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托班教育——语言教案

语言托班教案 托班教案

  下面是出国留学网小编为大家整理的幼儿园教案活动范例,欢迎浏览!

  篇一

  【活动目标】

  1、练习语言节奏;

  2、熟悉幼儿名字。

  【活动准备】火车头头饰。

  【活动过程】

  一、开始部分:引导学生开火车游戏。

  师:今天老师要给小朋友们看一样东西(手拿头饰给小朋友们看)。咦,这个是什么呀?

  幼:小火车……

  师:恩,对。小朋友们真聪明,这个是一个小火车头,等一会我们要玩一个游戏就要用到这个火车头,这个游戏的名字叫《开火车》,小朋友们想不想玩呀?

  幼:想……

  师:恩,那现在听老师说说这个游戏是怎么玩的!

  二、基本部分:告诉幼儿游戏规则。

  游戏规则:一名小朋友戴上头饰当火车司机,边用手拍节奏边说:“嗨、嗨、嗨,我的火车就要开”。那其余的小朋友就要问:“往哪里开?”小司机回答:“往××那里开!”被点到名的幼儿做司机,游戏反复进行。

  (教师先做示范带领幼儿游戏,幼儿游戏时教师要在旁边指导并提示,以便更好的完成游戏。)

  三、结束部分:让幼儿再次熟悉小朋友的名字。

  师:刚刚我们玩了开小火车游戏,有好几个小朋友都做了小司机呢,有×××小朋友做了小司机,还有×××小朋友也做了小司机……(主要是让幼儿更加的熟悉小朋友们的名字)。好了,现在我们的小火车要开出教室了(×××小朋友说:“嗨、嗨、嗨,我的火车就要开”。其余的小朋友问:“往哪里开?”小司机回答:“往花园那里开!”)

  (开出教室出去活动,游戏结束!)

  【活动延伸】

  (音乐领域)教小朋友唱一首关于小火车的儿歌。

  篇二

  【活动目标】

  让幼儿了解柳树的外貌特点,学会感谢帮助过自己的人。

  【活动准备】

  一副画有柳树的图。

  【活动过程】

  一、认识柳树。

  1、夏天到了,小朋友们一种长着长长辫子的树啊?它们一般住在河边,风一吹,它们的辫子就随着风飘啊飘。(请个别幼儿讲述它们看到的柳树)

  那今天,我们就来学一首关于小柳树的诗歌:

  小柳树,头发长,

  天天河边梳头忙。

  谁来梳,风来梳。

  小河当镜亮光光。

  梳好了,风走了,

  柳树弯腰行个礼,

  谢谢风儿来帮忙。

  2、加入动作,让幼儿一边念诗歌,一边做动作。

  二、大家一起说一说。

  1、师:风儿给小柳树梳了头发,你们平时在家谁给你们梳头发,帮你们打扮的漂漂亮亮的?小柳树弯腰谢了风儿,那你们有去谢谢帮你们打扮的人吗?(请个别幼儿起来讲述)

  2、师:今天我们学习了这一首儿歌,我希望...

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