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2017年二级人力资源管理师考试注意事项

人力资源管理师考试注意事项 人力资源管理师考试 人力资源管理师备考经验

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  1、关于命题规律

  理论上讲,应该是职业标准,但实际上,还是来源于真题规律的总结,来源于原劳动部出版的各级《考试指南》。真题总结是关键,《考试指南》是辅助。真题总结,针对的是高低频率在此基础上,从重复出现的新考点(辐射的周围)、到总结答题方法、到专业性对于教程的辐射,全面地分析才能够出现良效。

  选择题,要在以往同期的或近期的真题中寻找规律;技能题,在还原真题的基础上,偏于选择题高峰前对、脱离开近两次前的考点;综合评审的关键在高频的模板性规律,职业道德,重复率也很高。

  总结命题规律的目的,是确定范围、明确标准、领略难度、熟悉答题方法。

  2、关于练习或模拟

  对于理论或范围已经掌握的准确和熟悉的人群,涉及练习或模拟;但对于看书少的考生,还是要提高对于教程的领略程度。当教程熟悉深度达到60-70%时做题最好。另外,练习题或模拟题,是个性化的东西,还是应该在重点地域找到共性的原理,以适应变化。

  参考书籍不必多。如果把范围确定,做了《考试指导》后,基本就可以。一定注意,范围为先,熟练程度其后。《考试指导》之外的参考书籍的选择要很慎重。

  3、关于心态

  很多考生,盲目认为是自己太笨、记忆力下降了,其实不是。全国的考生,都是这样的,主要的是教程中好多新问题需要每位考生的消化量很大,不必把问题都归结到自己身上。

  再一个,应该把记忆的时间尽量前提,不要都推到临近考试再背记。


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2017年二级人力资源管理师案例分析题答题技巧

人力资源管理师考试答题技巧 人力资源管理师案例分析 人力资源管理师备考经验

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  一、案例分析题的特点

  案例分析题具有一定的典型性,并与所对应的理论知识或职业技能有直接的联系。案例分析题一般具有以下基本特点:

  (1)在人力资源管理的实践中较难解决的工作问题;

  (2)工作中经常发生的需要妥善解决的问题;

  (3)采取必要的措施和策略,今后尽可能避免使其不能再次发生的问题;

  (4)对企业人力资源管理活动具有指导、借鉴或引起人们思考,给大家带来某些启示的问题。

  案例分析类试题是根据人力资源管理师对应等级的技能要求提出的,一道案例分析题可能包含着某个特定范围内的若干个知识和技能鉴定点。案例分析类试题采用文字描述的方式,对企业人力资源管理活动中经常出现的问题进行简单的叙述,然后再提出一些有针对性的问题,请考生回答。考生需要回答的问题往往是企业管理中的“要点”“热点” “疑点”“焦点”或者是“难点”。

  二、案例分析题的类型

  案例分析题是让考生根据给出的案例情节,综合运用所学的理论知识和自身所掌握的技能,对某一专题进行诊断和剖析,以达到检测考生的专业技能水平,以及解决实际问题的能力。考生在回答试题时,应当从企业人力资源管理的现实出发,以事实和数据为依据,通过分析案例、明确问题、探讨成因,提出多种可供选择的方案以及找出最优化方案等多个具体的分析步骤,才能最终完成答题。

  案例分析题大致可分为以下几种类型:

  1.描述评价型。即案例分析试题只描述解决某种问题的全过程,包括其实际后果,不论其成功或失败。这样的试题是要求考生做“事后诸葛亮”,留给考生的分析任务只是对案例中的具体做法进行事后剖析,要求考生提出具体的分析意见和改进的建议,以测试考生对企业人力资源管理现存问题进行判断和剖析的能力。

  2.分析决策型。即案例分析试题只介绍某一待解决的问题,由考生去分析并提出对策。这类试题能有效地检测考生对人力资源管理原理的认知度以及人事决策的能力。

  3.方案设计型。即通过案例所给出的环境、条件和可供使用的资源,要求考生运用自身的才智,提出具体的确实可行的工作计划或者实施方案,以检测考生实际作业的能力和管理水平。

