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小班游戏活动教案《花生乐》

幼儿园教案 小班教案 游戏活动教案

  游戏是幼儿教育中最易为小班幼儿接受、喜爱、理解的一种综合性活动形式,下面是由出国留学网小编整理的“小班游戏活动教案《花生乐》”,欢迎阅读。

  小班游戏活动教案《花生乐》

  活动意图:

  花生课题的有机延续,幼儿在尝试剥花生、吃花生的同时,及时利用花生和剩余材料进行游戏,拓宽幼儿的生活经验,提高自我动手的能力。并设置游戏情景,让幼儿在活动中,体验帮助别人的快乐,提高身体素质,促进幼儿身心和谐发展。

  活动目标:

  1、引导幼儿积极参与各种游戏活动,尝试选择游戏。

  2、发展幼儿的身体动作。

  3、体验帮助他人的快乐。

  活动准备:

  瓶子做的娃娃 花生 花生壳 色卡若干张(贴胶) “送花生”场景

  活动过程:

  一、导入游戏、激发兴趣

  刚才我们吃了花生,香喷喷的真好吃﹗娃娃家的娃娃也想吃花生了,怎么办呢?

  有只小松鼠没有过冬的食物,怎么办呢?(幼儿讨论)好,一会儿给它送点花生。小松鼠家很远,要爬过草地、钻过山洞、走过独木桥。一会儿我要看看谁最勇敢,能顺利地把花生送给小松鼠﹗

  这儿还有许多花生壳,大家可以玩“花生壳变变变”的游戏。

  这么多游戏,你想先玩哪一种呢?大家讲讲看﹗(引导幼儿在游戏项目中进行选择)

  现在我们出发吧﹗

  二、幼儿游戏(分区域进行)

  区域一:喂娃娃

  区域二:送花生

  区域三:花生壳变变变

  (让幼儿根据自己的需要和兴趣,选择游戏区域,按自己的想法和方式来解决问题,获得有益经验,从而使幼儿以极高的热情投入到游戏中)

  三、结束游戏

  请幼儿说一说,自己玩了什么游戏,怎么玩的?

  小朋友真能干,帮助了娃娃家的娃娃和小松鼠,我们表扬一下自己吧﹗

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与花生乐相关的幼儿园教案

幼儿小班主题教案《花生乐》

幼儿园教案 小班教案 主题活动教案

  花生是幼儿爱吃的食品,“好吃的花生”这一活动,可以幼儿亲自动手剥花生,体验劳动的乐趣,感受自己的能力,体会到一种自我发现的价值。出国留学网小编整理了以下内容“幼儿小班主题教案《花生乐》”,供大家参考!

  幼儿小班主题教案《花生乐》

  设计意图:

  在剥剥、吃吃花生的过程中,教师引导幼儿有目的地操作、观察、思考、表达,有机融合各教案内容,提高感知能力,培养语言表达能力,让幼儿在快乐中学习和成长。

  活动目标:

  1、探索剥花生的方法,感知花生的特征。

  2、学习用语言表达自己的感受和发现。

  3、体验亲自动手操作的乐趣。

  活动准备:

  花生若干盘、空盘若干只、人手一只杯子。

  活动过程:

  第一环节:花生真好吃。

  师:你们喜欢吃花生吗?想吃到好吃的花生,请小朋友自己动手吧!(幼儿剥花生、吃花生。教师巡回观察、指导。)

  (活动一开始,教师不露声色地点出“想吃花生,要靠自己动手”,自然地激发幼儿活动的兴趣和积极性。在幼儿剥花生、吃花生的过程中,教师观察指导,促进幼儿主动地与事物发生作用。)

  第二环节:我来说花生。

  鼓励幼儿讲述:

  1、剥花生的方法。

  2、花生的味道。

  3、花生的外形特征。(表达、表现是探索过程中的重要环节。小班幼儿观察较随意,表达能力也较差,通过老师提问,引导幼儿表达自己的感受和发现,帮助幼儿整理经验,促进语言和思维的相互作用,让个人的体会成为大家的经验。)

