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行测数量关系题型:牛吃草模型的巧解方法

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  行测数量关系题型:牛吃草模型的巧解方法

  在行测数量关系的常考题目中,牛吃草是一类常见的考题类型,而最常考的两类题型是追及型牛吃草和相遇型牛吃草,只要掌握这类题型的做题原理和方法,就能快速准确地选出正确答案。

  一、追及型牛吃草例1.一片草地上草每天都均匀地生长,如果放24头牛,则6天吃完牧草;如果放21头牛,则8天吃完牧草。问如果放16头牛,几天可以吃完牧草?

  如图所示,用M表示草地上的原始草量,牛吃草使草量减少,草在匀速生长使草量增加,牛吃完草的时候相当于牛追上了正在生长的草,构成了一个追及问题,而原始草量M就是牛比草多走的路程。我们假设每头牛单位吃草量为1,草单位时间生长量为x,设16头牛t天可以吃完,则原始草量M=(24-x)×6=(21-x)×8=(16-x)×t,解得x=12,t=18,所以16头牛18天可以吃完牧草。

  根据这道题,我们可以得出追及型牛吃草的做题公式,假设每头牛单位吃草量为1,草单位时间生长量为x,牛吃草的时间记为T,则原始草量M=(牛的数量-x)×T。

  二、相遇型牛吃草例2.一片草地上草每天都匀速枯萎,如果放2头牛,7天可以吃完;如果放3头牛,6天可以吃完。若要在3天内吃完,则需要多少头牛?

  如图所示,我们依然用M表示草地上的原始草量,牛吃草使草量减少,草在匀速枯萎也使草量减少,牛吃完草的时候相当于牛与正在枯萎的草相遇了,构成了一个相遇问题,而原始草量M就是牛与草走的路程和。假设每头牛单位吃草量为1,草单位时间枯萎量为x,设y头牛3天可以吃完,则原始草量M=(2+x)×7=(3+x)×6=(y+x)×3,解得x=4,y=10,所以10头牛3天可以吃完牧草。

  根据这道题,我们可以得出相遇型牛吃草的做题公式,假设每头牛单位吃草量为1,草单位时间枯萎量为x,牛吃草的时间记为T,则原始草量M=(牛的数量+x)×T。

  根据以上总结,可以看出,追及型牛吃草是牛吃草使草量减少、草生长使草量增加的题型,而相遇型牛吃草是牛吃草使草量减少、草枯萎也使草量减少的题型,做题时分析清楚这两个因素使原始草量增加还是减少从而确定用哪个公式做题即可。

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行测数量关系工程问题:工作你得会做会算

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  今天小编为大家提供行测数量关系工程问题:工作你得会做会算,这类问题可以通过运用正确的特值可以使工程合作问题的求解变得更加简单。

  行测数量关系工程问题:工作你得会做会算

  1、当题目中给出完成同一工程的多个时间--设多个时间的最小公倍数为工作总量。

  例1.一项工程,甲一人做完需30天,甲、乙合作完成需18天,乙、丙合作完成需15天,甲、乙、丙三人共同完成该工程需:

  A.10天 B.12天 C.8天 D.9天

  【答案】A。解析:方法一:题中给出完成同一工程的三个时间,故可设30、18、15的最小公倍数为工作总量90。甲的工作效率为90÷30=3;甲、乙合作的工作效率为90÷18=5,则乙的工作效率为5-3=2;乙、丙合作的工作效率为90÷15=6,则丙的工作效率为6-2=4。知甲、乙、丙三人合作的工作效率为3+2+4=9,则甲、乙、丙三人共同完成该工程需90÷9=10天,故A选项。

  方法二:题中给出甲、乙丙完成同一工程的时间,故可设30、15的最小公倍数为工作总量30,甲的工作效率为30÷30=1,乙、丙合作的工作效率为,30÷15=2,知甲、乙、丙三人合作的工作效率为1+2=3,则甲、乙、丙三人共同完成该工程需30÷3=10天,故A选项。

  2、已知效率间的比例关系--设最简比的数值为效率值

  例2.甲、乙、丙三个工程队效率比为6:5:4,现将A、B两项工作量相同的工程交给这三个工程队,甲队负责 A 工程,乙队负责 B 工程,丙队参与 A 工程若干天后转而参与 B 工程。两项工程同时开工,耗时 16 天同时结束。问丙队在 A 工程中参与施工多少天?

