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六年级语文全册教案热门

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六年级语文全册教案 篇1

  教学目标:

  1.能正确、流利、有感情地朗读课文,品味课文用词的准确生动和比喻的贴切,选择自己喜欢的一两个自然段背诵。

  2.学习本课生字,掌握“琢、绽、蕊、婴、茎”等字的正确读音,理解“孕育”“渗透”“衬托”“生生不息”“终年不败”等词语的意思。

  3.在反复有感情的朗读中,想象广玉兰的香幽、色美、形秀以及叶片的独特情趣,感悟广玉兰纯洁、旺盛的生命力。培养审美情趣和感受美的能力。

  4.仿照课文第3自然段的写法,采用总分总的结构,用一段话写一写自己最喜欢的一种花,表现出它的特点。

  教学重点:

  在反复有感情的朗读中,想象广玉兰的色美、形秀、香幽以及叶片的独特情趣,感悟广玉兰纯洁、旺盛的生命力。对感兴趣的段落熟读成诵。

  教学难点:

  仿照课文第3自然段的写法,采用总分总的结构,用一段话写一写自己最喜欢的一种花,表现出它的特点。

  第一课时

  课时目标:

  1. 能正确、流利、有感情地朗读课文。

  2.学习本课生字,掌握“琢、绽、蕊、婴、茎”等字的正确读音,理解“孕育”“渗透”“衬托”“生生不息”等词语的意思。

  3.初读课文,弄清课文的层次,知道课文从哪些角度描写赞美广玉兰。

  4. 学习课文1、2、6自然段,知道作者喜欢广玉兰的原因,品读广玉兰的“香幽”“色美”。

  教学过程:

  一、预习导学

  1.自读课文2遍,完成填空

  通过读课文,知道了五六月份是广玉兰 ( ) 。在绿油油的叶丛中,花朵是那样的 ( )、 ( ) ,色彩是 ( )中渗透( ) 色。

  一棵树上的花开得也形态不同,远远看上去,一株广玉兰就像是一个( ) 、( ) 的大家族。

  2.给带点的字选择正确的读音,对的打“√”。

  花蕊(ruǐ xīn) 圆茎(jīn jīng ) 柔韧(rèn rèng)

  绽放(zhàn zàn) 婴儿(yīn yīng ) 玉琢冰(zuó zhuó)

  3.先解释带点的字,再理解词语。

  生生不息:息:终止。不断地生长、繁殖。

  终年不败

  孕育

  衬托

  渗透

  二、课堂助学

  1.图片导入

  (1)出示广玉兰的图片,让学生说说自己了解的广玉兰。

  有人知道我们镇江市的市树是什么树吗?(广玉兰)让我们一起借助多媒体,感受我们的市树——广玉兰的魅力。(课件欣赏)

  用自己的语言说说你眼中的广玉兰。

  (2)板书课题:18 广玉兰

  2.预习反馈

  纠正字音,强调“生生不息”的“息”的意思。

  3.整体感知...

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