  第三环节:会变的花生。

  师:刚才花生变了一个小魔术。请小朋友拿一颗花生,剥一剥,看一看,你的花生会变吗?(引导幼儿发现:花生米外面有一层红色的花生衣,里面是黄白色的花生肉)

  (用变戏法的方式吸引幼儿注意力,激发新的探索欲望,引导幼儿有目的地观察,促进幼儿探索能力的发展。)

  第四环节:我真能干。

  师:有的小朋友剥的花生都碎了,吃起来好麻烦。请小朋友动脑想一想,用心试一试,用什么方法剥出来的花生比较完整。(幼儿拿许多花生再次剥花生,尝试、比较各种方法。)

  (这一环节的安排,一方面让幼儿对已有经验进行巩固,另一方面鼓励幼儿多角度地尝试,多方位地思考和自我探索,激发幼儿运用多种途径解决问题,获得新的经验和体验。在三、四两个环节中融合了“1”和“许多”的操作活动,自然地让幼儿在活动中巩固这两个概念。)

  第五环节:出示花生壳作品,引发幼儿下次活动的愿望。

  (无用的花生壳,也能玩出许多花样,漂亮的花生壳图案激发起幼儿的兴趣,为以后活动作铺垫)

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与花生乐相关的幼儿园教案

高中高三作文1500字:花生乐

花生乐 高中高三 1500字
作文标题: 花生乐
关 键 词: 花生乐 高中高三 1500字
字    数: 1500字作文
本文适合: 高中高三
作文来源: https://zw.liuxue86.com

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本作文是关于高中高三1500字的作文,题目为:《花生乐》,欢迎大家踊跃投稿。

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瓦蓝纯净的天空,此起彼伏的稻田,缀满棉桃的棉花地,银光闪耀的芦苇荡……如此明快醉人,这便是南通农场里的秋天,没有一丝“秋风萧瑟,草木摇落”的凄凉,有的是一种纯朴自然却又惊心动魄的美丽。今天,我们实小全体师生就要在这里的花生地度过快乐而难忘的一天。
   同学们一路东张张、西望望,按耐不住内心的欢愉。路边的豆荚长得精神饱满,有的还咧开嘴笑着;毛茸茸的狗尾巴草调皮地向我们摇头摆尾;清澈的池塘里偶有鱼儿上来吐串泡泡,搅得平静的水面漾起圈圈涟漪……忽然,一片一望无垠的绿地展现在我们面前,阳光照射下,绿得那么耀眼,像给大地披上一件华美的绿氅。哦,花生田,这就是我们期待已久的目的地了!
同学们顿时欢呼雀跃。平时只能吃到花生,而今天要亲手收获花生,那心情甭提有多兴奋、多激动了!
我们都有备而来,铲子、钯子、篮子等一应俱全。瞧,一个个“磨刀霍霍”、跃跃欲试,当老师一声令下“挖花生”的时候,大家就像一群见到绿草地的羊羔般奔向了田野。 来自:作文大全  花生叶长得又多又密,几乎让你看不到下面棕黄色的沙土,我们的脚也没在了绿叶中。手脚麻利的同学已经撇开叶子开始挖了。我想萝卜可以拔为什么花生不行呢?于是弯下腰,瞅准一株花生茎用力拔去。没料这倔花生和我较劲,偏不出来,看来没有捷径,非挖不可呀!
我和我的搭档赶紧拿出工具,一个用铲子松土,另一个用钯子刨土,那副卖力样儿一定像极了两只偷嘴的老鼠。不一会儿,花生周围的泥土变浅了,我连忙扔掉铲子,迫不及待地抓住花生茎往外拽,伴随着泥土疙瘩四处飞溅,一帮“地下组织者”——花生果便被揪了出来,数一数有十来个呢!
这些果子紧挨着好似一串风铃,拎在手上轻轻抖动,泥土扑簌簌地往下落,“风铃”发出轻微的空响,仿佛许多小手指一同扣门的“嗒嗒”声。成熟的花生荚硬硬的,上面布满像是精心雕刻上去的格子花纹。大部分花生荚呈经典独特的腰形,线条丰腴优美,顶端长着个弯弯的小尖嘴,里面藏两个花生宝宝;个别是圆形的,里面住的是独生子。还有些没发育好的花生荚细小光滑,形状也不规则,虽然不成器,但玲珑可爱。在我眼里,每一个花生荚都是一件无需雕琢的天然工艺品,难怪人们模仿花生的形状制成了很多饰物呢!
我们把挖好的花生撂在一边,继续向第二株、第三株进攻。此刻,花生地里一派热闹非凡的景象,同学们互相配合,干得热火朝天,谁也不甘落后,还不时有人大呼小叫着,哈哈,那一定是遭遇怪异的虫子了。我也好几次碰到闻所未闻的虫子,每次都吓得一蹦三尺高,挺搞笑的。我们可谓所向披靡,挖出的花生越堆...

