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猫捉老鼠

初一周记 初一周记600字 叙事作文

  动画片中的《猫捉老鼠》想必都很受观众的喜爱吧!我一向来都讨厌猫,所以也只在动画片中看过猫捉老鼠。今天一个偶然的机会,让我在上学的路上第一次看见猫捉老鼠的真实景象。好有趣!

  吃过午饭后,我一个人走在通往学校的路上,心里正在想些事情。突然,一只猫映入我的眼帘,我像条件反射一样避而远之。但我很快又停下来,因为那猫一动不动地盯着那绿化带里,让我起了好奇心。我决定蹲下来看个究竟。

  我盯着那猫看了好久,可它却还是一动不动,像死了一般。不过,那猫还挺漂亮的,浑身的毛光溜溜的,它不胖,很苗条。那双警惕性特别高的眼睛正紧紧地盯着它的猎物,丝毫不肯放松。它的耳朵……我还没看完,之间那只猫从那缝隙比较大的丛林里窜了进去,一把抓伤了那只该死的老鼠。那只老鼠还在拼命地跑,像逃过猫的“魔掌”。那猫也不甘示弱,紧紧地追着,那速度比离弦的箭还要快。我也紧紧地跟上了。不一会儿,猫以它绝对的优势把老鼠给俘虏了。它只是把老鼠咬死,但并没有吃掉它,而是把它的尸体扔在丛林中。然后,那猫仰着头,悠哉悠哉地走开了。那样子很高傲,像打了胜战的将军。

  我惊呆了,这猫捉老鼠还真有一套。也难怪,它们生来就是天敌嘛!通过这件事,我明白世界万物都是相生相克的,所以形成了食物链。我还更加深层地理解了“天生我材必有用”这句话的含义了。无论是谁,动物、植物,还是人类,都有他的作用,有他特别的作用。所以,我们不要太过低地估价自己,我们都是最棒的!

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与豹子捉老鼠相关的初一周记

捉老鼠作文

捉老鼠作文 有关老鼠的作文 初二优秀作文200字

  大家都见过老鼠吧?下面是出国留学网小编为大家带来的捉老鼠作文,希望大家喜欢。

  捉老鼠作文【一】

  晚上,妈妈在厨房里洗碗。突然,厨房里蹦出一只老鼠。妈妈焦急不安地说:“有一只老鼠,快来帮我捉住它!”小方急冲冲地跑来,爸爸也来了。他们俩果然看见了老鼠,而老鼠看到他们,拔腿就跑,不一会儿就不见了。爸爸心里郁闷极了:怎么样才能找到老鼠呢?

  后来,妈妈和小方说:“我们看见老鼠跑到客厅了。”爸爸安慰妈妈:“老鼠会捉到的。”只见爸爸在客厅翻箱倒柜,可老鼠仍然不见踪影。爸爸心里十万火急。他走到沙发趴下去找,结果发现老鼠就躲在那里。于是爸爸悄悄地走过去,一把捉住了老鼠。老鼠十分害怕,只好束手就擒。最后,爸爸把老鼠赶出了门,小方和妈妈这才松了一口气。妈妈说:“多亏了爸爸,老鼠才被捉到。”

  捉老鼠作文【二】

  不知什么时候,小方家里来了个所有人都不欢迎的“客人”——老鼠。小方和爸爸妈妈为了尽快捉住老鼠,上上下下、里里外外地找寻着,一直找不到这只可恶的老鼠,他们每个人的脸上都露出焦急不安的神情。

  爸爸无奈地走到衣柜前,打开衣柜,一看,郁闷地说:“我漂亮的西装还未来得及穿呢,怎么就被老鼠咬了个大洞?!”小方和妈妈安慰爸爸说:“只要努力,把老鼠捉住就好了。”

  爸爸听了妈妈的话立刻振作起来,开始翻箱倒柜、角角落落地搜寻着老鼠,可就是不见老鼠踪影。“这可恶的老鼠真是诡计多端呀!”妈妈叹着气说。

  这时,只见爸爸弯下腰来在沙发边慢慢地趴下去,爸爸顺着沙发的间隙左看看右瞧瞧……突然,“啊哈,我终于抓到你了,臭老鼠。”爸爸得意地大声说。

  捉住了老鼠,小方一家人终于松了一口气。

  捉老鼠作文【三】

  一天晚上,小方家窜来一只老鼠,这只老鼠到处乱跑,撞翻了杯子,到处乱啃,吃了放在桌子上的香肠,小方一家焦急不安。爸爸安慰着小方和妈妈,说:“别着急,别着急,我一定会捉住那只老鼠的!”。

  爸爸翻箱倒柜的找啊找,可是不见老鼠的踪影,爸爸非常郁闷,他趴在沙发下面看了又看,小方和妈妈看到爸爸的姿势,哈哈大笑起来。

  突然,爸爸发现小老鼠就在沙发后面,两只眼睛正在盯着他,爸爸想抓住它,可是小老鼠“刺溜”跑走了,爸爸追了过去,可是小老鼠飞快的又从窗户跳了出去,小老鼠溜走了,还不知道它又要到谁家去捣乱了!

