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河南高考改革方案全文

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  河南高考改革方案全文

  河南省将于2018年启动普通高校考试制度综合改革。有序出台相关配套改革方案,到2020年,初步形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式。8月23日上午9时,河南省教育厅召开新闻通气会,发布《河南省深化考试招生制度改革实施方案》。

  河南省深化考试招生制度改革实施方案(全文)

  为深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,按照《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发〔2014〕35号)要求,结合我省实际,现就深化考试招生制度改革制定如下实施方案。

  一、指导思想

  实施科教兴豫、人才强省战略,全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人,适应经济社会发展对多样化、高素质人才的需要,从有利于促进学生健康发展、科学选拔和培养人才、维护社会公平出发,按照国家总体要求,突出问题导向,深化考试招生制度改革,为办好人民满意的教育、实现中原崛起河南振兴富民强省提供有力的智力支持和人才支撑。

  二、基本原则

  (一)遵循教育规律,坚持立德树人。把促进学生健康成长成才作为改革的出发点和落脚点,通过优化考试招生制度,深入推进素质教育,践行社会主义核心价值观,培养德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。

  (二)健全评价机制,提高选拔水平。把健全多元评价体系作为改革的重要支撑点,健全多元评价机制,取消文理分科,增加考生的选择权,提升考试选拔与人才培养的符合度,促进科学选才。

  (三)完善规则制度,促进公平公正。把促进公平作为改革的基本价值取向,健全考试管理和监督制度,切实保障考试招生机会公平、程序公开、结果公正。

  (四)加强统筹设计,有序稳妥推进。把考试招生制度改革列入教育综合改革的全局进行设计,统筹兼顾各类教育考试招生制度改革,协同推进考试、招生、录取各环节配套改革,正确处理社会预期与我省教育发展水平的关系,合理确定改革的进度和力度,确保改革稳妥实施。

  三、总体目标

  2018年启动我省普通高校考试招生制度综合改革。有序出台相关配套改革方案,到2020年,初步形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式,进一步健全促进公平、科学选才、监督有力的体制机制,构建顺应时代要求、符合教育规律和河南省情的考试招生制度。

  四、主要任务

  (一)促进升学机会公平。

  1.逐步增加我省考生接受优质高等教育的机会。加快我省高水平大学、特色骨干大学建设,积极争取部属高校等重点高校扩大在我省的招生数量,创造条件为我省考生提供更多接受优质高等教育的机会。

  2.逐步增加农村学生升入重点高校人数。认真实施国家农村贫困地区定向招生专项计划、自主招生试点高校面向农村学生单独招生专项计划和省属重点高校招收农村学生专项招生计划,进一步增加农村学生升入重点高校的人数。

  3.减少和规范高考加分。大幅减少高考加分项目和分值,除全国统一设立的高考加分项目外不再增设省级高考加分项...

与河南省高考改革方案相关的高考改革

河南高考改革方案公布时间

河南高考改革方案

   河南高考改革方案9月1日前公布

  统一高考科目或缩减至3门

  语文、数学全国统考,外语一年两考,由各地组织

  两次外语成绩,以考生的最好成绩为准

  “统一高考科目或将缩减至语、数、外3门,其中,英语交由地方教育行政部门组织,一年两考。高校录取依据考生的统一高考成绩和普通高中学业水平考试成绩,参考综合素质情况。”作为招生制度改革的重点,高考改革一直备受社会关注。昨日,2014年河南教育工作会在郑州召开,省委高校工委书记、省教育厅厅长朱清孟在会上表示,河南普通高校招生将按照“两依据一参考”录取,我省高考改革实施方案将于9月1日之前正式出台向社会公布。郑州晚报记者张竞昳

  【政策】

  “两依据一参考”,不再一考定终身

  2014年是教育深化改革年,我省将出台普通高校招生制度改革实施方案、普通高中学业水平考试和综合素质评价等配套改革实施方案,同时研究制定中考制度改革实施意见。其中,高考将有哪些变化,怎么变化,更是家长们尤为关注的热点问题。

  在昨天的会议上,朱清孟表示,综合改革后的高考将包括“高考统一考试、外语一年多考、普通高中学业水平考试、综合素质评价、高校对学业水平考试科目及成绩的要求”等核心内容。其中一个很重要变化就是,普通高校招生不再只看考生的高考成绩,而是按照“两依据一参考”来录取,即对符合要求的学生,高校主要依据其统一高考成绩和普通高中学业水平考试成绩,参考综合素质情况,实行综合评价、择优录取,打破一考定终身的局面。

  统一高考科目或将压缩至3门

  按照教育部2014年工作要点,高考改革原则是探索全国统考减少科目、不分文理科、外语等科目社会化考试一年多考。逐步推行普通高校基于统一高考和高中学业水平考试成绩的综合评价择优录取制度。

