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《乡愁》阅读答案

乡愁阅读答案 乡愁课文阅读答案

  乡愁阅读答案

  《乡愁》是一首现代诗,很多同学在学习的时候没有把握其重点中心内容。

  今天出国留学网小编给大家分享的是“乡愁阅读答案”,同学们动手完成下。如果想快速提高语文阅读能力,还需要在反复完成阅读习题中积累和磨练哦。祝大家学习进步!

  阅读《乡愁》,完成1-5题。

  小时候 ,

  乡愁是一枚小小的邮票 ,

  我在这头 ,

  母亲在那头。

  长大后 ,

  乡愁是一张窄窄的船票 ,

  我在这头 ,

  新娘在那头 。

  后来啊,

  乡愁是一方矮矮坟墓 ,

  我在外头,

  母亲在里头 。

  而现在 ,

  乡愁是一湾浅浅的海峡 ,

  我在这头 ,

  大陆在那头。

  说明:下题中红字部分是参考答案,仅供参考。

  1、将下列词语还原到诗中。

  浅浅的 窄窄的 小小的 矮矮的

  2、这首诗把乡愁比做 邮票 、船票 、坟墓 、海峡。

  3、这首诗中表示时光变迁的词语分别是小时候 、长大后 、后来啊 、而现在 。

  4、诗中的“海峡”指的是 。

  答:诗中的“海峡”指的是台湾海峡

  5、对这首诗的情感表达最为准确的句子是(B )。

  A.一位饱经沧桑的老人诉说思念母亲、思念家乡之情。

  B.一位饱经沧桑的老人诉说乡愁,表达思念祖国、渴望早日实现祖国统一的心情。

  C.一位饱经沧桑的老人诉说伴随他一生的难以排遣的乡愁。

  答案二

  《乡愁》阅读题目:

  1.在诗中,作者分别把乡愁比作( )( )( )( )表达了诗人( )的思想感情。

  2.你知道诗的最后一节中提到的“一湾浅浅的海峡”指的是哪个海峡吗?

  3.盼台湾回归,盼祖国统一,是两岸人民共同的心愿,写一写你心中...

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看戏阅读答案

看戏阅读答案详解 看戏文章阅读答案

  这是出国留学网整理的《看戏》阅读和答案,有需要的赶快进来看下吧!

  看戏

  时间是晚上八点。太阳虽然早已经下落,但暑气并没有收敛。没有风,公园里那些屹立着的古树是静静的。树叶子也是静静的。露天的劳动剧场也是静静的。

  但剧场里并不是没有人。相反地,人挤得非常满。每个角落里都是人,连过道的石阶上都坐着人:工人、店员、手艺人、干部、学生,甚至还有近郊来的 农民——一句话,我们首都的劳动人民。从前面一排向后面一望,这简直像一个人海。他们所发散出来的热力和空中的暑气凝结在一起,罩在这个人海上面像一层烟 雾。烟雾不散,海在屏住呼吸。

  舞台上的幕布分开了,音乐奏起来了,演员们踩着音乐的拍子,以庄重而有节奏的步法走到脚灯前面来了。灯光射在他们五颜六色的丝绣和头饰上,激起 一片金碧辉煌的彩霞。这个迷蒙的海上顿时出现了一座蜃楼。那里面有歌,也有舞;有悲欢,也有离合;有忠诚,也有奸谗;有决心,也有疑惧;有大公的牺牲精 神,也有自私的个人打算。但主导这一切的却是一片忠心耿耿、为国为民的热情。这种热情集中地、具体地在穆桂英身上表现了出来。

  当这个女主角以轻盈而矫健的步子走出场来的时候,这个平静的海面陡然膨胀起来了,它上面卷起了一阵暴风雨,观众像触了电似的对这位女英雄报以雷 鸣般的掌声。她开始唱了。她圆润的歌喉在夜空中颤动,听起来似乎辽远而又逼近,似乎柔和而又铿锵。歌词像珠子似的从她的一笑一颦中,从她的优雅的“水袖” 中,从她的婀娜的身段中,一粒一粒地滚下来,滴在地上,溅到空中,落进每一个人的心里,引起一片深远的回音。这回音听不见,但是它却淹没了刚才涌起的那一 股狂暴的掌声。