  三、案例分析题的解答

  首先,审阅案例的内容和情节。为了弄清案例发生背景和来龙去脉,可以采用5W2H的方法。即Who(何人),When (何时),Where(何地),What(何事),Which(何物),How(如何做),How much(费用)等一连串的疑问,即从时间、空间、人物、过去、现在与未来等多维度、多视角提出问题,然后再认真思考,只有对提问逐一地做出正确的回答,才能真正把握案例实情。在分析案例发生的背景和隐含的问题时,一定要注意文中的细节,认真对待案例中的人和事。考生应当实现中高层管理者的角色扮演,设身处地进入案例的情节之中,只有这样做,才能在掌握各种数据的基础上,透过错综复杂的案情,“一进门”就抓住事件的关键,认清事物的本质。

  其次,考生应当根据正确的判断,提出具体的评析意见或者解决问题...

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2017年二级人力资源管理师考试技巧

人力资源管理师考试技巧 人力资源管理师应考技巧 人力资源管理师备考经验

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  一、考核内容:

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  二、应考技巧:

  1、选择题的应试技巧

  一、涉及考试科目:第一场《理论知识》考试

  二、选择题的命题视角

  选择题包括单项选择题和多项选择题,选择题是标准化考试中最基本的题型,主要考查应考人员的记忆能力和理解能力,考查应考人员以地一些基本概念、基本视点的掌握程度。

  (1)单项选择题,考查各种概念、定义的内涵;考查常识性的、比较重要的观点;相近的概念。

  (2)多项选择题,基本概念的延伸,或是一个问题中包含多个解释,比如:性质,特点,方法等。

  三、应对选对题的方法除了教材中的概念,并且注意对大标题的记忆。还有应该多做历年的真题试卷,试卷中包含了考试的方向,尤其是近2年的试卷。不能盲目做真题,应该把历年真题中出现的考点在教材中进行标注,这样可以缩小复习的范围,更有易于加深记忆。

  2、简答题的应试技巧

  一、涉及考试科目:第二场考试《专业技能》

  二、简答题的命题视角

  简答题主要是人力资源管理的具体程序方法、过程和步骤等,在做简答题时,可以只答要点,但是在作答时要分条列清,如:1、2、3、4、5……,条理清楚也要赢得判卷者的好感。可以对教材中的内容灵活动用,重要的知识点答上也会得分。

  3、计算题的应试方法

  一、涉及科目:第二场考试《专业技能》,一般在出现在三级的考试中

  二、计算题命题视角

  计算题主要检验考生从事企业人力资源管理活动所应具有的基本计算能力,以及对各种数据进选自理和分析的水平。相对来说,计算题难度相对简单些。难点主要是公式的记忆。

  对于教材中出现的公式应该进行分类汇总,这样方便记忆与区分相似的公式。而且考试时不能只追求计算结果的正确,还要注意计算过程的合理性与条理性,并且要有相关的理论依据。计算题在三级教材的第一章―第三章中,以第一章考核的最多。

  4、综合分析题的应试技巧

  一、涉及考试科目:第二场考试《专业技能》

  二、综合分析题的命题视角

  综合分析题主要是考核考生对于基本原理和方法的扎实掌握和综合应用能力。这类试题的命题视角一般体现在对人务资源管理重要基本原理、原则的认知以及基本程序、方法的操作和运用上。

  在回答综合分析题时,要充分阅读、认真思考试题所提供的背景材料和已知条件,运用教材中的概念、原理、方法进行全面的分析,提出科学合理的对策、方法和计划。

  5、综合评审

  综合评审只涉及一级...