  现在,河南高考的科目设置为“3+文综理综”,按照教育部初步改革草案思路,高考全国统考科目或将缩减至语文、数学、外语3门。其中,语文、数学两科仍实行全国统考;外语仍列入统考,但考试由地方教育行政部门组织,实行一年两考,给考生一个弥补偶然过失的机会,录取时,以考生的最好成绩计入。

  高中学业水平考试成绩也是录取依据

  除了统一高考成绩之外,考生的普通高中学业水平考试成绩,也是高校录取新生时的重要依据。

  据了解,每名考生可以从政治、历史、地理、物理、化学、生物等普通高中学业水平考试科目中,任选3门考试成绩接受考量,计入高考成绩。目前,我省考生的普通高中学业水平考试成绩是以等级制呈现的,高考改革后,等级和分数之间的具体换算,譬如考试等级怎么划分,等级分数的分值、所占比例,以及不同等级之间是否有级差,均由各省自主确定。其他课程原则上要求合格即可。

  录取时,还要参考综合素质评价情况

  “考生就读高中对其进行的综合素质评价情况,或将作为高校录取新生时的重要参考。”据介绍,考生在中学阶段的表现,譬如社会实践、好人好事等,都将成为高校招生录取时的参考内容。

  其中,中学只负责如实记录和提供客观准确的材料,并在考生所在中学及时公示;评价由录取高校组织专家进行,即谁使用、谁评价。...

与河南省高考改革方案相关的高考改革

河南高考改革方案最早2017年实施

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  以下2014河南高考改革及考试科目信息由出国留学网高考频道为您搜集整理,希望对您有所帮助!

  改革方案最快2017年实施,现高中在校生高考不会受大影响

  河南2014年高考仍是“3+文综理综”

  12月7日,教育部网站首页发布消息称,教育部考试招生改革总体方案制定完成,将建立分类考试、综合评价、多元录取的高考制度。这则消息的出现引发了不少家长的猜测和议论:“以后高考就不考英语了?”、“明年我家孩子参加高考,会不会受影响?”事实上,教育部网站此次公布的高考改革时间表明确表示,国家高考改革方案要到明年上半年才出台,而根据“三年早知道”的原则,目前高中在校生方案不变,即不会对未来三年内参加高考的学生产生大影响。也就是说,2014年上高中,2017年毕业的学生才有可能是最早一批新方案的使用者。

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河南高考改革方案最迟6月公布

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  高考改革也是大家关注的焦点问题。昨天,省政协委员、省招办主任杨智磊表示,我省高考改革方案将于6月底前正式公布,新政策将从今年入学新生开始实施。

  关注高考制度改革  河南高考改革方案最迟6月底公布

  “我曾经说过,河南高考改革在参与试点上,我们‘不领跑,不落后’,不领跑,不是不想领跑,而是无法领跑。”省招办主任杨智磊说,去年,我省积极申请作试点省份,也是因为涉及考生众多,最终没有得到教育部的审批。

  杨智磊表示,河南是考生大省,在制定高考改革方案时尤其慎重,制定过程很复杂。据介绍,在等待国家方案时,我省已在积极调研,为政策制定做准备,同时密切注视其他省份的高考改革动向。

  国家方案正式公布后,河南专门成立了由教育厅厅长担任组长的领导小组,负责制定河南关于深化考试招生制度改革方案,包括主方案和几个配套方案。

  杨智磊透露,目前,河南的初步方案已基本制定完成,预计将于春节后上报省政府批准,报教育部审批后,向社会公布,“最迟6月30日之前公布,新方案将从2015年入学的高中新生开始实施。”

  新政策出台,关键在落实

  目前,教育部已正式发布《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》以及《关于普通高中学业水平考试的实施意见》《关于加强和改进普通高中学生综合素质评价的意见》《关于进一步完善和规范高校自主招生试点工作的意见》《关于进一步减少和规范高考加分项目和分值的意见》等配套方案。

  杨智磊表示,我省政策将在国家政策框架下制定,更加细化,新政公布后,关键在于落实,因此政策必须细化。

  “譬如,加分政策本来是好事情,可如果在执行中变了味儿,起了反作用,还不如取消。”对于高考加分政策瘦身,杨智磊说,他个人是很支持的,加分政策如果落实不好,反而鼓励了一些人作弊,那还不如“裸分”录取,这样更公正。

  国外,很少人考试作弊,为什么?代价太高。他们的诚信体制是一个系统,一旦有不诚信记录,一生都将受其影响。因此,新方案实施后,为保证考试招生的公平、公正,我们在操作落实层面将更加严格,“会出台这方面的细则。”杨智磊说。

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安徽省高考改革方案高考后“出炉

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  安徽省高考改革方案高考后“出炉

  昨日,全省44.39万高考生踏入考场“迎战”。“坐镇”安徽省国家教育考试考务指挥中心、“紧盯”网上监控系统的安徽省教育厅厅长程艺也在实时“查哨”全省1.5万个考点的现场情况。程艺介绍,今年我省在砀山高考试点的“双指纹录入”,将在全省逐步推广,今后我省高考还可能引入“人脸识别”等更高大上的技术。此外,我省高考改革方案随后也将“出炉”。

考生看过来!安徽省高考改革方案高考后“出炉”

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  身份验证砀山高考试点“双指纹录入”今后全省将逐步推广

  今年,我省的砀山高考试点了高考生的“双指纹录入”,今后,是否会推广到全省使用呢?

