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原本颜色

高中一年级作文

  哪有什么公平?我要做的只是拼了命的跑向那个不公平。

  高一,崭新的舞台。我哭,哭,哭。不是因为想家亦不是在想良人,只是因为我骨子里的自卑。

  我没有绵入骨的歌声没有妙曼的舞姿没有优异的成绩没有肤如凝脂的美貌我突然发现自己什么都没有什么都不是。我怕,我怕,怕。怕未来怕现在怕这个现实的社会。我看着亮的刺眼的舞台我却只是它脚下的尘埃。我近乎忘记我也曾在这发亮的舞台绽放过光芒。而如今呢?

  新生报道那天我看着高一四班名单上出现***时确实心跳漏了半拍,她是我两年半的同桌,最有默契的闺蜜,我想着开心开心开心!是啊!这也真是一种运气可是我为什么心里难过的滴出了血,血里参杂着不满不甘,最让我不想承认的是卑微。是!我承认!她那么漂亮,那么受欢迎,那么出色,可是凭什么!凭什么!成绩比她多五十多分的我还是会和她一个课室,继续接受这份侮辱?我恨,恨,恨。她见我时也略微惊讶,多半是窃喜,你还不是和我一个班。你成绩还不是和我一个范围?她眉飞凤舞的请求我继续同桌吧。我笑了笑说对不起我有同桌了。她尴尬的望着我。呵,好笑,难道我要继续受你的侮辱吗?我不要,我不要,你滚啊。不要在继续缠绕在我身边了。知不知道在你面前任何人的光芒都会被你夺去,哪怕只保留我一丁点的光芒,请你离开我,求你。我自卑到了尘土里。我就是一只虫子,恶心到我反胃了

  烈日下的军训,同学间的能歌善舞,跆拳道,柔道……为什么你们什么都会?为什么你们能笑得如此开朗?为什么我什么都不是?全都是我自己的错,我连嫉妒都没资格。

  我好强且恶心。

  军训的最后一天我给我的男朋友打了电话,我想他很爱我,应该是吧。他是我唯一值得骄傲的资本,可惜我野心太大竟没满足。他应该成绩好点,他应该有点上进心,他应该想想我们的未来,他应该……电话那头是他无精打采的声音,我说你不想听到我声音那就拜拜吧,他说不是,然后我突然就哭了,止也止不住,仿佛把一切的委屈都随着这些眼泪流逝。我跑到了洗手间蹲着捂着嘴痛哭着。到最后我强装笑意的大声嚷嚷喊着,我要你们都来接驾我!他说好好好,我死也会把我兄弟拖出来接驾你。我说我还要大西瓜!他说好好好。我知道他听得见我的自卑。我知道他现在比谁都了解我。我连吃了多少顿方便面他都猜得出来。

  我何必如此苛刻?

  我难道不算什么都有吗?

下午回家了,四只大好青年骑着自行车呼呼呼的到了我面前,真好看啊我突然这么想。我以前怎么就没有发现呢?我坐在车前,他俯身向下的时候我突然感觉到我的世界充满了白色,那是我以前的颜色,所有人最初的颜色。而我也刚好穿着白色,当然他也是,他总是知道我在想什么。每个出校门的人都看着我们,原来谁都在羡慕着谁。是啊,谁对未来不恐慌?谁都在不安。我面对着四个花般美好的少年,容颜开始柔和,随着风随着风,我们一起飞吧飞吧,不回头的,找到原本想要的那个颜色 ...

