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随县一中、广水一中、曾都一中2016中考录取分数线

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  随县一中、广水一中、曾都一中2016中考录取分数线

  昨悉,2016年随州中考招生第一批次学校录取工作已经结束,随县一中、广水一中、曾都一中各校同时公布录取分数线。

  随县一中:437分,

  广水市一中:471分,

  曾都一中:435分。

  以下是随州2016年全部科目的试题发布入口:


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与大兴一中相关的中考分数线

2014康保一中尚义一中录取分数线

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 康保县:康保一中320分。尚义县:尚义一中348分。康保县:康保一中320分。尚义县:尚义一中348分。

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2017郫都一中郫县一中高考喜报

郫县一中 高考喜报

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  2017郫都一中郫县一中高考喜报 ,成都高考

  高考重本上线542人,重本率达49.3%,二本上线1008人,本科率达91.7% ;

  其中,张煦同学、何林峰同学勇夺全区高考文、理科状元,理科600分以上同学48人,文科600分以上9人。


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2017年四川高考分数线查询
一本二本三本

罗源一中罗源一中中考录取分数线

罗源一中中考录取分数线 中考录取分数线

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学校名称 学校代码 一志愿 二志愿 三志愿 四志愿 五志愿 定转统投档线 招生区域
罗源一中 6130122 435

2015浏阳一中攸县一中醴陵一中高三联考数学文试题及答案

高考模拟试题及答案 高考数学模拟试题及答案

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2015届高三浏 攸 醴三校联考试题
文科数学
命题学校:浏阳一中 命题人:易杨志 审题人:胡慧君
本卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分150分,考试用时120分钟
一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的
1、设全集 ,
则图中阴影部分表示的集合为
A. B.
C. D.
2、已知 ,命题 ,则
A. 是真命题,
B. 是真命题, :
C. 是假命题,
D. 是假命题, :
3、定义在R上的函数 满足 ,且 时,
,则
A.1 B. C. D.
4、某产品在某零售摊位的零售价x(单位:元)与每天的
销售量y(单位:个)的统计资料如下表所示:由上表可得
回归直线方程 中的 ,据此模型预测零售价
为15元时,每天的销售量为
A.51个 B.50个 C.49个 D.48个
5、设等比数列{an}的前n项和为Sn.若S2=3,S4=15,则S6=(  )
A.31 B.32 C.63 D.64

6、已知函数 ,则它们的图象可能是

7、已知函数 的最小正周期为 ,则该函数的图象是
A.关于直线 对称 B.关于点 对称
C.关于直线 对称 D.关于点 对称
8、一只受伤的丹顶鹤在如图所示(直角梯形)的草原上飞过,
其中 ,它可能随机在草原上任何一
处(点),若落在扇形沼泽区域ADE以外丹顶鹤能生还,
则该丹顶鹤生还的概率是( )
A. B. C. D.
9、已知函数 对于任意的 满足 (其中 是函数 的导函数),则下列不等式不成立的是( )
A. B.
C. D.
10、已知函数 均为常数 ,当 时取极大值,当 时取极小值,则 的取值范围是
A. B. C. D.

二、填空题:本大题共5小题,每小题5分,共25分,把答案填在题中的横线上
11、若不等式 恒成立,则实数 的取值范围是
12、定义行列式的运算: ,若将函数 的图象向左平移 个单位,所得图象对应的函数为偶函数,则 的最小值为
13、设曲线 在点 处切线与直线 垂直,则
14、已知命题 函数 的定义域为R;命题 ,不等式 恒成立,如果命题“ “为真命题,且“ ”为假命题,则实数 的取值范围是
15、已知函数 有零点,则 的取值范围是
三、解答题:本大题共6小题,共75分,解答应写成文字说明、证明过程或演算步骤
16、(本小题满分12分)已知幂函数 为偶函数,且在区间 上是单调增函数
(1)求函数 的解析式;
(2)设函数 ,其中 .若函数 仅在 处有极值,求 的取值范围.
17. (本小题满分12分) 已知函数 , 的最大值为2.
...