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2017年人力资源管理师备考经验

人力资源管理师备考经验 人力资源管理师复习

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  1、考卷标准的认知:每场的时间、题型、分值、要求标准等,特别是对于不同题型的认知,要深入地细分其不同示范典型,细致地感知其复杂程度及提问方式,找到真题各类题型的真实感触,才能够对应重点内容而演化出不同新的预测要点,从而达到与现场真题的吻合;

  2、鉴定点程度的认知:依据应该是《国家职业标准——企业人力资源管理师》,鉴定点相当于考试的知识点及其重点分布,内容来自于《国家职业标准——企业人力资源管理师》,反映在各级《考试指南》内,表现为X、Y、Z分别为重点程度的重要、次要和一般,但与实际的以往考过的考试题目对比,不是很吻合,只能一般性参考。由此,导致我们把对于命题依据的把握转移到对于真题的分析方面了;

  3、真题的认知:真题成为我们分析命题规律的主要依据,表现为历次各种题型的考点具有很多的重复性及重复点的相关点,及其按照典型题目水平或逻辑类型而分析的其他同理重点考点所在,因此,历年真题的分析,成为考生成功的方法第一要素;

  4、教程的认知:各级教程重点的认知,实际上,应该以真题的分布点为引领,不一定是教程中的【学习目标】,不一定是《考试指南》的鉴定点,也不一定是某个老师的个人观点的解读,所以,不要盲目相信,只是参考或借鉴其他材料的解读时,要把真功夫下在真题规律的耐心解读或熟悉上,这样带来的对于教程的学习,才是最有效的学习;

  5、《考试指南》的认知:这是一个辅助性的参考资料,具有重要的答题方法和练习的指导意义和作用,但不要教条和机械地认知,在重复率、难度和标准上(出版《考试指南》后的考卷会有新的要求或难度,应该依照考卷的新要求和难度为准),对于其中的方法,要在简略地解读基础上消化,不要被标准的复杂的解读所不知左右或负担太重或没有起到真正的指导作用,对于各类练习题目,应该依照命题规律总结出来的重点为依据(即符合总结出来的重点的练习题目才是真正值得做的范围);

  6、对于国家管理方式及规定的认知:国家的规定与政策,如每年在2月底,人保部要发布《****年国家职业资格全国统一鉴定工作的通知》为国家唯一政府文件,报名、判卷及发布成绩归人保部下的职业技能鉴定所负责,报名条件根据《国家职业标准》,如果不符合条件,不要抱有侥幸心理,因为可能到验证等检验的时候会刷下来,导致前期白听课了,包括你的能力超出你的承受的负担非常大;

  7、对于培训机构和培训师的认知:培训机构应该具有此类培训资质(包括此级别),不然,在报名、培训质量等方面都不能够保证,培训师应该具有一个相应的理论与实践的资质,特别是应该对于考试真题的熟悉和研究;

  8、对于已经考完通过考生经验的认知:正确地借鉴其经验,结合自己特有的背景和自身能力来具体地辩证地吸取和筹划,不可以盲目照搬。


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2017年一级人力资源管理师考试复习方法

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  复习技巧(1)

  合理安排时间:

  考试前每天应安排适当的时间(个人做法:不低于1个小时)看书,可以是粗略的地看。通过反复看书,形成对书本内容的大概记忆。

  复习技巧(2)

  总体把握,突出重点

  系统掌握书本的内容结构。平时看书时,对于每一章的重点内容,纲要式的要点部分,边看边划,加强记忆。

  复习技巧(3)

  边看边做,辅助记忆

  对于练习题,每看完一章书,安排一点时间去做。最好是独立闭卷做题。假如没有足够时间,也可以采用边做边参考的方法。难做的题目应马上翻书找,不懂的题目应做好记录。通过做题的方式可以大大加强记忆。

  复习技巧(4)

  多种方法,强化记忆

  做题的方式,看、读、听、写

  复习技巧(5)

  条理清晰,先后有序

  看每一章时,最好按照基础知识----教材-----习题集------做题的顺序。通过对相同章节循环翻阅的方式加深记忆。

  复习技巧(6)

  重视串讲,大胆推测

  千万不可忽视考前串讲的内容,留心串讲老师的言行,及时将老师串讲的重点内容记录在课本上。根据内容,大胆推测“大题”的考试方向。

  复习技巧(7)

  小组讨论,加深记忆

  串讲完毕后,可安排半天时间做小组讨论。一是讨论,特别是重点和难点题目的;二是讨论串讲内容的重点,各自提出自己的意见,并重点讨论有关“大题”的。

  复习技巧(8)

  突击复习,背水一战

  考试前一周,休假至少三天,根据考前串讲和小组讨论的内容,突击复习,并将有关“大题”自己做一遍。


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