答题指导

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　　中考语文《修辞手法》表达效果类题型答题指导

　　方法点津

　　散文在表情达意时常要借助一些修辞手法来取得理想的表达效果。

　　例如，比喻、拟人能生动形象的表情达意;对比能使词句所要表达的内涵更加鲜明、突出;排比能增强语言的感染力，深化所要表达的思想内容，或使所要表达的情感更加强烈;反复能突出意思，强调情感等等，不同的手法，都有着特定的表达效果。

　　我们在解答“修辞手法的表达效果(或作用)”这类题型时，除了要答出词句使用了什么修辞手法以外，还要答出能体现这种手法的表达效果的关键词(或短语)。

　　例：“这里运用比喻(或拟人)，生动形象地表明了……”;“运用对比，鲜明地表现出……”;“这里运用排比，表达了……的强烈情感”等等。

　　但是，指明所使用的修辞手法及其表达效果，并不是我们答题的核心，其核心是要答出运用了这种修辞手法的词句的内涵。手法只是外在的表现形式，它最终是为表现词句的内涵服务的，因此这一题型实际上属于“词句理解”考点的范畴。

　　词句的内涵往往不是单一的，有时既表现了人物的个性(包括性格、品质)，又表现了人物的情感、想法、感受，或许还隐含着一个观点或道理，甚至还表现了人或景物的状态等等，较为复杂。

　　考生在挖掘内涵时，应在读懂文章思想内容的基础上多角度、多方位的全面作答，才能踩准得分点。综上所述，这一题型的答题方法可归纳为：“修辞手法的表达效果”题型的答案=①修辞手法+②修辞手法的表达效果+③词句内涵(内涵要从“个性”、“情感”、“感受”、“道理”、“状态”等方面多角度挖掘)

　　典例分析

　　【文章简介】

　　散文《生命中给我首次拥抱的那个人》主要内容是写妇产科年轻护士胡洁夜班护理产妇和新生婴儿，表现了胡洁的爱岗敬业和无私奉献。

　　【样题展示】

　　请从修辞的角度赏析上文中第⑩段划线句的表达效果(文段如下)

　　凌晨四点，胡洁再次进病房给病人打针，照例被问到“你行吗”，先前接受输液的那个孕妇直点头：“她可以的，扎针好像蚊子叮了一下!”这个时候，胡洁心里是最温暖的，所有的辛劳，都值得了。

　　【参考答案】

　　本句运用比喻的修辞手法(修辞手法)，生动形象地(修辞手法的表达效果)表现了胡洁专业技术的过硬(内涵中的“个性”角度)及胡洁对产妇的爱心(内涵中的“情感”角度)，同时从一个侧面表现出胡洁的爱岗敬业(内涵中的“品质”角度)。

　　【答案分析】

　　因为是一个典型的“修辞手法的表达效果”题型，所以答案强调了三个内容：①修辞手法，②修辞手法的表达效果，③词句内涵。而词句内涵从个性、情感、品质三个角度来挖掘，三个内容中的每一点都是得分点，但得分的重点、难点在“内涵”的全面挖掘。少答一个层次的意思，就要扣掉相应的一个分。