与坐井观天原本作文相关的高一作文

原本苦苦的瓜

原本苦苦的瓜

  “妈,我回来了。”晚自习回到家,先同妈妈打过招呼后,直奔房间,把书包向书桌扔去,向后躺在床上

  “回来啦!”妈妈急匆匆地向我房间跑来,好像有什么秘密要说。我一把做起来,“妈,这么晚了你有什么事?我要睡觉了,明天还要上学呢。”妈妈冲我笑眯眯的,从我的抽屉里拿出一个甜瓜,放到我面前,哇塞!是我最爱吃的甜瓜耶!”“嘘,小声点。你弟听见了,你就吃不上了。”“嗯”我接过甜瓜,向妈妈点点头。妈妈转身离开,随手关上门,去洗衣服。

  房间里没水果刀,又不愿出去,无奈,我只好用手一点一点的将瓜皮拨开,剥掉一层皮后,我迫不及待地咬了一口,“呀!好苦。”心里暗暗念到。原来,我只是简单地将甜瓜表面的皮剥了,接下来,我只有继续剥皮。

  弟弟去厨房倒水。“妈。你只买了两个甜瓜吗?我还想吃。”“刚刚,你不是已经吃过了吗?一共买了两个,你全吃完了”弟弟撇撇嘴“没,那是咱仨吃了两个,不是我自己吃的。”正在为厚厚的苦瓜皮发愁的我,听到这,鼻子有些发酸。

  爸妈和弟一共吃了两个,而我却独自一人想用一整个甜瓜。我是不是很自私?心里有个声音在问。这几个月,爸妈一直为我的成绩而苦恼,再加上频临中考,他们怕我营养跟不上,每到周末,餐桌上总是四菜一汤,很丰盛,也很美味。他们多么希望我能考上高中啊!而我在做什么?从以前的前十一直往后退,现在前二十都够不着了,老师都夸我聪明,可就是不学。仔细想想,打内心里感觉,对不起父母,我辜负了他们对我的期盼。

  这时,眼泪不听话的从眼眶中涌出,顺着脸颊流下,滴在苦苦瓜皮上,不自觉的咬了一口瓜皮,原本苦苦的瓜皮,嚼在嘴里渐渐地有了些甜味……

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与坐井观天原本作文相关的初三作文

做回原本的自己

高中一年级作文

  别让我刻意的改变自己!

  心灵的空虚,希望的是做回原本的自己,别在这么的懦弱。

  就在复习期间,我变得沉默了,看见一张张不明不白的试卷,

  头就晕了。到我再次重复的看时,发现那并不是难,而是自己没有认真的听老师分析。看着看着,我更变得沉默了,想也不敢想,连看课外书也没劲了。

  初三了,还是初一初二的心态,我想改变自己,但朋友告诉我,不要刻意的去改变自己。是的,我不应该刻意的去改变自己的。但由于时间观念,只好抱歉,不行了。

  已经初三了,应该要懂得了,懂得珍惜眼前的这一切了。我要努力了,不能再泄气了。别人一直在努力,我也不能放弃的。

  老师说:今年的竞争力非常大,需要我们努力,争取可以进入。一万九百多名学生,在这个赛场上,争先恐后的。同学们曾想,我们这届怎么会这么倒霉呢?其实那并不是倒霉,而是一种幸运。

  这种幸运可以让我们有竞争能力,让我们在社会上也有这种想法。

  别让我刻意的改变自己!

我只想做回从前那个傻傻的,无忧无虑的,随心所欲的,疯疯颠颠的自己,同时也做回一个单纯的自己。别刻意的去改变自己。 

坐井观天续编

坐井观天续编

  青蛙让小鸟给它叼来几本书,青蛙就这样连续干了三年,初冬让小鸟多叼来几本书读,在冬天,小鸟就去南方过冬了。

  青蛙在井底,默默的读书……

  春天到了,小鸟回来了,青蛙已经知识渊博了,他让小鸟带它飞,可是小鸟飞走了——小鸟去叫朋友和叼树枝去了。两个小鸟叼着树枝的两端,让青蛙叼中间了。他们一起飞了起来。


续写坐井观天作文

续写坐井观天作文 井观天作文

  坐井观天的故事大家都有听说过,但是要续写这个故事也不是一件容易的事情。以下是出国留学网小编推荐的坐井观天作文,欢迎阅读!