  A.6 B.7 C.8 D.9

  【答案】A。解析:题中给出效率间的比例关系,故设甲、乙、丙的效率分别为 6、5、4。方法一:丙队参与 A 工程 x天。根据 A、B 工作量相同列方程,6×16+4x=5×16+4×(16-x),解得 x=6,故选 A选项。

  方法二:因甲、乙、丙三队均没有进行休息,故A、B的工作总量均为(6+5+4)16÷2=120,有丙队在 A 工程中参与施工天数为(120-6×16)÷4=6天,故选A选项。

  3、设某人或某物单位时间的工作量为“1”

  例3.某打桩工程队共有34台打桩机,每台打桩机每周工作40个小时,某块地需1台打桩机工作5440小时才能完工,今完全相同的3块地块,需要整个打桩工程队工作几周才能完成?

  A.9 B.10 C.11 D.12

  【答案】D。解析:设1台打桩机工作1小时的工作量为“1”,知1块地的工作量是5440×1=5440,3块地一共需要5440×3÷34÷40=12周,故选D选项。

  通过上面的例题,相信大家可以看到运用正确的特值可以使工程合作问题的求解变得更加简单,避免了分数、小数的出现。希望大家能够熟练掌握,在考场做到快速解题。

  从“中国女排横扫美国队”学习行测中的比赛问题

  例1:某国际重大女排比赛中,中国女排和另外3个队伍分在E组,按照小组赛赛制,小组内进行循环赛。一共分A-E共5个小组,且每个小组的队伍一样多。问小组赛共进行多少场?

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2019行测数量关系:简单时钟行程问题

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  行测数量关系题中经常会考到时钟问题,本质就是追及问题。和小编一起来了解一下这类题型吧!希望你能顺利通过行测考试!加油!

  2019行测数量关系:简单时钟行程问题

  一、时钟问题的基本知识点

  常考的时钟问题,本质就是追及问题。在表盘上,分针一次又一次追上时钟,一个表盘就是一个360度的圆周。分针跑一圈需要60分钟,这就说明分针每分钟能跑6度;时针跑一圈需要12小时也就是720分钟,说明时针每分钟只能跑0.5度。这就能得出一个速度差了,即分针每分钟比时针多跑5.5度。有了这个基本的知识点,我们就能解决很多问题了。

  二、利用基本知识点来求解时钟问题

  先来一个最简单的题目看看

  例题1:12点20分的时候,时针与分针之间的小夹角是多少度?

  解析:所有人都知道,在12点的时候,时针与分针是重合的,这个时候夹角为零度,但是因为分针比时针跑得快,所以在往后每过一分钟,分针就能甩开时针5.5度,则第二十分钟时,应该是甩开了5.5×20=110度。所以夹角是110度。

  例题2:某人出去买菜,出门时发现分针与时针呈90度夹角,买菜回来后发现分针与时针依然呈90度角,请问他出门买菜至少花了多长时间?

  解析:这个题目的难度相对上边第一个题来说,难度有所增加,但是按照我们的方法来求解,依然会比较简单。先要理解这个过程,买菜之前是90度角,买菜回来还是90度角,说明出门之前分针落后时针90度,在出门买菜期间,分针不仅把落后的差距补上了,还甩开了时针90度。所以在整个过程中,分针一共比时针多跑了180度,而通过前面的知识点我们能够知道,分针每分钟只能比时针多跑5.5度,那么多跑180度需要的时间,就是该人出门买菜的时间,即用180除以5.5即可。

  通过上面两个小例题,相信大家对怎么利用基本知识点来解普通的时钟问题,有了一个较好的理解。时钟问题在考试中的类别非常的多,这期我们就探讨这一点,能帮大家解决一部分时钟问题,其他的知识点,我们下期再接着聊。

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