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初中初二作文800字:花生乐

花生乐 初中初二 800字
作文标题: 花生乐
关 键 词: 花生乐 初中初二 800字
字    数: 800字作文
本文适合: 初中初二
作文来源: https://zw.liuxue86.com

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本作文是关于初中初二800字的作文,题目为:《花生乐》,欢迎大家踊跃投稿。

花生乐   南通市实验小学五(6)班包笑一   同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。准备全力以赴,大干一场,获得“花生大王”的称号。随着老师一声令下,同学们都以百米赛跑的速度冲了出去,男生们个个都如同老鹰捉小鸡,而女生们则不像男生们那么莽撞,如同春燕起舞。我呢,则兴奋的像一只撒欢的羊羔,举起铲子四处蹦跳。轻轻一拔,花生都露出了庐山真面目,仔细看看,花生一家子都抱成一团,真是一个和睦相处的大家庭!
每一颗花生都大致分为两部分,像一个吃的过饱又有那么点踌躇满志的小杂货店老板。凸起的筋脉错落有致,把整个花生分成一小格一小格的,也有的花生很小,只有米粒大,还呈现出一种乳白色。嘿,那里又出现了几道亮丽的风景线:有些摘得多的同学,四处乱跑,向他人炫耀时,一次次的跳了起来,嗓门高得吓了我一跳,说的摇头摆尾,唾沫星子乱飞;有的扬着袋子,拽着裤子,带着一溜儿的灰尘奔跑着,那滑稽样逗得大家哈哈大笑,我也忍不住“扑哧”一声笑了。还有的同学为了图速度快,拔了就摘,摘了就扔,结果,只找到了一些小花生,望着一袋子“小蝌蚪”,他们急的手忙脚乱,脑门冒汗,经过陆老师指点后,一下子便找到了大花生,好一个阴转晴:“ye——我找到了,我找到了!
”说完还哼起了足球歌。我们感受到了学到新常识的快乐。我则拿着铲子,专心致志的寻找“猎物”。咦,那边好像有一个淡黄色的东西,还裹着一层土,我挖出来一看,哈哈,好一个“小葫芦”,真大!
我高兴极了,汗都快流到嘴边了,都来不及擦,东奔西跑着炫耀,望着伙伴们那羡慕的目光,我心里乐开了花,真是蜜里调油——又香又甜,干得也更卖力了。田地里,欢笑声,埋怨声,呐喊声,声声入耳。各种声音交织在一起,犹如午夜的潮声……   集合了,我们组共摘了两大袋,你看看我,我看看你,嘻嘻,个个都成了泥猴儿,有的头发尖上还有一两滴“珍珠”呢!
一会儿,我们便尝到了自己摘的一小部分花生,你一颗,我一颗,边吃边笑,不一会儿,煮熟的花生就被洗劫一空。
   低头看看自己辛辛苦苦摘的花生,一种自豪之情油然而生,一天的疲劳顿消全无。今天,我们受益匪浅,懂得了“欲速则不达”的道理,也感受到了劳动的艰辛和快乐。大巴车徐徐的开走了,而在田野里,我们那红润的笑脸却抹也抹不去……
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