  捉老鼠作文【四】

  一天,小方的爸爸在家里焦急不安地走来走去,好象在找什么?找来找去都没有找到,心情很郁闷。

  这时,小方的妈妈看到了爸爸的表情,走过来安慰爸爸说:“你在找什么呢?”爸爸回答说:“我正在找老鼠呢!”liuxue86.com小方听到了爸爸妈妈的对话,也赶紧走过来跟妈妈一起翻箱倒柜的到处帮爸爸找老鼠,找来找去始终不见老鼠的踪影。这时,爸爸趴下身子往沙发底下再次寻找老鼠的影子,突然,小老鼠从沙发底下的一个角落冲了出来,小方和妈妈异口同声地大叫:“老鼠跑出来了,爸爸赶快捉老鼠!”

  爸爸快速的脱下脚上的一只拖鞋,用手拿起拖鞋用力的往老鼠身上拍去,老鼠一下就给拍死了,小方和妈妈高兴地笑了。

  捉老鼠作文【五】

  晚上,小明刚上床睡觉,忽然听到“吱吱”的叫声,他下床开灯一看,只见一只老鼠从桌上跳下来,一下子钻...

与豹子捉老鼠相关的初二作文

捉老鼠的周记

捉老鼠的周记 关于抓老鼠的周记

  晚上,饥饿的小猫――咪咪幸运地发现了一个老鼠洞,它想:我可以饱餐一顿啦!于是,咪咪守在洞旁,以下是出国留学网小编为您整理的捉老鼠周记,欢迎阅读。

  篇一:捉老鼠

  一天晚上,饥饿的小猫――咪咪幸运地发现了一个老鼠洞,它想:我可以饱餐一顿啦!于是,咪咪守在洞旁,静静地等待着老鼠的出现。

  过了一会儿,洞里传出了动静,咪咪急忙悄悄地退进墙角。忽然,一只又肥又大的老鼠从洞里伸出脑袋,东张西望了一阵,见没有任何危险,就大摇大摆地走出洞,向粮仓走去。

  篇二:捉老鼠

  爷爷发现我们家有几只老鼠,老鼠偷吃我们家乐乐得狗粮,还咬坏了花园里的树。

  妈妈买来了驱鼠器,却没有作用;爷爷就买来了捕鼠笼,放在花园了,抓住的第一只是个胖胖的老鼠,被我爷爷打死了;第二次误抓了一只贪吃的麻雀,我醒来后就把它放走了;第三次又抓住了一只很小的老鼠,像大人的小拇指一样大,也被爷爷杀掉了。现在已经好几没抓到老鼠了。

  篇三:捉老鼠

  今天,我和几个小朋友到楼顶上捉迷藏和猫捉老鼠的游戏。其中,我在玩猫捉老鼠的时候,我可开心了,因为我当机灵的猫,守卫着粮仓,老鼠东窜窜,西窜窜,它们想尽办法窜进粮仓。

  我装作睡着了,等它们以为我睡着,慢慢靠近我时,我像箭一样快地冲过去,把老鼠捉住了,把它关在房子里,然后去捉其它的老鼠。就这样一次一次地把老鼠们捉光了,我赢了,我觉得我自己真像威风的警察。

  篇四:捉老鼠

  一只大老鼠在我家厨房里待了好几个月了,还把我家的食物吃得一干二净,我们全家人都在想办法赶走老鼠,可还是失败了。后来,爸爸想出了一个好主意,他到外面买了老鼠贴合面包。

  爸爸把面包放在老鼠贴上,老鼠来了!我和爸爸马上躲了起来。老鼠看见了老鼠贴上的面包,飞快的向老鼠贴跑去,这招真灵,果然把老鼠和老鼠贴粘在一起。

  篇五:捉老鼠

  星期天,小明和爸爸妈妈在家里打扫卫生,忽然,小明看见有一只老鼠要进老鼠洞了,他(小明)以百米冲刺的速度去捉老鼠,可还是晚了一步,老鼠已经钻进去了。

  小明等呀等呀,结果老鼠一直都不出来,小明就扛来一根管子,堵在老鼠洞里,但淘气的小明却把管子当木马骑着玩,忽然他感觉背后有”吱吱“的叫声,他站了起来,扭头一看,原来老鼠已经从管子里逃走了!