  续写坐井观天作文篇一

  小青蛙听了小鸟的话后,决定跳出井沿看看,来证实小鸟的话是否属实 。于是小青蛙跳到了井沿上,看到了天空是无边无际的,蔚蓝的天空万里无云,到处鸟语花香。小青蛙不觉发出赞叹:“原来外面的世界是这么美丽!”小鸟碰见了它说:“嘿,现在你相信了吧,我不是说大话。”于是小青蛙决定要到外面去找一个属于它的家园。

  续写坐井观天作文篇二="font-family:宋体">

  青蛙听了小鸟的话,青蛙跳出了井口,哇!蓝天真的无边无际,大的很哪!小鸟带着青蛙,飞呀飞,它们来到了天上的一朵白云的上空,青蛙感到我要是能在白云上面该多好啊!我就可以每天都能看到美丽的天空了。小鸟又带着青蛙来到田野青蛙看到浓绿的草原和流淌的清波,青蛙又看到,羊在草地上吃草,马在草原上奔跑。它们又飞到了鸟巢,青蛙看了鸟巢说:“那是你的鸟巢吗?小鸟回答说:“不是,那是人们参加奥运会的鸟巢。”小鸟带青蛙来到了大海,青蛙说:“大海真美呀!”太阳照在大海里能发出七种颜色,是,红、黄、橙、绿、青、蓝、紫、的颜色,青蛙对小鸟说:“我打算从今天开始我就住在大海里。”小鸟说:“好,我该走了。”青蛙回答说:“你走吧,祝你一路平安。”

  续写坐井观天作文篇三="font-family:宋体">

  听了小鸟的话,青蛙奋力一跳,从井底跳出来,眼前一亮,哇,原来天真的好大。青蛙红着脸说:“对不起小鸟,我应该相信你说的话。”小鸟说:“没关系。”青蛙说:“我听别的青蛙说前面不远的地方有一个池塘,咱们一块儿去那里吧。”青蛙和小鸟成为了好朋友。青蛙想:“井里太小了,我再也不回井里了。”从此青蛙过上了幸福的生活。

  续写坐井观天作文篇四="font-family:宋体">

  小青蛙听了小鸟的话,自言自语地说:“小鸟说没说大话,我出去看一看不就知道了。”井口又深又滑,小青蛙费了九牛二虎之力才跳到井沿上,它立刻被眼前的景象给惊呆了,无边无际的蓝天飘着朵朵白云,远处连绵不断的高山,还有一望无际的田野中盛开着鲜艳的花朵,原来外面的世界这么大这么美。小

  鸟望着发呆的小青蛙说:“相信我的话了吧!”青蛙点点头:“我再也不要坐井观天了,你带我到别的地方看一看,帮wo 重新安个新家吧!”于是,小鸟带着小青蛙飞过高山,飞过森林,飞过田野,飞过城市。

  最后它们来到一个池塘,看见水中的荷花随风摆动,蜻蜓和蝴蝶在快乐地跳舞,小鱼儿在水里自由自在地游来游去。小青蛙很喜欢这里,大家也都欢迎小青蛙在这里安家。

  从此,小青蛙在新家中快快乐乐地生活着。

  续写坐井观天作文篇五="font-family:宋体">

  这一天,青蛙坐在井底没事干,又抬头看见了像井口一样大的天...

高一作文 原本的颜色

高一作文

  《原本的颜色》是由作文网高中一年级作文栏目小编精心为大家准备的,欢迎大家阅读。

  哪有什么公平?我要做的只是拼了命的跑向那个不公平。

  高一,崭新的舞台。我哭,哭,哭。不是因为想家亦不是在想良人,只是因为我骨子里的自卑。

  我没有绵入骨的歌声没有妙曼的舞姿没有优异的成绩没有肤如凝脂的美貌我突然发现自己什么都没有什么都不是。我怕,我怕,怕。怕未来怕现在怕这个现实的社会。我看着亮的刺眼的舞台我却只是它脚下的尘埃。我近乎忘记我也曾在这发亮的舞台绽放过光芒。而如今呢?