  观众像着了魔一样,忽然变得鸦雀无声。

  他们看得入了神。他们的思想感情和舞台上女主角的思想感情交融在一起。随着剧情的发展,女主角的歌舞渐渐进入高潮。观众的情感也渐渐进入高潮。 潮在涨。没有谁能控制住它。这个一度平静下来的人海又忽然膨胀起来。戏就在这时候要到达顶点。我们的女主角也就在这时候像一朵盛开的鲜花,观众想要把这朵 鲜花捧在手里,不让它消逝。他们都不约而同地从座位上起来,真像潮水一样,涌到我们这位艺术家的面前。观众和他打成一片。舞台已经失去了界限,整个的剧场 就是一个庞大的舞台。

  我们的这位艺术家是谁呢?他就是梅兰芳同志。过了半个世纪的舞台生活以后,现在66岁的高龄,他仍然能创造出这样富有朝气的美丽形象,仍然能表 现出这样充沛的青春活力,这不能不说是一个奇迹。这种奇迹只有在我们的国家里才能产生——因为我们拥有这样热情的观众和这样热情的艺术家。

  阅读参考答案:

  1.第一自然段在全文中有什么作用?

  答:①表现人们对久享盛誉的艺术家的出场情不自禁爆发的热情。②写出了观众情绪的变化,动静的变化,还起着承上启下的过渡作用。

  2.句子的作用

  (1)这个平静的海面陡然膨胀起来了。

  (2)观众像着了魔一样,忽然变得鸦雀无声。

  答:指观众内心的共鸣.掌声是外在的,而内心的共鸣是心灵的震撼,是内在的。回音淹没掌声,表明观众对梅兰芳艺术的赞赏完全出自内心,发自心底;...

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做客阅读答案

阅读答案 做客文章阅读答案

  以下是出国留学网整理的《做客》这篇文章的相关问题及对应的答案,更多信息请浏览出国留学网!

  问题一:

  18、“做客”一词出自小说中青青的一句话,意蕴丰富,令人回味。请结合全文回答问题。(6分)

  (1)“做客”有什么含义?

  ________________________________________________________

  (2)小说以“做客”为标题有什么作用?

  ________________________________________________________

  19、小说中的主要人物是青青,为什么还要写那群小伙伴?(3分)

  ________________________________________________________

  20、第(13)段省略了小伙伴们说的话,请结合上下文,发挥想像,把其中两个小伙伴说的话填补在下面横线上。(4分)

  第一个小伙伴说:________________________________________________________

  第二个小伙伴说:________________________________________________________

  21、品读下面句子中加点的词语,分析青青说话时的心理。(4分)

  ________________________________________________________

  22、戴眼镜叔叔为孩子们拍摄的视频在电视台播放,请你为这段视频拟写一句公益广告语。(20字以内)(3分)

  ________________________________________________________

  ________________________________________________________

  参考答案:

  18、(1)“做客”是指爸爸妈妈外出打工的时间太长了,青青都快忘记他们“一家人”的身份了,觉得他们是客人一样,放假到“他们家”做客。

  (2)谁做客?到谁家做客?设置悬念,引人入胜;家人做客,反映社会现象,引起读者思考。

  19、起衬托作用,通过小伙伴们也想念爸爸妈妈来衬托青青,她也只是她们中的一员;更加广泛、深刻地反映主题,提醒人们关注“留守儿童”现象。

  20、示例:第一个伙伴说,爸爸妈妈,你们回家过年吧。

  第二个伙伴说,爸爸妈妈,我数学考了100分。

  第三个伙伴说,你们放心挣钱吧,我已经很听话了。

  21、运用神态和动作描写,“狠狠”地“咬”说明青青是下了很大的决心,因为她不想让爸爸妈妈为她操心;“小心翼翼”是因为今天是青青的10岁生日,她特别希望爸爸妈妈能够回来陪她过生日,所以“探”出头来;“轻轻”地“问”说明青青特别懂事,...

光阴阅读答案

光阴阅读答案 阅读答案

  下面是由出国留学网整理的《光阴》阅读答案,欢迎阅读参考。

光 阴

赵丽宏

  谁也无法描绘出他的面目。但世界上处处能听到他的脚步。

  当旭日驱散夜的残幕时,当夕阳被朦胧的地平线吞噬时,他不慌不忙地走着,光明和黑暗都无法改变他进行的节奏。

  当蓓蕾在春风中灿然绽开湿润的花瓣时,当婴儿在产房里以响亮的哭声向人世报到时,他悄无声息地走着,欢笑不能挽留他的脚步。

  当枯黄的树叶在寒风中飘飘坠落时,当垂危的老人以留恋的目光扫视周围的天地时,他还是沉着而又默然地走,叹息也不能使他停步。

  他从你的手指缝里流过去。

  从你的脚底下滑过去。

  从你的视野和你的思想里飞过去.....

