2015考研英语复习

　　小编从微博上得知考研时间可能提早，研友们看到这样的消息，心里难免有点不安，出国留学网考研英语频道为大家提供2015考研英语复习指南，希望大家调整好自己的复习计划，做到冷静的面对一切变化。

　　2015考研英语复习指南

　　一、阅读和抄写

　　最为古老的写作准备方法，一篇考研作文约二百字，分成三个段落之后，每个段落的长度大约为四行至六行。如匀速抄写的话，大约耗时二十分钟到三十分钟左右，不过这样的抄写效率低下，考生通常只记得抄过的单词，但是未必能够记得句子结构，更很难记得这些句子是什么意思，时间长了就成了机械抄写，效果当然不会好。

　　但是如果将阅读和抄写的过程结合起来，效果就会好一些。关于如何进行抄写还有一些轶事。民国期间，我国的国学大师黎锦熙在湖南办报，当时帮助他誊写文稿的有三个人。第一个抄写员规规矩矩地抄写，错别字也照抄不误。第二个抄写员则先对文稿进行精读检查，抄写的过程中还将错别字和病句修改过来，后来这位抄写员写了一首歌词，经聂耳谱曲后成为《义勇军进行曲》，他就是田汉。第三个抄写员则又与前两个人不同，他只抄写和自己意见相符的文稿，对于和自己意见不同的文稿则随手删去，这个人后来成了共和国的缔造者，他就是毛泽东。虽然以上轶事的真实性无从考证，但是可以看出，田汉和毛泽东都不是一味地盲抄和滥抄，而是在理解的基础上抄写。

　　弗朗西斯.培根是英国文艺复兴时期的哲学家、科学家和文学家，在其著名短文《论读书》中也有类似的论述，谈到阅读时他强调： 读书时不可存心诘难作者，不可尽信书上所言，亦不可只为寻章摘句，而应推敲细思，谈到抄写的时候，培根则强调：“读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确。 (Reading maketh a full man; conference a ready man; and writing an exact man.)。

　　从培根的论述中我们对于阅读和抄写的关系至少有以下三点体会。第一、在阅读一篇考研范文的时候，切忌浮躁，这种心态下如果对文章读得似懂非懂，那么就连“诘难读者、尽信书上所言 ”都做不到了，更谈不上 “寻章摘句，哪里还有闲暇去”推敲细思 ”呢?第二、能做到心态平和，再推敲细思，就能看出一篇文章的主题、而后依次是这篇文章的内容表述、框架组织以及修辞手法。第三、看懂了文章的内容，抄写可以对很多细节进行处理，防止因为粗心大意造成的疏漏，如第三人称的时候，动词后面应该加s、名词的单复数问题以及标点符号的漏写。(备注：存心诘难，尽信书上所言，寻章摘句也是以读懂文章为前提的，而培根强烈反对这三种读书方法。)

　　二、跳背

　　觉得阅读、抄写比较繁琐怎么办?可以选择跳背。“跳背 ”是笔者对背诵习惯的一种别称，具体到考研写作准备，就是先从熟悉题材背起，然后再背不熟悉的题材。如果阅读、抄写是基本功，那么跳背就是战术和韬略。

　　首先，考研写作的题材庞杂，考察间隔期也比较长。例如，在经常涉及的广告诚信、环境保护、亲情关爱，到文化交流、子女教育、人生价值、心理健康等话题中，通常不采取连续重考方式，而是采取隔年重考方式。具体到文化交流这个话题，考试时间分别为 2002年考题《民族文化是世界文化》和2010 年考题《文化火锅可口又...

　　出国留学网考研英语频道小编为大家提供2015考研英语复习：名词性从句，希望大家复习好名词性从句，这样大家就不要担心烦人的名词性从句了。

　　2015考研英语复习：名词性从句

　　我们都知道，名词性从句主要包括四种主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。他的意义所在就是将完整的句子当作名词来使用，并在另一个句子中充当某种成分。引导名词性从句的引导词主要有：that、whether\if、how\when\where\who\why等等。

　　名词性从句：第一，that引导的主语从句，它的位置很重要，虽然我们知道引导是主语从句，但位置却经常置于句末的，偶尔置于句首。

　　比如It’s generally agreed that a person of high intelligence is one who can grasp ideas readily, make distinctions, reason logically, make use of verbal and mathematical symbols in solving problems. 这个时候就很明显，that引导的主从位于句末，因为它引导的这个句子较长，为了避免头重脚轻而采用it做形式主语。这种句型同学们一定要学会使用，因为在作文写作中，这种句型的写法是非常符合老师所要求的句型写作，就连著名的小说Pride and Prejudice的第一句都是采用这个句型：It’s a truth, universally acknowledged that a single young man in possession of good fortune must be in want of a wife.