2015浏阳一中攸县一中醴陵一中高三联考数学理试题及答案

高考模拟试题及答案 高考数学模拟试题及答案

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2015届高三浏 攸 醴三校联考
理科数学试题
时量120分钟 总分150分
命题人:攸县一中 谭忠民 审题人:攸县一中 尹光辉
一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1、已知 ,则复数 是虚数的充分必要条件是 ( )
A. B. C. D. 且
2.函数 的定义域是 ( )
A.[-1,4] B. C.[1,4] D.
3.已知集合A={0,1,2,3},B={x|x=2a,a∈A},则A∩B中元素的个数为( )
A.0 B.1 C.2 D.3
4、设Sn为等差数列{an}的前n项和,若a1=1,a3=5,Sk+2﹣Sk=36,则k的值为(  )
A.8 B.7 C.6 D.5
5.已知函数 是 上的奇函数,且在区间 上单调递增,若 ,则 ( )
A. B. C. D.
6 .由直线 , ,曲线 及 轴所围成的封闭图形的面积是 ( )
A. B. C. D.
7.已知点 分别是正方体
的棱 的中点,点 分别在
线段 上. 以 为顶点
的三棱锥 的俯视图不可能是( )

8、运行如左下图所示的程序,如果输入的n是6,那么输出的p是 ( )


A.120 B.720 C.1440 D.5040
9、函数f(x)=2sin(ωx+φ)(ω>0,0≤φ≤π)的部分 图象如右上图所示,其 中A,B两点之间的距离为5,则f(x)的递增区间是 (   )
A.[6K-1,6K+2](K∈Z) B. [6k-4,6k-1] (K∈Z)
C.[3k-1,3k+2] (K∈Z) D.[3k- 4,3k-1] (K∈Z)
10、已知 ,曲线 恒过点 ,若 是曲线 上的动点,且 的最小值为 ,则 ( ).
A. B.-1 C.2 D.1

二、填空题:本大题共5小题,每小题5分,共25 分.把答案填在答题卡的相应位置.
11、已知各项均为正数的等比数列 中, 则 。
12. 若等边△ABC的边长为1,平面内一点M满足 ,则 =   .
13. 在 中,若 ,则角B= 。
14、设f(x)是定...

高中高一作文700字:一中人,一中情

高中高一 700字
作文标题: 一中人,一中情
关 键 词: 高中高一 700字
字    数: 700字作文
本文适合: 高中高一
作文来源: https://Zw.liuxue86.com

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本作文是关于高中高一700字的作文,题目为:《一中人,一中情》,欢迎大家踊跃投稿。

高中

漫天的晚霞,洒下一片光辉和烂漫。来源:作文网
红楼,在余辉中光彩照人,它见证了一中几十年的风风雨雨。在这里,实现了多少莘莘学者的大学梦,在这里,孕育了多少壮志凌云,在这里,培养了多少社会财富的创造者!