  “是的,因为高考是一个国考,技术也在不断地更新,我们也选择了一些地方进行试点,比如,采取双指纹录入的方式,就是考生报名的时候就录入过指纹了,现在进考场时再录入一遍传到后台去核对。”程艺介绍,2015年开始,宿州市埇桥区开始推行指纹验证制度,今年已推行到了砀山县全县试点。

  他表示,过去,其他省也做过这方面的尝试,但受到当时的技术限制,效果不是很好。我省正在试点中逐一改进,今后全省将逐步推广。“甚至,今后我省的高考还将采用’人脸识别’的技术。”

  一纲多卷

  今后几年安徽省各科目将继续使用“全国卷”

  今年是我省十年来首次回归全国卷,这对高考生们的成绩排序、录取有没有影响呢?

  “我想,使用哪里的卷子由国家统一来部署,而且今后几年,安徽省各科目都将继续使用全国卷。”程艺认为,对于高考生们来说,考卷考的是知识点。大家一定要解除心理上不必要的负担,高中学了哪些知识有教学大纲,无论是国家还是地方,在高考命题时一定是根据考纲来命题。

  “有的家长会担心,是不是全国一张卷,安徽考生要与河南、江苏考生去比。实际上,教育部会根据一个考纲命多套题,也就是之前我们所说的‘一纲多卷’,会根据安徽省的教育发展状况以及教学情况,分发某一类卷子。”程艺表示,今年首次回归“全国卷”,对高考生们的成绩排序、录取没有大的影响。

  高考改革

  今年高考后我省高考改革方案随后将“出炉”

  “我省的高考方案,实际上从去年就开始通过了省政府的常务会议,然后报送至教育部进行备案,教育部会根据全国的情况做一些反馈,我省再做一些完善。”程艺说,目前高考改革方案的这些程序已经全部“走完”,之所以还没有公布,是因为有一个“敏感节点”——今年高考。

  “考生专心致志准备今年高考前,如果抛出一个高考改革方案,容易让家长和考生误解今年是不是就要改革了,导致分心。所以,我们想等今年的高考完成后,正式向社会公布安徽高考改革方案,做好有...

江西高考改革方案

2015江西高考改革方案 江西高考改革方案

  出国留学网高考频道讯 江西高考改革方案在9月25日上午发布,据相关部门透露,2017年江西省现有的高考制度将不会有重大改变,但是“语数外”三门将由国家统一命题,从2017年开始江西省会根据浙、沪试点改革经验进行高考改革,以下为详细信息:

  今年入学高一新生不实施英语一年两考

  在今年6月,江西省出台的《关于深化教育领域综合改革若干问题的意见》中提到,江西省考试招生制度改革初步设想分两步走:(1)2014年新学年入学的高一新生,着手实施“外语社会化考试一年两考”单项改革试点。(2)2015年秋季入学的高一新生,实施高考统考科目改革,不分文理科,实施高中学业水平考试和综合素质评价。

  肖志华在发布会上称,江西省原计划从今年起入学的高一新生开始施行英语一年两考,不过现在已根据国家相关政策要求进行了调整和修订,“可以明确告诉大家,2017年之前,江西省高考制度不会有重大改变,暂不实施英语一年两考。”

  拟从2015年起高考语数外用全国卷

  肖志华还表示,2017年前,江西省高考唯一有变化的是“语数外”科目试卷改由国家统一命题,其他则维持现状,仍保留文理分科。

  此前国务院公布的《关于深化考试招生制度改革的实施意见》中提到,从2015年起,将增加使用全国统一命题试卷的省份。从2005年开始,江西省高考的语文、数学、外语科目在原先使用全国卷的背景下改由自行组织命题,文科综合和理科综合则继续使用全国卷。至2014年高考,江西省高考“语数外”科目自主命题已经坚持了10年。

  25日晚,记者就“2017年前,江西省‘语数外’考试改由国家统一命题”的说法向省教育考试院相关人员进行了详细咨询,省教育考试院一位参与江西省高考改革方案研究和制订的人员表示:“目前,省委教育工委在会议上进行了讨论,初步讨论通过从2015年起高考‘语数外’科目使用全国卷,但还需得到上级部门的批准。”

