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冲刺托福阅读高分累积词汇量是基础

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  同学们在备考托福的时候要多多查阅资料哦,出国留学网托福栏目为大家提供冲刺托福阅读高分累积词汇量是基础,希望对大家备考托福有所帮助哦!

  冲刺托福阅读高分累积词汇量是基础

  对于托福的词汇来说,我们需要强调的问题就是,无论你的英语基础如何,词汇背诵的计划还是必不可少的。往往很多同学都会认为,自己顺利的能够通过大学英语四六级考试,而且并不需要在词汇方面花很多功夫,也就会认为托福的备考也是相同。其实,在托福阅读的环节中,你就会发现,文章中会涉及不少专业词汇,与大学英语四六级考试有着很大的不同,如果没有很好的词汇准备,在阅读上会用去不少的时间。所以,建议大家提前3-4个月买上一本词汇书,在做词汇题时假如能碰到你熟悉的词,持之以恒的提升词汇量对于之后的考试必将带来帮助。

  而在之前我们就提到了文章的命题趋势,对于托福阅读来说,可能今后的的阅读题材范围就会越来越广。那么,题材广,生词多了,我们又该如何应对呢?其实,除了我们不断的进行模考练习之外,不断的积累一些背景知识会对大家的备考带来一定的帮助,建议大家在空闲的时候也可以看一些课外读物,原版杂志来提升词汇量。

  而想要让自己快速适应托福阅读环境,文章的阅读结构还是非常重要的部分。对于托福阅读的文章来说,其来源基本都是来自于美校园基础课程的文章,基本没有做过改动。所以文章的结构就是完全按照美式作文的五段法,只要学会分析这种文章的分析方法,对于文章面临的生词问题也很容易解决的。

  总之,对于托福备考来说,想要提升自己的托福阅读能力,扎实的词汇量是最为基础的环节,希望以上内容能为大家的备考带来帮助。

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  现今托福考试的人是越来越多了,而且出国留学可以通过托福考试,也可以通过雅思考试等等很多渠道来进行,随之托福考试也在不断更新调试中,随之就出现了新托福考试了,其中心托福阅读时托福考试中首先要攻克的第一关。

  Preview

  花上一分钟的时间做以下三件事情:

  •浏览文章的题目和第一段内容;

  •阅读文章之后的每一段的内容;

  •阅读文章的最后一句话。

  Read faster

  •学会使用眼睛余光(peripheral vision)覆盖信息;

  •牢记阅读的是每一句话或每一段话的意思和作者用意,决不是阅读每一个单词的意思。

  Use contexts

  •熟练掌握TOEFL基本的核心词汇;

  •学会从周围的词汇和语法现象中猜测词义。

  Make inferences

  •学会定位文章中的逻辑细节,即论据;

  •学会利用各种结构指示词和全文的中心(focus)判断细节的作用。

  Skim and Scan

  •先读题干,确定定位方向;

  •迅速找到箭头标示的段落或有阴影的文字;

  •通过相同内容词汇或同义词汇确定具体定位目标;

  •使用排除法三原则做题。

  Make Connections

  •注意TOEFL文章行文中的特殊过渡方式:重复(repetition);

  •注意TOEFL文章中的前后呼应;

  •注意TOEFL文章中的其它5种常见过渡方式(transitional methods)。

  Summarize

  •仔细阅读文章的第一段;

  •了解学术化文章的基本结构,注意plan of development现象,通常是一个主要观点有三个重要点支持,而每个段落的中心又会有二到四个要点支持。

  Taking Notes

  •注意时间和笔记有效性的平衡。

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  分段阅读做题,省去“扫读”的时间

  在四六级考试中,阅读时间也很少,虽然单词相对简单,但是篇幅较长,逐字阅读肯定是没有时间的,所以做题技巧中扫读是很重要的环节,目的是找到与题目相关的段落或者语句才能找到做题依据。而在托福考试中,是每阅读完一段就做只涉及该段的题目,信息集中,重要的是节省了大量的时间,缓解了托福阅读文章通篇的眩晕感。而这部分题目就是四六级中常说的细节题。

  文章说明性强,生词不必怕

  托福阅读考试中对单词量的要求还是很大的,即使单词量很大了,也难免会遇上生僻词的情况,而托福考试中选用的文章说明性特别强,往往是自定义 — 自解释的模式,遇到生词,即使不知道什么意思,也可以根据上下文语境弄清它们之间的关系,运用逻辑推理的方法作出正确的答案。其次,还可以分析选项,进行对比,往往会发现选项中通常会出现两个意思相反的选项,此时再仔细重读原文就可以排除错误选项了。

  近义词选择有技巧

  几乎每段中都会有生词意思辨析题,有些词考生一看就认识,这样的题目就很容易了,但是也不能粗心大意,如果时间富裕或者把握不大,可以把选项带入文章中检查一遍。对于那些不认识的词汇,也是有许多技巧的。首先是分析词性,采用排除法排除词性不一致的选项。其次是用代入法。选项中给出的词意一般就是考生认识的,将选项带入,分析一下是否能够保证原文合情合理,通顺。

  分段阅读打基础,全篇文章心里明

  在分段阅读的同时,可以记下关键词或者中心句,在文章结束时就可以有根据回想起整篇文章的脉络结构,逻辑关系,对14题的选择有很大帮助。同时题目中也明确给了做题方法,即没有提到的信息或者不重要的观点就可以排除了。

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