2003年9月1日,我正式成为江门一中的学生,穿上深蓝色的校服,自豪之感不能言表。这时候,每个刚进一中的学子心中无不充满豪言壮语,然而我也不例外,往后的日子里每天都在为当初的豪言壮语而默默努力拼搏,更多的是为了三年后的去向。
时间就这样从指逢间悄无声息地偷偷溜走,地球依然环绕着太阳旋转,不曾变更。身边的人与事在悄然地发生微妙的变化,浓郁的学习氛围在笑声中逐渐解体,当初的豪言壮语在打闹中淹没,三年后的大学梦似乎已经开始沉沦……
在我看来,甚至更多外界的人眼里,江门一中的学生是品德兼优的,在他们身上体现得更多的应该是勤奋与拼搏,踏实与坚毅。因为这是一中的优良传统。可近些日子,这种优良传统似乎变了味,在某些同学心目中,踏进江门一中,就意味着一只脚踏进了大学的殿堂。什么勤奋啊,拼搏啊在同学们眼里只是一种形式的东西。任凭领导老师如何地劝说都是徒劳无功,迟到、不交作业、上课睡觉的现象数见不鲜,甚至在车水马龙的街道上,横冲马路,与汽车争道。同学啊,这样的举止还配穿上那套深蓝的一中校服吗?
“明志崇德,励教笃学”是每个一中人心中的信仰,踏着它的步伐,我们为成为一个合格的一中人而努力做到言行一致。一中人,在许多人心中是多么高不可攀的身份,因为在我们身上,始终继承着惯有的优良传统,在我们心中蕴藏着同一个希望。身为一中人,要时刻树立一中人意识,塑造一中人形象,创一中辉煌。
我们江门一中的学生是好样的,慷慨解囊为灾区人们捐款,节假日探望孤寡老人,市运会上为学校争光而奋不顾身……不容置疑,一中精神如同火炬熊熊燃烧。作为一中人,我们需要继承与发扬,更需要冲刺与超越。
穿上一中校服,佩戴一中校章,我们应该为之自豪、骄傲,我们应该携手并肩,创一中辉煌。

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高中高二作文700字:一中人,一中情

高中高二 700字
作文标题: 一中人,一中情
关 键 词: 高中高二 700字
字 数: 700字作文
本文适合: 高中高二
作文来源: https://zw.liuxue86.com

作文大全网(zw.Liuxue86.com)有话说:小编忙活了,很长时间,为了就是让您满意,你要是不满意跟我说声,我们会更加玩命的干!谢谢大家哈!

本作文是关于高中高二700字的作文,题目为:《一中人,一中情》,欢迎大家踊跃投稿。

漫天的晚霞,洒下一片光辉和烂漫。红楼,在余辉中光彩照人,它见证了一中几十年的风风雨雨。在这里,实现了多少莘莘学者的大学梦,在这里,孕育了多少壮志凌云,在这里,培养了多少社会财富的创造者!
2003年9月1日,我正式成为江门一中的学生,穿上深蓝色的校服,自豪之感不能言表。这时候,每个刚进一中的学子心中无不充满豪言壮语,然而我也不例外,往后的日子里每天都在为当初的豪言壮语而默默努力拼搏,更多的是为了三年后的去向。时间就这样从指逢间悄无声息地偷偷溜走,地球依然环绕着太阳旋转,不曾变更。身边的人与事在悄然地发生微妙的变化,浓郁的学习氛围在笑声中逐渐解体,当初的豪言壮语在打闹中淹没,三年后的大学梦似乎已经开始沉沦……在我看来,甚至更多外界的人眼里,江门一中的学生是品德兼优的,在他们身上体现得更多的应该是勤奋与拼搏,踏实与坚毅。因为这是一中的优良传统。可近些日子,这种优良传统似乎变了味,在某些同学心目中,踏进江门一中,就意味着一只脚踏进了大学的殿堂。什么勤奋啊,拼搏啊在同学们眼里只是一种形式的东西。任凭领导老师如何地劝说都是徒劳无功,迟到、不交作业、上课睡觉的现象数见不鲜,甚至在车水马龙的街道上,横冲马路,与汽车争道。同学啊,这样的举止还配穿上那套深蓝的一中校服吗?“明志崇德,励教笃学”是每个一中人心中的信仰,踏着它的步伐,我们为成为一个合格的一中人而努力做到言行一致。一中人,在许多人心中是多么高不可攀的身份,因为在我们身上,始终继承着惯有的优良传统,在我们心中蕴藏着同一个希望。身为一中人,要时刻树立一中人意识,塑造一中人形象,创一中辉煌。我们江门一中的学生是好样的,慷慨解囊为灾区人们捐款,节假日探望孤寡老人,市运会上为学校争光而奋不顾身……不容置疑,一中精神如同火炬熊熊燃烧。作为一中人,我们需要继承与发扬,更需要冲刺与超越。穿上一中校服,佩戴一中校章,我们应该为之自豪、骄傲,我们应该携手并肩,创一中辉煌。
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