  2017年高一新生或实行文理不分科

  肖志华在发布会上表示,根据国务院《关于深化考试招生制度改革的实施意见》和江西省相关要求,江西省教育部门2017年起将根据浙江、上海的试点经验,并参照两地的有利做法,实行高考改革,到2020年建立适应江西省实际的现代考试招生制度。

  对此,江西省教育考试院熟悉江西省高考改革方案制订过程的相关人员进行了详细解读,根据江西省初步形成的意向性方案,将从2017年新学年入学的高一新生起,全面推行高考改革,包括不分文理科、外语一年两考等。而高考录取方式、外语科目考试时间等,还需要进一步研究。“所有的方案最终都要经教育部批准才能实行,而且至少会提前三年公布,已经入学的高中生不会受到任何影响。”

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河南高考改革方案8月23日公布

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  河南高考改革方案8月23日公布

  23日天上午9点,关乎全省学子的大事——河南高考改革方案将出炉,千万不要错过!

  高考关乎每个学生和家庭,一直是考生和家长关心的问题;高考改革,更是每个即将升入高中的学生和家长格外关注的问题。现在,新一轮的高考改革正在上海、浙江试点,其他各省市的政策也在陆续发布中。作为全国第一考生大省,河南高考改革什么时候开始实施?高考改革怎么改?改革后会带来哪些变化?今天上午,河南省教育厅将召开新闻通气会,发布河南省深化考试招生综合改革实施方案有关内容。

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浙江高考改革方案解读

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  浙江高考改革方案解读

  2016年的高考已经落下帷幕,新一轮的高考改革正在浙江、上海试点,其他各省市在陆续跟进之中。从公布的方案来看,语文、数学、英语三科必考,其余由学生自主选择科目参加考试,门数不超过3科。如浙江采用从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术等七门中选择三门的七选三模式。但在实际操作过程来看,如何保障分数面前的公平,已经成为家长、学生、学校的心头之忧。笔者以为至少还存在以下短板,急需修补。

  一、选考结束后学科如何深化?

  根据浙江省高考试点方案规定,学业水平考试(简称为“学考”),与高考选考同时进行,实行一卷两考。第一次参加某科目学考报名时,须明确该科目是否为自己的高考选考科目。考试时间是在高二、高三第一学期的10月和第二学期的4月。选考科目以及英语科目,学生有两次考试的机会,选择最佳成绩计入高考总分中。

  现在我们来一个假设。一名学生以物理为选考科目,又在高二的第一学期10月参加了首次考试,取得了满意的成绩,决定放弃参加第二次考试的机会。这将意味着,该考生在高中阶段以后的日子,不必再学物理了。再譬如这名学生在大学期间又选择与物理学科有关的专业学习。以前高考时,物理学科要学习3 年,如今只学一年零一个月。该生的物理科学习,是凭突击爆炒而熟,其基础和能力可以想见,必将对他的大学专业深造带来很大的困扰。

  二、课程设置的困扰如何化解?

  新课程改革一个很明显的标志,是减少必修课程,增加选修课程,促进学生个性化发展。就浙江省而言,2012年起,在普通高中全面施行第二轮课程改革方案,必修课减少到96学分,选修课要达到48学分。

  新高考方案推出后,选修课的实施情况十分不乐观。除了正在申报省特色示范高中的学校和一些“牛校”以外,不少学校,特别是基础相对薄弱的学校,为了赶在高二第一个学期的10月参加选考,在语数外课时不敢压缩情况下,只有大幅度削减甚至完全停掉选修课程,增开七选三的选考科目。

  由于在高一第二学期的期末,学生就要决定选考科目。选考科目一旦报名确定,不可更改。这就需要在高一开设所有选考科目,供学生选择。如生物学科一般在高二开设,但是为了满足学生选考需求,就不得不在高一也开设少量的课时。否则,对这门课连皮毛都不知,学生如何来决定是否参加选考呢?有些学生在高二第一个学期的10月就参加生物的选考,但由于课时不足,教师在课堂上只能一味赶进度,缺乏必要的系统训练,平时学业成绩就不好,导致许多家长选择花钱在课外大量补课。

  因此,面对这些窘境,有些学校考虑高一新生名单确定后,就提早入学上课,赶进度,这样又剥夺了师生暑期休息的权益。

  三、不同届次学生权益如何保障?

  新高考方案规定选考科目以等级来赋分。每个科目起点赋分为40分,满分100分,分21个等级,每个等级分差为3分,以学考合格为前提。如果学考为不合格(E等),选考成绩为零。

  举个例子来说,一名学生选考化学,其卷面成绩是92分。如果该成绩进入所有选考生排名的前1%,那么他计入高考总分是10...

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