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猫头鹰捉老鼠

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  在一个深秋的季节里,一天早上猫头鹰在树上睡大觉,一群老鼠则躲在树洞下面商量着什么,大老鼠说:“兄弟们,这附近有一个粮仓,今天晚上我们去偷点东西来吃吧!”小老鼠连忙说:“好啊,好啊,那咱们拿一个大袋子多偷点回来,还可以留着冬天吃。”它们在洞里高兴地哈哈大笑。这些话都被停在树枝上的猫头鹰听到了,它想:今天晚上有你们好看。

  到了晚上,猫头鹰值夜班,三只老鼠出来了。大老鼠说:“我先出去看看情况,如果我有危险,你们就去找兄弟姐妹们来救我。”小老鼠们点点头,大老鼠刚一出洞就被厉害的猫头鹰捉住了,两只小老鼠吓得赶紧跑回了洞,想办法找救兵。

  不一会儿,所有的老鼠都来到树下向猫头鹰抗议,说:“我们今天兄弟姐妹都来了,你还是快点放了我们的兄弟。”猫头鹰没有理它们,而是拿起电话也叫来了一帮猫头鹰兄弟。只听见大猫头鹰大吼一声:“今天机会难得,我们把讨厌的老鼠们都消灭干净吧!”

  最后猫头鹰们都飞了过来,把所有的老鼠都打败了,这个村庄再也没有讨厌的老鼠了。

  以上就是出国留学网作文栏目为你带来的《猫头鹰捉老鼠》,希望对你的写作有所帮助,写出好的作文。

捉老鼠作文500字

捉老鼠作文 捉老鼠的作文 写捉老鼠作文

  说起老鼠我就想到了一句话“老鼠过街,人人喊打”老鼠有时候会进家里,我们就会来一段激烈的战争……以下是由出国留学网小编为大家整理的“捉老鼠作文500字”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  捉老鼠作文500字(一)

  秋高气爽,田野里的稻谷都收割完了,农民伯伯把稻草垒成一座座小山似的稻草堆,这些稻草堆就成了老鼠活动的“黄金地点”,趁这个时机钻进去做窝繁殖后代。

  一天,我和几个小伙伴一起去稻草堆捉老鼠。我们拿着老鼠笼、老鼠夹、竹竿……来到稻草堆旁边,就迫不及待地忙开了,有的找老鼠洞;有的翻稻草找老鼠窝;有的按老鼠夹。突然,不知道谁欢叫起来:“老鼠!一只大老鼠!快!”顿时,稻田里沸腾起来了,一大伙人追一个老鼠,一个个手忙脚乱的,嘴里还不忘大声吆喝着。可那家伙逃窜的速度太快了,三转两转就溜得无影无踪,明知它就躲在哪个稻草堆里,可就是找不到。瞎追了半天,我们个个汗流满面地坐在田埂上直喘气。

  我不服气地说:“别歇气,今天非抓到一只老鼠不可!”于是,大家又行动起来。这一次在“开战”前我们做好了充分准备。先找到老鼠洞,再分好工,我拿着夹子在洞口守侯;王明、王赣华用竹竿去捅稻草堆;另外几个小心翼翼地在周围观察动静。忽然,“吱”的一声,一只又大又肥的老鼠窜了出来,我赶紧掐紧夹子,哈哈!刚好不偏不倚就夹在它的脖子上,只见它四只脚乱踢乱蹬,“吱—吱”地叫个不停,彷佛在向我们求饶呢。我们把它弄进老鼠笼里,它又开始威风了,一双绿豆似的眼睛一眨一眨的,瞅瞅我又瞅瞅其他伙伴,显得十分狡猾,看那神气,不像“俘虏”,倒像是个凯旋的将军……

  虽然折腾了一个上午,满身泥巴,但是大伙都嘻嘻哈哈的很得意。当太阳公公跑到头顶上的时候,我们提着老鼠笼神气活现地回家了。

  捉老鼠作文500字(二)