　　但是在真题中也不乏位于句首的，另一道阅读真题：That experiences influence subsequent behavior is evidence of an obvious activity called remembering.就是位于句首。当然这一点对于我们的学生来说并非是难点，翻译的时候直接翻即可。

　　难点在于有些特殊的但是也在考试中出现过的句型比如：It is a pity that…;It is no wonder that…(难怪);It is common knowledge that…(......是常识);It dawns upon/on sb. that…(某人突然想起......);It doesn’t need to be bothered that…(不必担心......)等等。但是除了这些以外还有because引导的主语从句，这种句式的结构一般为“because+陈述句”，置于主语位置，后面直接加谓语，而且这个谓语往往都是does not mean.而且在because前面往往会有just一词，起强调语气作用。例如：Just because someone doesn’t love you the way you want them to doesn’t mean they don’t love you with all they have.但是遇到这种情况也不...

　　很多准备2015年考研的朋友都不知道要怎样复习考研英语，出国留学网考研英语频道为大家提供2015考研英语复习方案(详细版)，希望大家喜欢。

　　2015考研英语复习方案(详细版)

　　一、复习项目阶段

　　1、3月份至7月份夯实基础，包括单词、长难句2、7月份至10月份总结规律，总结方法，以及单项训练

　　3、11月份至12月份推理演绎，举一反三，及精炼整合、练习作文4、1月份至考前查缺补漏，模考演练，保持状态

　　二、复习内容要求

　　1、完型填空

　　把握文章中心，包含20个空格的篇章，利用文章首句(有时包含各段首句)确定文章中心思想。理解语句含义。通过句子的相关信息，来准确选择各道题目的答案。一般要遵循主谓、宾、定、状、补成分之间相互制约相互依存。

　　2、阅读理解A

　　把握文章中心，文章首段主题句，其他段落主题句或者段首句。理解文章细节，重要、总结、定位词在文章中准确定位。识别文中词汇。后文的解释说明、并列转折或者前文的平行结构。辨认作者言外之意。结论段的主题句。确定论点与论据之间的关系。针对论据做提问，答案不在论据而在论点中。

　　3、阅读理解B

　　七选五求同存异一二三原则

　　文章的相邻段落之间存在着联系又同时存在差别。段落之间的联系体现为二者之间共享同一主题词;段落之间的差别体现为后面的段落比前面段落要多出一些内容，而且这些多出的内容恰恰体现了"启下"的关系。因此，利用段落之间的差额主题名词，即"相同表联系，相异引下文"的原则，便可以确定下一段落的主题词。

　　文章排序名词主体论---结构决定论

　　名词主体论：段落的主要内容和大意体现在段落的主题句中，而且，句子的内容体现在句子的主语、宾语主体上。因此，为了提高解题效率，考生可以通过句子的主语和宾语的名词把握句子、段落或篇章的含义。即，名词主体论。

　　结构决定论：段落排序题的文章结构特点与阅读理解大体一致，一般来说，有六种相对固定的结构形式。因此，在利用名词主题论理解每个段落内容之后，可以利用文章结构，将段落准确排序。

　　段落主题选择名词主体论，动作决定论

　　文章以及段落都是由主题句和细节句构成的。主题句表明段落或篇章的中心，细节句是为主题句而服务的。即，主题句指明段落及文章的方向，细节句则是支撑主题的具体事例，引语，统计，比喻或者实验。同时，无论主题句还是细节句均由单词组成：名词表达主体，动词确定趋势，形容词和副词表示性质。因此，把握文章每一个段落的中心思想无须透彻理解整个段落，段落中的名词即可指明方向，确定主题，即，名词主体论。主体名词对应的动作体现主语内容和趋向，因此，准确体现主题句动作的段落即为该主题句所对应的段落，即，动作决定论。

　　4、翻译--三步法：

　　步骤一、浏览语句，识别动词和代词含义

　　动词和代词是翻译评分和扣分的要点和标准，因此要重点对待。而且，翻译语句中的...