　　本文“2017年二级建造师矿业工程答题指导”，跟着出国留学网二级建造师考试网来了解一下吧。欢迎您阅读。

　　(一)单项选择题答题技巧

　　单选题由题干和4个备选项组成。

　　例：岩巷施工中，效果最佳的通风方式是(　)。

　　A.压入式通风

　　B.抽出式通风

　　C.混合式通风

　　D.压气引射器通风

　　答案：C

　　(1)备选项中有1个最符合题意，其余都是干扰项，如果选择正确得1分，否则不得分。

　　(2)单选题大部分来自考试用书中的基本概念、原理和方法，一般比较简单，应全面复习，争取在单选题作答时得高分。

　　(3)在作答选择题时，可以考虑采用以下几种方法：

　　直接选择法：考试内容熟悉，直接从备选项中选出正确项，节约时间。

　　逻辑推理法：当无法直接选出正确项时，可采用逻辑推理法进行判断，选出正确项。

　　排除法：当无法直接选出正确项时，也可以逐个排除不正确的干扰项。

　　猜测法：在排除仍不能确定正确项时，可以凭感觉进行猜测，排除备选项越多，猜中概率越大。

　　【注意事项】单选题一定要作答，不要空缺。

　　(二)多项选择题答题技巧

　　多选题由题干和五个备选项组成。

　　例：持有矿业工程专业注册证书的建造师，可以执业的工程领域有(　)。

　　A.矿区铁路专用线

　　B.爆破与拆除工程

　　C.隧道工程

　　D.起重设备安装

　　E.窑炉工程

　　答案：ABD

　　(1)备选项中至少有2个，最多有4个符合题意，。至少有1个是干扰项，全部选择正确得2分，选错一个不得分，如果答案中无错误选项，但选项不全，选择的每1个选项得0.5分。

　　(2)多选题作答有难度，成绩高低以及能否通过考试，关键是此项的得分，在无绝对把握的情况下，可以少选备选项。

　　(3)一定要选择有把握的选项，对无把握的选项最好不选，“宁缺勿滥”，对所有选项均没有把握时，可使用猜测法选择一个备选项，得0.5分总比不得分强。

　　(三)案例分析题答题技巧

　　例：某新建矿井设计年生产能力为1 20万吨，采用立井开拓方式。该矿井主井井深700m，建设单位在招标文件中提供的地质资料预测：在井深300～310m需穿过K含水岩层，预计涌水量35m3/h左右。某施工单位中标该工程，与建设单位签订了固定总价合同。由二级矿业工程注册建造师王某担任项目经理。

　　2013年2月10日，井筒施工至305m，未揭露到K含水岩层，施工单位认为建设单位提供的地质资料有误，继续组织施工。2月14日，当井筒施工至312m时，工作面发生突水事故(后证实揭露到K含水岩层)，涌水量达40m3/h，事故造成3名工人重伤，井筒被淹40m。事故发生后，施工单位按照施工组织设计要求紧急安装排水设施进行排水。经建设单位同意，该段采用了工作面注浆治水措施，安全通过了K含水岩层。经统计：突水...

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　　(一)单项选择题答题技巧

　　单选题由题干和4个备选项组成。

　　例：重力坝的基础灌浆廊道应设置在(　　)。

　　A.上游坝踵处

　　B.下游坝踵处

　　C.坝体纵向轴线处

　　D.坝体横向中心线处

　　答案：A

　　(1)备选项中有1个最符合题意，其余都是干扰项，如果选择正确得1分，否则不得分。

　　(2)单选题大部分来自考试用书中的基本概念、原理和方法，一般比较简单，应全面复习，争取在单选题作答时得高分。

　　(3)在作答选择题时，可以考虑采用以下几种方法：

　　直接选择法：考试内容熟悉，直接从备选项中选出正确项，节约时间。

　　逻辑推理法：当无法直接选出正确项时，可采用逻辑推理法进行判断，选出正确项。

　　排除法：当无法直接选出正确项时，也可以逐个排除不正确的干扰项。

　　猜测法：在排除仍不能确定正确项时，可以凭感觉进行猜测，排除备选项越多，猜中概率越大。

　　【注意事项】单选题一定要作答，不要空缺。

　　(二)多项选择题答题技巧

　　多选题由题干和五个备选项组成。

　　例：根据水利部《水利建设质量工作考核办法》(水建管[2014]351号)，施工单位施工质量保证主要考核内容包括(　　)。

　　A.施工质量管理制度建立与执行

　　B.现场施工管理机构及责任人

　　C.施工过程质量控制

　　D.施工材料、设备选用

　　E.历次检查、巡查、稽查所提出质量问题的整改

　　答案：ABCD

　　(1)备选项中至少有2个，最多有4个符合题意，。至少有1个是干扰项，全部选择正确得2分，选错一个不得分，如果答案中无错误选项，但选项不全，选择的每1个选项得0.5分。

　　(2)多选题作答有难度，成绩高低以及能否通过考试，关键是此项的得分，在无绝对把握的情况下，可以少选备选项。

　　(3)一定要选择有把握的选项，对无把握的选项最好不选，“宁缺勿滥”，对所有选项均没有把握时，可使用猜测法选择一个备选项，得0.5分总比不得分强。

　　(三)案例分析题答题技巧

　　例：某堤防工程总长为15.30kin，其中新建堤防2km，起始桩号为K10+500，终止桩号为K12+500，堤身高度6.5m，按三十年一遇的防洪标准设计，主要建设内容有堤身清表、老堤加高培厚、新堤身土方填筑、填塘固基等。施工过程中发生如下事件：