  他是一把神奇而又无情的雕刻刀,在天地之间创造着种种奇迹,他能把巨石分裂成尘土,把幼苗雕成大树,把荒漠变成城市和园林,当然,他也能使繁华之都衰败成荒凉的废墟,使锃亮的金属爬满绿锈、失去光泽。老人额头的皱纹是他刻出来的,少女脸上的红晕也是他描绘出来的。生命的繁衍和世界的运动正是由他精心指挥着。

  他按时撕下一张又一张日历,把将来变成现在,把现在变成过去,把过去变成越来越遥远的历史。

  他慷慨。你不必乞求,属于你的,他总是如数奉献。

  他公正。不管你权重如山、腰缠万贯,还是一个布衣、两袖清风,他都一视同仁。没有人能将他占为己有,哪怕你一掷千金,他也决不会因此而施舍一分一秒。

  你珍重他,他便在你的身后长出绿阴,结出沉甸甸的果实。

  你漠视他,他就化成轻烟,消散得无影无踪。

  有时,短暂的一瞬会成为永恒,这是因为他把脚印深深地留在了人们心里。

  有时,漫长的岁月会成为一瞬,这是因为浓雾和风沙湮没了他的脚印。

  阅读题1:

  1、作者写这篇文章主旨是什么?(2分)

  2、文中横线上的句子运用了什么修辞手法?有何作用?(2分)

  3、综观全文,说说光阴有哪些特性?(2分)

  4、理解下列句子的含义。(2分)

  你珍重他,他便在你的身后长出绿阴,结出沉甸甸的果实。

  5、读了这篇文章,你一定有些感想,简要写出来。(2分)

  参考答案:

  1、要珍惜时间,努力创造人生。

  2、拟人。生动形象地写出了时间无时在我们的身边悄悄地前进。

  3、一直前进、客观、公正 。

  4、只要你珍惜时间,你就会成功。

  5、略

  阅读题2:

  1.为什么说“生命的繁衍和世界的运动正是由他精心指挥着”?(2分)

  2.本文中的“光阴”有何特点?请分条概括。(写出三条即可)(3分)

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《花灯》阅读答案

花灯课外阅读答案 花灯阅读答案

  《花灯》

  节日往往最能集中地表现一个民族的习俗和欢乐。西方的圣诞、复活、感恩等节日,大多带有宗教色彩,有的也留着历史的遗迹。节日在每个人的童年回忆中,必然都占有极为特殊的位置。多么穷的家里,圣诞节也得有挂满五色小灯泡的小树。孩子们一夜醒来,袜子里总会有慈祥的圣诞老人送的什么礼物。圣诞凌晨,孩子们还可以到人家门前去唱歌,讨点零花钱。

  我小时候,每年就一个节一个节地盼。五月吃上樱桃和粽子了,前额还给用雄黄画个“王”字,就是为了避五毒。纽扣上戴一串花花绿绿的玩意儿,有桑葚、有老虎什么的,都是用碎布缝的。当时还不知道那个节日同古代诗人屈原的关系。多么雅的一个节日呀!七月节就该放莲花灯了。八月节怎么穷也得吃上块月饼,兴许还弄个泥捏挂彩的兔儿爷供供。九月登高吃花糕。这个节日对漂流在外的游子最是伤感,也说明中国人的一个突出的民族特点:不忘老根儿。但最盼的,还是年下,就是现在的春节。

  哪国的节日也没有咱们的春节热闹。我小时候,大商家讲究“上板”(停业)一月。平时不放假,交通没现在方便,放了假店员也回不去家。那一个月里,家在外省的累了一年,大多回去探亲了,剩下掌柜和伙计们就关起门来使劲地敲锣打鼓。

