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人教版七年级信息技术下册《图层的应用》教案

七年级信息技术下册教案 图层的应用教案

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  人教版七年级信息技术下册《图层的应用》教案

  教学目标:

  了解图层的概念、作用和基本操作方法 掌握图像编辑的技巧

  教学重点:

  (1)图层的基本操作及图层与选区的关系

  (2)图像和编辑与更改图层的基本操作及图层与选区的关系

  (3)图像和编辑与更改

  教学课时:

  8学时

  第一课时

  1.回顾导入

  回顾Photoshop CS的基本操作

  教师演示修改上节课“守住绿色”的广告效果图(含有多个图层),学生观察老师修改的步骤。

  学生活动生上台尝试修改宣传画(同一个宣传画,但只有单图层)

  导入:图层的应用

  2. 交流探索,了解功能

  老师简要地介绍图层的作用,以及它的四种类型,分别是普通图层、文本图层、调整图层和背景图层。

  3.初次体验,认识图层

  (1)新建图层

  教师演示:图层→新建→图层

  设置名称、颜色、模式、不透明度等 单击确定

  教师强调普通层是透明无色的,就好比一张透明的纸一样,可以在上面任意绘制和擦除。

  任务1:建立几个新图层,并在图层上绘制不同的图案,组成一幅画。

  (2)移动图层

  任务2::使用以下快捷键练习移动图层。

  置为顶层:Shift+Ctrl+]

  前移一层:Ctrl+]

  下移一层:Ctrl+[

  置为底层:Shift+Ctrl+[

  (3)删除图层

  教师演示:图层→删除→图层

  任务2:删除你觉得不重要的图层,保证图像的美观性。

  4. 点评作品,课堂总结

  ①作品上交

  ②学生自评

  ③学生互评

  第二课时

  1.回顾导入

  回顾图层和图层的基本操作 (PPT):“水满物吉”的效果

  导入:图层蒙版

  2. 交流探索,了解功能

  老师简要地介绍图层蒙版的作用。

  3.初次体验,认识图层蒙版

  任务:将3幅图像组合为“水满物吉”的效果 教师演示:

  (1)文件→打开,打开3副图像

  (2)创建图层蒙版,分别移动鸟儿、平安结到图层蒙版中

  (3)用橡皮擦擦除鸟儿、平安结图像

  学生模仿练习

  4. 点评作品,课堂总结

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