  新生报道那天我看着高一四班名单上出现***时确实心跳漏了半拍,她是我两年半的同桌,最有默契的闺蜜,我想着开心开心开心!是啊!这也真是一种运气可是我为什么心里难过的滴出了血,血里参杂着不满不甘,最让我不想承认的是卑微。是!我承认!她那么漂亮,那么受欢迎,那么出色,可是凭什么!凭什么!成绩比她多五十多分的我还是会和她一个课室,继续接受这份侮辱?我恨,恨,恨。她见我时也略微惊讶,多半是窃喜,你还不是和我一个班。你成绩还不是和我一个范围?她眉飞凤舞的请求我继续同桌吧。我笑了笑说对不起我有同桌了。她尴尬的望着我。呵,好笑,难道我要继续受你的侮辱吗?我不要,我不要,你滚啊。不要在继续缠绕在我身边了。知不知道在你面前任何人的光芒都会被你夺去,哪怕只保留我一丁点的光芒,请你离开我,求你。我自卑到了尘土里。我就是一只虫子,恶心到我反胃了

  烈日下的军训,同学间的能歌善舞,跆拳道,柔道……为什么你们什么都会?为什么你们能笑得如此开朗?为什么我什么都不是?全都是我自己的错,我连嫉妒都没资格。

  我好强且恶心。

  军训的最后一天我给我的男朋友打了电话,我想他很爱我,应该是吧。他是我唯一值得骄傲的资本,可惜我野心太大竟没满足。他应该成绩好点,他应该有点上进心,他应该想想我们的未来,他应该……电话那头是他无精打采的声音,我说你不想听到我声音那就拜拜吧,他说不是,然后我突然就哭了,止也止不住,仿佛把一切的委屈都随着这些眼泪流逝。我跑到了洗手间蹲着捂着嘴痛哭着。到最后我强装笑意的大声嚷嚷喊着,我要你们都来接驾我!他说好好好,我死也会把我兄弟拖出来接驾你。我说我还要大西瓜!他说好好好。我知道他听得见我的自卑。我知道他现在比谁都了解我。我连吃了多少顿方便面他都猜得出来。

  我何必如此苛刻?

  我难道不算什么都有吗?

  下午回家了,四只大好青年骑着自行车呼呼呼的到了我面前,真好看啊我突然这么想。我以前怎么就没有发现呢?我坐在车前,他俯身向下的时候我突然感觉到我的世界充满了白色,那是我以前的颜色,所有人最初的颜色。而我也刚好穿着白色,当然他也是,他总是知道我在想什么。每个出校门的人都看着我们,原来谁都在羡慕着谁。是啊,谁对未来不恐慌?谁都在不安。我面对着四个花般美好的少年,容颜开始柔和,随着风随着风,我们一起飞吧飞吧,不回头的,找到原本想要的那个颜色。

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不要“坐井观天”

小学四年级
作文标题: 不要“坐井观天”
关键词: 坐井观天 小学四年级
本文适合: 小学四年级
作文来源: https://Zw.liuxue86.com

本作文是关于小学四年级的作文,题目为:《不要“坐井观天”》,欢迎大家踊跃投稿。

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不要“坐井观天”

  有一种态度,将害你离成功越来越远。

  有一种态度,你应该厌恶和排斥。

  这就是骄傲自满。人越是骄矜,就越没有真才实学。反过头来,虽然当初成功近在咫尺,可慢慢的,却变成了遥遥相望。自满的态度,将会让你远离成功,靠近失败。

  不要总把眼界放的那么狭隘,不要自以为成功就开始慢慢松懈,不要那么容易就得到满足。这个世界上要学习的东西很多,甚至一辈子也学习不全。

  相信大家都听说过“井底之蛙”的故事。那么愚蠢,那么可笑,青蛙以为天只有井口那么大,只顾眼前的事物,却不知这只是一个假象。只有跳出井口,放眼望去,才能看见一望无际的美丽天空。

  当别人问起你时,你是否会信心满满的回答,如果是你,绝对不会像故事里的青蛙那样的愚蠢。可是,当你获取成功时,就像掉进了一口井,你能离开好不容易才得到的那口井,继续去追寻梦想中辽阔的蓝天吗?你能做的吗?你可以问问自己。