　　事件一：工程开始前，施工单位对土料场进行了充分调查，选择具有代表性的黏性土进行碾压试验，选取三种不同的土料含水量，根据选定的碾压机械确定了含水量等土料填筑压实参数。

　　事件二：为加快工程进度，施工单位对新建堤防分两个作业段同时进行分层施工，每个工作面长度为1km，与老堤防接坡坡比按1：2控制。

　　要参加公务员考试的考生们，来看看本文2017年公务员行测答题指导:片段阅读6大迷惑性选项，跟着出国留学网公务员考试栏目来了解一下吧。希望能帮到您!

　　在省公务员考试行测中，片段阅读是言语理解与表达题型中常考的题型之一。片段阅读考查主观题和细节题，其中，细节题重点考查考生查找细节的能力。由于片段阅读一般篇幅较长，阅读难度较大，大部分考生往往面临时间不够、无法快速判断选项的问题。要想快速准确地解答细节题，中公教育专家在此进行答题技巧提点。

　　解答片段阅读细节题，除了可以从题干入手之外，还可以直接从选项入手，留意一些具有明显错误或迷惑性的选项，有助于考生快速确定正确选项。迷惑性选项主要有以下六种类型。

　　1、绝对化。选项中含有过于绝对语气的词语，往往不是正确选项。正确选项一般倾向于选择一些含蓄的、委婉的说法。绝对化的词语包括：最、一定、必须、根本原因、全部、所有、都、关键等等，带有这类词语的选项一定要慎选，回到去原文中对比一下。

　　2、无中生有。即文段并没有提及的概念或话题，却在选项中出现。这类选项是典型的无关选项，一定慎选。

　　3、偷换概念。把材料中的一个概念或者一个表述在选项中偷换掉。比如材料中说的是“信息技术”，原文的主题是和技术有关的，选项却偷换成“信息文化”。

　　4、混淆时态。把材料中的时态刻意混淆。注意选项中出现的“目前、已经、现在、目前、将来”等表示时态的词语。

　　5、正话反说。是指选项的设置和原材料作者的意思正好相反。

　　6、强加因果。材料中两者间没有引起与被引起的逻辑关系，选项中却强加上了，或两者之间确实存在某种因果关系，但需要一个条件，而选项忽略了这个条件，这就成为强加因果的选项。

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　　大家做好准备迎接考试了吗?出国留学网心理咨询师栏目诚意整理“2017年心理咨询师答题指导”，欢迎广大考生前来学习。

　　1、习题集要保证销量，必须要从习题集上出题;

　　2、习题集以教材为蓝本出题，已基本涵盖全部的知识点，再出新题也很难逃出原来模式。

　　所以说，基础知识考试的要点是把书粗看一遍就重点投入到习题集中，对着习题看书，记忆力好，理解能力强者，时间来不及甚至可以只看习题集。其中各科知识点除发展心理学稍稍少一些外，比重较平均。

　　技能选择：

　　这块考试的重点是变态心理学/心理诊断/咨询技能，其中最难的是变态心理学，要多花时间在基础中的变态心理学，虽然书上的内容很少，但要反复的斟酌，特别是症状学的内容，书上举的例子是重中之重，要尽可能理解，每年考试都有书上一模一样或稍有出入的案例，这部分考试题应该是北京安定医院出，是卷子中最难的部分。

　　一般案例选择题都结合咨询技能考，一般一个案例重点考一种咨询方法(认知行为疗法/来访者中心疗法/厌恶疗法/脱敏疗法)，要熟悉前面列出的下面列出的常见考点：参与性技能/影响性技能，许又新的评分标准，心理正常/异常/健康/不健康的评判，心理问题产生的原因和诱因的区别。

　　心理测量一般考两个，重点要掌握MMPI-2,EPQ,SCL-90,16_PF,韦氏智力量表也是重点，这些量表在考试前一天一定要过一遍，因为很多细节靠强记，短期记忆效果比较好，这方面大部分其实比较简单，可以拿到大部分分数。MMPI-2可能还会考，因为其是中科院心理所主持修订，而出题大佬又是中科院，要卖软件业需要出些题提醒提醒大家。临考前强记是技巧。