  同学们家里一定都发生过许多有趣的事情吧!当然我也不例外,现在在我就讲讲昨晚发生在我家里的一件有趣的事情—捉老鼠。

  记得昨天晚上,我正悠闲地坐在沙发上看电视,突然从沙发后面窜出来一只大老鼠,"妈妈—有老鼠啊!"我吓得一下子从沙发上跳了起来。爸爸妈妈闻声跑来,看见了正在东奔西逃的老鼠,说时迟,那时快,只见妈妈顺手举起拖鞋,向老鼠扔去,可这只老鼠跑得还挺快的,几下子就不知窜哪里去了。于是我和爸爸妈妈商量好,爸爸守住沙发的左边,妈妈守住沙发的右边,我则守住沙发的后面。可是我和爸爸妈妈等了差不多半个小时,这该死的老鼠就是不出来。我想:这样等下去可不行,说不定老鼠早就从沙发底下逃走了呢,我得想个办法。

  我走进厨房,把晚上吃剩的几块肉放在地上,然后找来一根木棍竖在地上,再把一个没有用的大脸盆顶在上面,对准放肉的地方,然后再把一根很长的绳子一头拴在木棍上,另一头由我拿着。我躲在门后面耐心地等待着,果然功夫不负有心人,不一会儿,那只大老鼠就被那几快肉的美味引了出来,它刚要把肉叼走的时候,我把手中的绳子用力一啦,“砰”的一声,老鼠就被脸盆给“关”了起来。我高兴极了,不由自主地喊了起来:”耶—成功喽!!!”

  这次捉老鼠让我明白了一个道理:无论做什么事,都要讲究方法道理。

  捉老鼠作文500字(三)

  晚上,我刚刷完牙,走进睡房里,打了个哈欠,正准备睡觉,突然听见爸爸大叫起来:“家里有老鼠,快点来抓呀!”这个“男高音”可把我吓了一大跳,还以为是打雷呢!老爸话音刚落,爷爷、奶奶和妈妈闻讯赶来,也加入到捕捉老鼠的队伍中。“老鼠有什么好捉...

大班体育教案:猫捉老鼠

猫捉老鼠 体育教案

  增强幼儿的反应力和判断力,发展幼儿良好的竞争意识。以下是出国留学网小编为大家整理的大班体育教案:猫捉老鼠,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注出国留学网。

  【活动目标】

  1)增强幼儿的反应力和判断力,发展幼儿良好的竞争意识。

  2)提高幼儿对英语学习的兴趣。

  【活动准备】

  一块较为宽敞的空地预先学习水果的英语单词老鼠头饰一个录音机一台英语磁带一盒

  【活动过程】

  1)老师带领幼儿进行跑、跳、闪躲方面运动,引导幼儿做些准备活动。

  指导语:老鼠妈妈带小老鼠到外面玩,如果看见猫怎么办呢?今天妈妈就要教小老鼠们一些躲避办法。

  2)用英语律动音乐教师组织幼儿围成一个圆,再借助气球爆炸的游戏让幼儿盘腿坐在地上,导入游戏环节。

  3)教师组织幼儿玩猫捉老鼠游戏。

  ①复习水果的英语单词。

  指导语:小朋友你们爱吃水果吗?(爱吃)你们爱吃什么水果用英语来告诉老师?(alebananaorange……)

  ②交代游戏方法与规则。

  游戏玩法:今天来了一只特别爱吃偷水果的小老鼠,(有老师带头饰扮演)小朋友们就是它爱吃的水果宝贝,小老鼠一个个点小朋友的头一边大声用英语说出水果的名称,若干个后老鼠指定一个小朋友做猫,并大声念出“cat”后马上就跑,而被指定为猫的小朋友就要起身去抓他,如果在老鼠跑回原位前仍未捉到,就要由他来当老鼠进行游戏,如果老鼠在回位置前被捉到游戏就要继续进行。

  游戏规则:游戏中水果的名称由老鼠来自由决定。

  扮做水果的小朋友要盘膝坐地,不能到处跑动。

  老鼠一定要跑回到刚才猫起身的地方才是安全的。

  ③为了使幼儿更好的了解游戏,教师与幼儿共同参与进行。

  4)教师在英语儿歌律动中结束本次活动。

  指导语:小老鼠们天快黑了,让我们一起唱着歌、跳着舞回家好吗?

