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人教版七年级下册地理《位置和范围》教案

七年级下册地理教案 位置和范围教案

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  人教版七年级下册地理《位置和范围》教案

  教学目标

  了解亚洲的地理位置,明确亚洲的范围。

  分析亚洲的经济发展状况及人口

  教学重难点

  1.初步认识亚洲是世界第一大洲,并能说明依据。

  2.亚洲的地理位置。

  教学过程

  【教学过程】

  一、位置和范围。

  展示亚洲的范围及分区

  学生活动:(1)总结亚洲的纬度位置和海陆位置,找出主要海洋。

  (2)找出和其他洲的分界线和主要分区。

  总结讲述:亚洲跨三带,临三洋和二洲,与北美洲隔白令海峡相望,主要位于北温带。共分为6个分区,我们中国位于东亚。

  展示亚洲地形与河流分布图和亚洲地形剖面图。

  学生活动:(1)找出亚洲主要的地形区,总结亚洲的地势特征。

  (2)找出亚洲主要的河流,根据其流向分析特征。

  总结:1、地形特征:(1)中部高,四周低。(2)以高原山地为主。(3)地表起伏大,高低相差悬殊。

  2、河流特征:发源于中部高原山地,呈放射状流向海洋。长江、澜沧江等流入太平洋;叶尼塞河等流入北冰洋;印度河、恒河等流入印度洋。

  3、世界之最:世界最高的高原:青藏高原。世界陆地最低点:死海。世界最大的湖:里海;世界最深的湖:贝加尔湖。

  二、世界最大的季风气候区

  展示亚洲气候类型图。

  学生活动:找出亚洲主要的气候类型,总结亚洲气候特征。

  总结:1、气候复杂多样。缺水温带海洋性气候和热带草原气候。

  2、季风气候显著。有热带季风气候,亚热带季风气候,温带季风气候。

  3、大陆性气候强。面积最大的是温带大陆性气候。

  展示季风气候示意图

  学生活动:找出冬季风和夏季风的发源地,分析其风向和性质。liuxue86.com

  总结列表:

  项目发源地风向性质

  冬季风高纬度内陆偏北寒冷干燥

  夏季风低纬度海洋偏南温暖湿润

  补充:季风区的范围和夏季风一致,因此降水的多少主要受夏季风的影响。

  播放洪涝灾害的视频

  学生活动:根据课本资料,分析季风气候对于我们生活的影响。

  总结:1、有利影响:带来丰沛的降水,雨热同期,有利于农业发展。

  2、降水不稳定,容易引发旱涝灾害。

  三、人口最多的大洲

  展示世界各大洲人口增长和数量柱状图和人口超过1亿的国家柱状图。

  学生活动:(1)找出人口超过一亿的国家有几个在亚洲,在亚洲的哪一部分。

  (2)找出各州中人口最多和增长最快的,分析亚洲人口特征。

  总结:1、亚洲有6个国家人口超过一亿...

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