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　　本文“2017国家公务员行测答题指导：鸡兔同笼问题”，跟着出国留学网公务员考试频道来了解一下吧。希望能帮到您！

　　一、鸡兔同笼的概念

　　举例说明：有一个老农养了一些鸡和兔子，有一天他跟他的邻居说：“我把我的鸡和兔子关在同一个笼子里，从上面数有24个头，从下面数有64只脚，你猜猜我具体有多少只鸡有多少只兔子?”这是鸡兔同笼最典型的例子，通过这个事例引出鸡兔同笼的应用环境。

　　二、鸡兔同笼的应用环境

　　已知两个事物两种属性的指标数及指标总数。

　　以概念中的例题为例，这里面的两种事物指的是鸡和兔子，两种属性是头和脚，碰到此类问题就可以用鸡兔同笼来解决啦!

　　三、鸡兔同笼的解法

　　1、假设全部是其中一种事物，比如假设24只都是鸡;

　　2、通过假设的事物算出两种属性的具体情况，再根据已知条件和假设的结果得到差值。比如：24只鸡有48只脚，但实际上有64只脚，多出了16只脚，所以说明有兔子存在。

　　3、根据差值计算出另一种事物的数量。因为一只兔子比一只鸡多两只脚，所以每多两只脚就多一只兔子，一共多了16只脚，则应该有16/2=8只兔子。

　　四、鸡兔同笼的应用

　　【例1】A工厂要给B工厂运送10000个玻璃瓶子，如果运送到目的地瓶子没打碎的话付报酬0.2元一个，如果瓶子打碎了倒扣0.4元一个，最后A工厂一共得到1940员的报酬，请问打碎了多少个瓶子?

　　【解析】先判断是否符合鸡兔同笼问题，两种事物是好瓶子和坏瓶子，两种属性为数量和报酬，然后根据鸡兔同笼的解法步骤解题：

　　假设10000个全部是好瓶子;

　　‚得到假设值和实际值之间的差值。10000只好瓶子，得到报酬2000元，但实际只有1940元，相差了60元，说明其中有打碎的瓶子。

　　ƒ计算坏瓶子个数。好坏瓶子报酬的差值是0.2-(-0.4)=0.6元，所以应该用(2000-1940)÷0.6=100个坏瓶子。

　　【例2】某公司62人出游，租了若干只船，这些船一共有34只浆，已知小船有两只浆，能载4人，大船4只浆，能载7个人，62人刚好全部坐满，请问小船、大船分别有多少只?

　　【解析】这道题是变形的鸡兔同笼问题，可将问题进行转化，因一共34只船，34只能整除2，不能整除4，所以将一只大船看成两只小船a，就变成了一只小船a有2只浆，能载3.5个人。

　　只，因为两只小船a=一只大船，所以大船有6只，小船是5只。

　　鸡兔...

　　司法考试的备考过程中充满着枯燥乏味的法律知识，每一位考生都承受着沉重的压力,出国留学网司法考试栏目为大家分享“司法考试备考：论述题答题指导”，希望能对广大考生有所帮助。想了解更多关于司法考试的讯息，请继续关注我们网站的更新。

　　司法考试备考：论述题答题指导

　　在作答论述题时，虽然有了正确的论点，但是如果“说理乏力、逻辑不严、语言生涩、表述有误”，则无异于有了好的骨架，而毛血不存，也无法支撑起一篇好文。

　　第一要务：方向

　　论述题不同于简答题，更不同于选择题，它的答案不会是惟一的。

　　考生面对论述题的第一件事情，就是要确立论述的方向。

　　一、在确立方向时，首先必须厘清适用部门法的类别。

　　考生在确立部门法适用之时，一要全面，考虑相关的部门法知识不遗漏;二要准确，不与案情无关的部门法生拉硬拽、泛滥联系。

　　二、其实在方向问题之中，还包括论述的角度。

　　论述的方向大体是确定的，但角度则是多元。

　　论述题之所以被认为是一种深度考试，是一种综合水平的测试，其原因就在于论述角度不固定，论述方向可选择。考生可以根据自己的擅长来发挥，可以从多角度、多视野对某一个法律问题进行论述。

