以下内容“关于课堂老师的作文”是我们从网络收集整理的，作文可以提高学生口头交流和文字表达能力，写作文可以帮助我们留下一些时光的记忆。真正的作文必须是源于生活，且高于生活的，还在为写作文的问题发愁吗？
关于课堂老师的作文 篇1
告诉你们一个小秘密，我曾经在课堂上偷偷画过画，一想起那次经历，我就心惊胆战！
那是上午的.第三节课，又是一节枯燥的数学课。瞧，老师讲得不亦乐乎，唾沫横飞，无趣的数字像海浪一样向我们涌来。同学们听得昏昏欲睡，便开始偷偷地做起了自己的事。有的从桌子下面拿出课外书，用数学书作了遮挡，偷偷地看起了课外书；有的把文具拼在一起，玩起了飞机大战；有的干脆趴在桌子上，躲在书后面睡起了觉不行，我也得找些乐子才行。
我翻开书包，突然看见了里面的画画本，我眼珠一转，计上心来。我先把马克笔拿出来在桌肚里一一摊开，接着把书立起来，最后挺直腰板，假装专心听课，其实却在书后面画起了画。我一边抬头观察数学老师，一边画了一个对同学们大喊大叫的数学老师。就在我画得正入迷时，耳边传来一声怒吼你在干什么？老师大喊。我的背后出了一大把冷汗：难道我被发现了？我警觉地抬头一看，老师正怒发冲冠地盯着小涵同学，呼！虚惊一场！我长长地舒了一口气，心中的石头这才落了地，继续开始了我的创作。
没过一会，教室再一次安静了下来，我又出了一身冷汗，心想：这下恐怕是在劫难逃了，我悄悄瞄了一眼老师，原来是课件出了一些问题，老师正为此着急呢，我在心里偷着乐，幸好我没被发现。
算了算了，还是赶紧好好听课吧，在课上偷偷做自己喜欢的事原来一点也不痛快啊！嘘！这件事只有你们知道，可千万不要传出去呀！
关于课堂老师的作文 篇2
这节是语文课，同学们都在座位身上“认真”地听课，其实心思早就跑远啦，还有人在看课外书呢！
“各位老师请注意，各位老师请注意，请马上到会议室开会，请马上到会议室开会。”这是这句话把同学们的心拉回了课堂，一个个都活跃起来，平静的脸庞遮掩不住心中的喜悦，那一副副强忍着笑容的脸庞让人看了就想笑。
“据可靠消息，老师已经进入会议室。”临近门口的同学充当了一次侦查员，向我们发送着这样的情报。班里一下子沸腾起来，就连平时有些文静的女生也禁不住欢呼了起来，差点就把教室给震挎了。
男生们不是在聊网络游戏，就是在玩纸牌，那些浑厚的嘶吼能把天花板给戳一个口子；女生们都捂着嘴巴、偷笑着聊些八卦消息，一回事“罗志祥和女粉丝又闹丑闻了”，一会有是“三班的某某某又喜欢上二班的×××啦，彼此分享着自己所掌控的可靠八卦。
这时，王大地那边可热闹啦，一群美女帅哥围在他身旁，而他不停地向周围的人传授着生理知识，差点就敲锣打鼓地大叫“王大地牌生理课堂开课啦!”
这是，那扇挂着锁的们突然“咚咚咚”地响了起来，同学们一个个都楞那儿了，然后提心吊胆地猜测门外的是语文还是数学老师。门最终被一个同学打开了，“呼”，真是虚惊一场，原来是一个同学的家长来送钥匙了。于是，同学们有继续闹腾起来……
忽然，“咔嚓咔嚓”的高跟鞋声从远处传来，班里一下子静了下来，每个人都随手拿了一本书，倒了也不管，口中还振振有词起来，“啊哦波西米拉……”脚步声越来越近，忽然，语文老师推门而入，看着在“刻苦读书”的同学们，很高兴地宣布了放学。同学们都不约而同尴尬地咳嗽了几声，彼此心照不宣地快速离...