  正月里欢乐的高峰,无疑是上元佳节——也叫灯节。从初十起就热闹,一直到十五。花灯可是真正的艺术品。有圆的、方的、八角的,有谁都买得起的各色纸灯笼,也有绢的、纱的和玻璃的。有富丽堂皇的宫灯,也有仿各种动物的羊灯、狮子灯。羊灯通身糊着细白穗子,脑袋还会摇动。另外有一种官府使用的大型纸灯,名字取得别致,叫“气死风”。这种灯通身涂了桐油,糊得又特别严实,风怎么也吹不灭,所以能把风气死。

  纽约第五街的霓虹灯倒也是五颜六色,有各种电子机关,变幻无穷;然而那只有商业上的宣传,没什么文化内容。北京的花灯上,就像颐和团长廊的雕梁画栋,有成套的《三国》《水浒》或《红楼梦》。有些戏人儿还会耍刀耍枪。我小时最喜欢看的是走马灯。蜡烛一点,秫秸插的中轴就能转起来。守在灯旁的一个洞口往里望,它就像座旋转舞台:一下子是孙猴,转眼又出来八戒,沙和尚也跟在后面。至今我还记得一盏走马灯里出现的一个怕老婆的男人:他跪在地上,头顶蜡扦,旁边站着个梳了抓 的小脚女人,手举木棒,一下一下地朝他头上打去。

  灯,是店铺最有吸引力的广告。所以一到灯节,哪里铺子多,哪里的花灯就更热闹。

  60年代初的一次春节,厂甸又开市了。而且正月十五,北海还举行了花灯晚会。当时我一边儿逛灯一边儿就想:是呀,过去那些乌七八糟的要去掉,可像这样季节性的游乐恢复起来,岂不大可丰富一下市民的生活。

  1.文中的过渡句是:________________________________。

  2.用“____”在文中画出直接表达作者写作目的的句子。

  3.文中第2自然段简要介绍了中国的一些传统节日,读一读,填空。

  五月,节日名为________,习俗是________________________________。

  七月,节日名为________,习俗是________________________________。

  八月,节日名为________,习俗是_____...

初中作文范文:感谢阅读

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  人为什么要读书?如果没有书,世界将会怎样?书是人类智慧的结晶,是人类进步的阶梯,是人们的精神食粮。大家的成长离不开书,书使我们成长的更快。更多有关2014中考作文的信息可登录出国留学网作文频道,欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!

  我问自己,人为什么要读书?如果没有书,世界将会怎样?

  回望巍巍中华五千年,有多少文人墨客对书籍情有独钟,对于读书,他们又有多么热烈的情怀:还记得那一声“为中华崛起而读书”吗?这一声呼喊留给后代几多震撼,几多警觉?因此,无论从民族进步还是人人发展的角度来说,都应该提倡读书。

  我的成长离不开书,书使我成长的更快。

  我爱读书,书可以开阔我的视野。俗话说:“秀才不出门,尽知天下事。”读书可以使我足不出户就能感受到茫茫宇宙的无限神奇。

  我爱读书,因为书还能使我懂得做人的道理。《雷锋日记》让我明白奉献的一生最美丽;《老人与海》中那位不屈服于风暴,勇于抗击的老者让我肃然起敬;《钢铁是怎样炼成的》使我明白人活着的真正的意义。读书,让我知道了什么是善良,什么是丑恶。当白雪公主逃脱了恶毒的皇后的诡计之后,我禁不住大声叫好;当看到小狮子王辛巴通过自己勇敢的拼搏重获王位的时候,我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时,我悬着的心才渐渐平静……

  我爱读书,因为读一本好书可以让我们分清美丑,明辨是非。歌德说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”是啊,读一本好书使我们可以从圣贤和智者的叮咛中顿悟人生的真谛,从伟人的人生记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀,从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着,从英雄可歌可泣的故事中找到他们同命运搏击的坚强意志。

  一本好书总是把真善美放在最高的席位,以此端正读者的人生态度,一本好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨;一本好书是我们的良师益友,一本好书将使我们受益终生!

  我们知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。万般皆下品,唯有读书高。

  书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书,是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!读书,真好!