  我们经常可以看到,一些明显大有进https://zw.liuxue86.com步的人,自从受到老师或家人的表扬后,成绩却又大不如从前了。这就是很好的例子,因为他们被一口小小的井给迷惑了,他们陶醉在小小的成功里,忘记了还可以有更大的作为。井口那片小小的天,怎能与伟大而辽阔的蓝天相提并论啊!要知道,放弃小梦,才能造就大梦。

  生活中,班级里,就还有另一种人。即使多次受到表扬,但成绩还是一样的稳定,不自满,不显示,不骄傲。这其中蕴含的道理很简单也很容易明白。因为他们不会轻易就这样停止了,他们也永远不会停止。他们心中向往的是天空,他们想要看到完整的世界。前进早以植根在他们心中。

  由此可见,骄傲自满是不会有结果的。反之,只有那些一向谦虚认真的人才会找到成功之花。成功路上取得一点点成绩,就想要呆在原地不动,做一场场白日梦来等待更大的成功。那是不会有什么奇迹发生的。

  不要“坐井...

语文《坐井观天》教案

小学语文教案 《坐井观天》教案 怎么写教案

  对于小学的同学,老师通过寓教于乐的方式来叫学生,才是最好的办法。那怎么做到寓教于乐,首先当然是教师备好一个好的教案。下面是出国留学网范文栏目的小编为大家准备的《坐井观天》教案,希望对大家有所帮助。

  语文《坐井观天》教案1

  一 揭题、导入:

  1 揭提-----坐井观天 (出示板书)

  2 读题,你有什么疑问?

  “坐井观天”什么意思呀?

  谁坐井观天?

  坐在井里看到的天空是怎样的呢?

  坐井观天讲了一件什么事?

  带着这些问题听课文。

  3 回答问题

  问题一:略

  问题二:略

  问题三:

  请大家拿出桌上的纸,像老师一样卷成圆筒状,然后透过圆孔看黑板,说说你现在看到的和刚才看到的有什么不同?

  你看,我们的朋友青蛙张大着嘴,好像在说:“朋友们,你们观察真仔细,我们真是英雄所见略同呀!我坐井观天也是这种感觉呢。”(出示板书 青蛙)

  二 学习课文

  故事中除了有青蛙,还有谁?(出示板书 小鸟)

  写了他们之间的一件什么事?(出示板书 争论:天有多大)

  它们在哪儿争论呢?学习第一小节

  示贴井图,生铁青蛙、小鸟图。说说理由

  7、齐读第一小节。

  三、读一读——朗读对话,探究重点

  1、好,青蛙和小鸟的争论就从这儿开始了。你最想知道什么?

  (青蛙和小鸟各自的观点是什么?它们是怎样争论的?故事告诉我们什么道理?)

  2、好,这些问题就是这节课我们要重点探究的问题。请大家带着这些问题,轻声读一读课文2——7自然段,要求不加字,不漏字,读通顺,遇到生字新词可以多读几遍。

  3、指名读2-7小节。

  4、用课件出示课文中的生字新词,进行字词教学。

  (1)指名读词语。

  (2)交流识字方法,重点"沿"的右边上第二笔不带钩。

  (3)齐读词语。

  5、再读课文2-7小结,用“—”划出青蛙说的话,用“~”划出小鸟说的话,边读边体会:它们各自的观点是什么?故事告诉我们什么道理?下面请小组合作,分角色读,读后讨论第一个问题。准备交流。

  请一个同学代表青蛙把观点说出来。

  5、(点击课件,齐读青蛙的观点)(出示板书:井口大)“那么远”指多远?(一百多里)

  请全体起立,表演小鸟来飞飞一百多里,飞时别忘了看到了哪些地方?(点击课件:“小鸟飞呀飞,它飞过……飞过……飞过……就这样飞了一百多里。小鸟真是见多……)

  小鸟说自己飞了一百多里,可青蛙却说“天不过井口那么大,还用飞那么远吗?”这是什么意思?(点击课件,请选择1、青蛙认为天不过井口那么大,不用飞那么远。2、青蛙认为天不过井口那么大,要飞那么远。)

  所以,青蛙...

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