。让学生明确对数学问题的分析处理方法，明确解题的各个...