　　出国留学网考研英语频道为大家提供2015考研英语复习全天时间安排，希望能帮助大家制定合适的计划，有效果的复习。

　　2015考研英语复习全天时间安排

　　1.考研英语复习时间安排

　　出国留学网小编建议小伙伴们可以这样安排每天的复习：

　　06:30-07:00 起床、跑步;

　　07:00-08:00 早餐、晨读;

　　08:00-08:50 单词测试;

　　08:50-09:00 休息;

　　09:00-12:00 轮流看政治和英语;

　　12:00-14:00 午休;

　　14:00-17:00 轮流看英语和数学;

　　17:00-19:00 晚餐、晚读;

　　19:00-22:00 专业课;

　　23:00-06:30 就寝。

　　每周一到周六可以这样安排复习，周日一天可以作休息调整，做做自己喜欢的事情，比如运动、听音乐、看世界杯等，要做好取舍。

　　关于英语学科的复习，小编建议：

　　首先要保证每天记忆一定数量的单词，比如50个左右，可采用联想法，词缀法等，也可将单词背诵和经典范文的背诵相结合，在语境中记忆单词。然后拿真题或模拟题测测单词的掌握情况，也可以看看长难句，训练下语法。

　　短时间强化考研英语单词方案>>

　　现在小伙伴们可以适当的看下写作，该部分必须予以高度重视，因为这是最容易拿分的部分。刚开始的阶段，可以隔几天练习写一篇。不需要全部写出，只列出提纲，有自己的思路，然后和范文作比较，这样有利于形成自己的思维，到了考场上则更容易文思如泉涌。等自己的思路比较清晰时，可以进行大作文和小作文的写作，但要严格控制时间，建议小作文15-20分钟，大作文40-45分钟。

　　2.备考阶段心理

　　众所周知，考研的战线很长，人很容易疲倦，此时有一个共同战斗的小伙伴就显得很重要。和小伙伴一起学习，有什么问题，可以共同探讨;备考的同学经常会出现患得患失的状态，心理压力大了可以互相倾诉，进行积极心理暗示;当自己支撑不下去的时候可以相互扶持，互...

　　想要顺利通过考研，就必须有详细的时间安排，你安排好了吗?出国留学网为大家提供2015考研英语全天复习时间安排，希望大家喜欢。

　　在看复习时间安排前，大家每天复习几小时呢?下面是一位考研学霸的复习时间安排，大家可以参考一下，根据自己的实际情况安排自己的时间!

　　2015考研英语复习时间安排

　　7：00 起床、早饭(考研复习考试期间务必坚持早饭，否则上午效率受影响)

　　8：00-9：00 单词记忆(刚起床没有前摄干扰，有助于短期记忆。中午晚上抽时间检查)

　　9：00-10：00 复习专业课(英语、政治、专业课复习时间错开，保持清醒、拒绝手机!)

　　10：00-12：00 复习英语(以阅读A节为主，兼顾阅读B节、C节与完形填空)

　　12：00-14：00 午饭、午休(最好午休半小时左右，有助于提高下午的学习效率)

　　14：00-17：00 复习专业课(两门专业课最好交叉复习，保持新鲜感)

　　17：00-19：00 锻炼、晚饭(身体是革命的本钱，最好每天坚持锻炼半小时，精力充沛)

　　19：00-21：00 复习政治(政治比较容易获得高分，但出题越来越灵活，切勿掉以轻心)

　　21：00-22：00 复习英语写作(临睡前没有后摄干扰，有助于长期记忆。切勿考前突击)

　　22：00-23：00 娱乐(避免沉迷于手机或网络，每天手机上网时间最好不要超过一小时!)

　　23：00休息 (每天最好保证八小时睡眠，习惯熬夜的同学考前务必调整过来)

　　推荐阅读：考研英语

　　你有考研英语复习方案吗?你缺考研英语复习方案吗?出国留学网考研英语频道为大家提供2015考研英语复习方案，有兴趣的同学可以仔细阅读哦!