  我不敢想象,如果没有书,世界将会怎样?如果没有书,我们是否会欣赏到《安徒生童话》、《一千零一夜》那些精彩奇妙的故事?如果没有书,我们是否能够吸取到《雷锋日记》、《钢铁是怎样炼成》中人生活的真谛?如果没有书,人类会在原始社会里止步;如果没有书,人类将永远蒙昧无知;如果没有书,我们将不能生活,不能进步,不能发展!高尔基曾说过:“读书,这个习以为常的平凡过程,实际上是人的心灵和上下古今一切民族伟大智慧的结合体。书是人类智慧的结晶,是人类进步的阶梯,是人们的精神食粮。

  读书能促使人更好的反思,从而实现自我人生层次的提升和生命的升华。反思对于教师很重要,只有不断反思,才能不断进步。反思,是一个自我总结、积累、提高的过程。

鲁迅《无常》阅读答案

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  鲁迅 《无常》 阅读答案

  1、无常是一个什么形象?

  答:是一个"鬼而人,理而情"的勾魂使者,浑身雪白,粉面朱唇,眉黑如漆,活泼而诙谐的招人喜爱的鬼。

  2、鲁迅写《无常》有何用意?

  答:讽刺人间没有公正,恶人不得恶报,所谓‚正人君子‛根本不是公正的代表,并且想告诉人们:连鬼都有如此善心,人又应该怎么样呢。

  3、鲁迅在《无常》中对宣扬鬼神迷信思想的民间戏曲持赞扬态度,对此,你如何理解?

  答:民间戏曲大多是教人向善的,即使是鬼神,也有好坏,只要积极向上,引人向善,又有何不可呢?如果大家都相信,做了坏事有鬼上门的话,那就不敢做坏事了。

花之歌阅读答案

花之歌阅读参考答案 花之歌课文阅读答案

  《花之歌》

  我是大自然藏掖在心中,吞吞吐吐,终于说出的一个词。我是从蓝色的天幕掉落到碧绿的草 毯上的一颗星星。

  秋天催我入梦。

  我是风雨的女儿。冬天把我孕育,春天把我降生,夏天把我培养, 我是恋人的馈赠,婚礼的桂冠。活人向死者授予的最后礼品。

  清晨,我与微风相互,宣告晨光来临。夜晚,我与鸟儿做伴,一起送走光明。

  我摇曳于平原, 把它装扮;我呼吸在空中,把它熏染。我若睡去,黑夜无数只眼睛对我凝视;我欲醒来,我 要用白昼的眼睛眺望。

  我饮吮露水的酒浆,倾听黄莺的歌唱,在野草的掌声中鼓动。

  我永远眺望高空,以便看到光明,而不去看我的身影。这一哲理,人们至尽尚未学成。

  1.第一自然段中的“我是大自然藏掖在心中,吞吞吐吐,终于说出的一个词”中的藏掖如何理解?

  2.为什么说"我是风雨的女儿"

  3.作者对于花的想象描写来源于生活,请说说你对第三自然段的理解.

  4.最后一句“这一哲理,人们至尽尚未学成。”的“哲理”指什么?

  答案

  1.“藏掖”是怕人知道或看见而竭力掩藏在这句话中是指开花前的孕育过程。

  2.因为经历了风雨之后花才会竞相开放。

  3.恋人相互馈赠礼品首先是鲜花结婚时新人、 新物等都被鲜花所笼罩为了祭奠死者活着的人 也常常选择鲜花。

  4.指不去孤芳自赏、矫情自怜追求光明是它的向往。

  第二篇:,阅读答案

  10. 组歌 精彩开篇词 哲理诗是世界诗苑的一朵奇葩, 千百年来一直散发着醉人的芳香, 为越来越多的读者所 喜爱。含蓄隽永的哲理性警句,往往会使身处纷繁世界中迷惘和困惑的人憬悟、奋起。黎巴 嫩文坛骄子纪伯伦常被称作哲理诗人, 但他的散文诗的内蕴常常多于一般的哲理诗。

  让我们 静心于灵气而个性的浪和雨的絮语中,去感悟一个深邃、美妙的别样洞天。

  学习目标 1.理解海浪和雨的形象。

  2.学习文章优美的语言中内涵丰富的哲理。

  3.理解诗歌中炽热爱情的理解与祖国深情厚爱的联系。

  (1)朗读课文,找出文中生字词,并注音。

  炽(chì)热 祷(dǎo)词 执拗(niù) . . . 俊俏(qiào) . 憔悴(cuì) . 璀璨(cuǐ càn) .. 长吁(xū)短叹 . 衷(zhōng)情 . 真谛(dì) . 馈(kuì)赠 . 天穹(qióng) . 镶嵌(xiāng qiàn) 翱(áo)翔 .. . 千山万壑(h?) 酷肖(xiào)...

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