　　三、在确立方向、角度之时，笔者提醒考生把握以下几点：

　　1.如果考生对跨学科发挥没有十足的把握，则尽可能保守一些，只须就案情所涉及到的基本法律问题进行论述即可。

　　2.如题目中要求考生自己命题，则题目的选择应与论述方向、角度相结合。司法考试不是文学考试，考生没有必要弄一个文采斐然但让人不明所以的大题目。建议考生尽量用平实、严肃一些的题目。

　　3.论述题既要结合案情，但又要有所发挥。发挥之际，考生尽量使用自己熟悉的、有把握的法条、法理。一旦涉及到相关的法条与法理，则应力求准确;否则，不如少说的好。引述法条时不必与原文全然一致，但主要内容不能有误。

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　　高考语文文言文翻译答题指导

　　文言文翻译是一种综合性练习，它既能考查文言文基础知识的运用，又能提高文言文阅读能力和学生的书面表达能力，是高考试题中的保留项目。目前高考采用的是直接用文字翻译的表述形式，分值一般为10分。那么，怎样才能正确地翻译文言文?文言文翻译又存在哪些答题误区呢?

　　一、翻译的标准

　　“信、达、雅”是得到公认的文言文翻译的三条标准。“信”是指译文要准确无误，就是要使译文忠于原文，如实地、恰当地运用现代汉语把原文翻译出来。

　　“达”是指译文要通顺畅达，就是要使译文符合现代汉语的语法及用语习惯，字通句顺，没有语病。“雅”就是指译文要优美自然，就是要使译文生动、形象，完美地表达原文的写作风格。

　　二、翻译的原则

　　文言文翻译要求字字落实，要尽量保持原文的语言风格。在翻译过程中，必须遵循“直译、意译相结合，以直译为主”的原则。这就要求我们，在具体翻 译时，对句子中的每个字词，只要它有一定的实在意义，都必须“字字落实，对号入座”。翻译时，要直接按照原文的词义和词序，把文言文对换成相应的现代汉 语，使“字不离词，词不离句”。如果直译后语意不畅，还应用意译作为辅助手段，使句意尽量达到完美。

　　三、翻译的步骤

　　文言文翻译的步骤，首先要通读全文，把握文章大意，做到心中有数，切忌一上来就匆匆忙忙翻译。在翻译时，遇到疑难词句，可暂时放过，等译完上下 文，再进行推敲。译完全文后，再通读一遍，检查校正，以防误译、漏译和曲译。简言之，通读全句，标注要点;关注全文，准确理解;按照词序，对应翻译;调整 全句，符合规范。

　　四、翻译的方法

　　文言文翻译基本方法：直译和意译。所谓直译，是指用现代汉语的词对原文进行逐字逐句地对应翻译，做到实词、虚词尽可能文意相对。直译的好处是字 字落实;其不足之处是有时译句文意难懂，语言也不够通顺。所谓意译，则是根据语句的意思进行翻译，做到尽量符合原文意思，语句尽可能照顾原文词义。意译有 一定的灵活性，文字可增可减，词语的位置可以变化，句式也可以变化。意译的好处是文意连贯，译文符合现代语言的表达习惯，比较通顺、流畅、好懂。其不足之 处是有时原文不能字字落实文言文翻译具体方法有：留、删、补、换、调、变。

　　“留”，就是保留。凡是古今意义相同的词，以及古代的人名、地名、物名等，翻译时可保留不变。“删”，就是删除。删掉无须译出的文言虚词。比如 “沛公之参乘樊哙者也”——沛公的侍卫樊哙。“者也”是语尾助词，不译。“补”，就是增补。(1)变单音词为双音词;(2)补出省略句中的省略成分; (3)补出省略了的语句。注意：补出省略的成分或语句，要加括号。“换”，就是替换。用现代词汇替换古代词汇。如把“吾、余、予”等换成“我”，把“尔、 汝”等换成“你”。“调”就是调整。把古汉语倒装句调整为现代汉语句式。主谓倒装句、宾语前置句、介宾后置句、定语后置句等翻译时一般应调整语序，以便符 合现代汉语表达习惯。“变”，就是变通。在忠实于原文的基础上，活泽有关文字。如“波澜不惊...