　　2015考研英语复习方案

　　第一阶段：基础复习阶段(3月份至6月份)

　　(一) 复习核心

　　此阶段平均每天学习英语约3小时左右，主要学习内容包括

　　①单词记忆，每天30分钟，目标是大纲单词、常见超纲词、短语和固定搭配背2遍，见到单词能反应出其基本义，基本扫清单词障碍。

　　②考研语法学习，每天30分钟，目标是考研基本语法融会贯通，能灵活运用。

　　③阅读理解，阅读文章时把握文章主旨信息和框架;初步认识考研阅读理解题目的特点，注意对文中长难句的分析和基础词的引申义的把握。读懂每篇文章，找到读懂文章的乐趣和方法，克服畏难情绪;积累和理解各种背景知识;通过做题训练分析问题和逻辑推理的能力。

　　④英语背诵，通过长期背诵英语文章，培养语感，扩充词汇量，拓展思维及知识面。

　　基础好的考生则可以在熟悉语法的基础上开始做完型和阅读，找找做题的感觉，以适应不同主题和不同类型的文章。如果非常清楚自己最薄弱的那项，也可以在这一阶段着手弥补。对于作文，在这一阶段可不必特意去做，但每天或每隔几天可以用英文写写日记，或仅仅记下自己复习中摘抄的好句子或者段落等都可以。

　　(二) 学习误区及应对指导

　　切忌单纯地按照词汇书孤立背词汇;应该结合阅读文章及短文背诵，将词汇融入文章的理解中记忆。

　　(三) 推荐资料

　　考研词汇词根+联想记忆法

　　(四) 学习方法及建议

　　对于基础较薄弱的考生，建议选择一个适合自己的辅导班，像新东方在线的考研网络课程更适合此部分考生，不但学习不限时间、地点，而且可以反复听课，更便于考生强化学习效果。跟随老师扎扎实实去学习，打好基础，为后期的强化和冲刺做好准备，是基础阶段备考的重要任务。

　　第二阶段：提高强化阶段(7月份至10月份)

　　(一)复习核心

　　此阶段平均每天学习英语约3.5小时，主要学习内容包括

　　①单词记忆，每天30分钟，目标是记忆易混超难词汇、词汇前缀后缀、熟词生义、同义词近义词辨析、短语等，在比较中进行记忆，对单词深化记忆。

　　②阅读理解，阅读专项训练一定要按时按质完成。暑假时间比较充分，一定得好好利用。对阅读的要求是能够在70分钟内做完4篇阅读理解题目，掌握阅读技巧，阅读理解能力有一个质的飞跃。

　　③完形填空的集中练习，平均每天20分钟，熟悉考研英语完形填空的命题特点，并进行强化训练，进一步巩固单词和语法。

　　④翻译的集中练习，平均每天20分钟，熟悉考研英语翻译的命题特点，并进行强化训练，进一步巩固单词和语法。

　　⑤考研真题研究，本阶段用时大约为60-90小时，对近十年的真题以做套...

　　出国留学网考研英语频道为大家提供2015考研英语复习安排，希望能给大家指引复习的方向。

　　以下2015考研英语复习资料：长句记忆法轻松搞定单词（三）由出国留学网考研频道为您精心提供，希望对大家的2015年考研英语备考有所帮助。

　　2015考研英语备考：长句记忆单词法大全

　　小编语：在2015考研备战的考友们是不是有这样的苦恼呢，今天记得单词，明天就已经忘得差不多了，老是在重复的背单词，其实我们把单词放在长句中记忆，效率更高，下面跟小编一起看看下面这些句子，可以帮助我们更好的记忆单词。

　　81. On Revenue avenue, the grave traveler jumped the gravestone bravely.

　　在税收大道上,严肃的旅行者勇敢地跳过墓碑.

　　82. The slave safely saved the sharp shavers in a cave nearby the cafeteria.

　　奴隶将锋利的剃刀安全地保存在自助餐厅附近的洞穴里.

　　83. Most hosts are hostile to the foremost ghost hostage almost to the utmost.

　　大多数主人对最前面的幽灵人质的敌对态度几乎到了极顶.

　　84. The mapper trapped in the gap tapped the tap wrapper with strap.

　　陷在缝中的制图者用皮带轻击塞子套.

　　85. The scout with shoulder-straps shouted on the outermost route as a routine.

　　戴肩章的侦察员照例在最外围的路线上叫喊.

　　86. The reproached coach unloaded the loaves to the approachable roadside.

　　遭到责备的教练把面包卸到可接近的路旁.

　　87. The news about the broadened breadth is broadcast abroad.

　　宽度加宽的消息被广播到国外.

　　88. The motive of the emotional movie is to move the removed men.

　　那部情感电影的动机在于感动被开除的人。

　　89. Otherwise, mother will go to another movie together with brother.

　　不然,妈妈就和弟弟一起去看另一场电影。

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