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大班健康教案:猫捉老鼠

幼儿园教案 大班教案 健康教案

  大班幼儿身体协调性强,竞争意识浓,渴求交往。为了使幼儿掌握折身跑的技能,在活动中将“折身跑”练习寓于趣味性的游戏中,让孩子们在参与、体验的过程中学习技能,下面快随小编来看看“大班健康教案:猫捉老鼠”。

  大班健康教案:猫捉老鼠

  教学目标:

  1.习折身跑的技能,提高身体动作的连贯性和敏捷性。

  2.强幼儿跑动中的自我保护意识。

  教学准备:

  猫头饰、鼠宝宝、纸球、背景音乐

  教学过程:

  一、听音乐进行热身运动

  导入:小朋友,今天天气真好,我们一起来玩游戏好吗?《听音乐:做热身运动》

  二、学习折身跑的技能

  1.导幼儿说说自己的发现,并请个别幼儿表演

  师:小朋友,你们看过《猫和老鼠》的动画片吗?(看过),动画片里猫捉刀老鼠了吗?(没有)猫为什么没有捉到老鼠?(幼儿回答)那谁来学一下小老鼠是怎样跑的?(个别幼儿示范)那你觉得怎样才能跑的快?(幼儿回答并示范)好,我们都来试一试!从这条线跑到那条线赶快回来。

  2.向折身跑,学习动作要领掌握技能

  师:用什么办法才能跑的快?(幼儿回答)

  师:(教师边说动作要领边示范)小老鼠的这种跑本领叫折身跑,在准备转身时要放慢速度,两脚不动原地快速转身,然后快速跑。我们按照刚才老师说的办法再来试一试!在跑的过程中要注意安全,学会躲闪、避免撞在一起。

  师小结:听信号快速跑,到地点减速度,快转身往回跑,在跑的过程中要学会躲闪,避免碰撞。

  3.味游戏,感受与同伴一起游戏的乐趣

  师:小朋友,刚才老师得到一个消息,邻居鼠妈妈的宝宝被猫捉走了,它非常着急,想请小朋友们帮忙救出他的鼠宝宝,为了安全我们先让两个宝宝到前面去探探路,看有没有猫那里蹲着,如果如果发现猫,我们就赶快折身跑回来,不要让猫捉到(这时“猫”适时出现,幼儿快速返回,猫又睡着了)

  我们再找两个宝宝去探探路(猫醒来,幼儿返回,猫又睡)

  师:原来这时一只爱睡觉的懒猫,咱们快商量一下该怎么办?(幼儿发表意见)好,我们现在一起去救鼠宝宝,在救的时候一人一次只能救一个宝宝,听到猫叫就赶快折身跑回,千万不要让猫捉住。

  (幼儿游戏)

  4.们把鼠宝宝救回来了,我们一起把这只捉老鼠的坏猫好吗?(幼儿拿纸球打“猫”, “猫”适时回头反捕,幼儿吓得折身跑回)。

  三、放松活动

  师:今天,你们通过自己的努力学到了许多本领,希望在以后的日子里,你们也像今天这样勇敢、聪明。

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幼儿大班体育教案《猫捉老鼠》

猫捉老鼠 大班体育教案

  增强幼儿的反应力和判断力,发展幼儿良好的竞争意识。以下是出国留学网小编整理的幼儿大班体育教案《猫捉老鼠》,欢迎参考,更多详细内容请点击出国留学网查看。

  【活动目标】

  1)增强幼儿的反应力和判断力,发展幼儿良好的竞争意识。

  2)提高幼儿对英语学习的兴趣。

  【活动准备】

  一块较为宽敞的空地预先学习水果的英语单词老鼠头饰一个录音机一台英语磁带一盒

  【活动过程】

  1)老师带领幼儿进行跑、跳、闪躲方面运动,引导幼儿做些准备活动。

  指导语:老鼠妈妈带小老鼠到外面玩,如果看见猫怎么办呢?今天妈妈就要教小老鼠们一些躲避办法。

  2)用英语律动音乐教师组织幼儿围成一个圆,再借助气球爆炸的游戏让幼儿盘腿坐在地上,导入游戏环节。

  3)教师组织幼儿玩猫捉老鼠游戏。

  ①复习水果的英语单词。

  指导语:小朋友你们爱吃水果吗?(爱吃)你们爱吃什么水果用英语来告诉老师?(alebananaorange……)

  ②交代游戏方法与规则。

  游戏玩法:今天来了一只特别爱吃偷水果的小老鼠,(有老师带头饰扮演)小朋友们就是它爱吃的水果宝贝,小老鼠一个个点小朋友的头一边大声用英语说出水果的名称,若干个后老鼠指定一个小朋友做猫,并大声念出“cat”后马上就跑,而被指定为猫的小朋友就要起身去抓他,如果在老鼠跑回原位前仍未捉到,就要由他来当老鼠进行游戏,如果老鼠在回位置前被捉到游戏就要继续进行。

  游戏规则:游戏中水果的名称由老鼠来自由决定。

  扮做水果的小朋友要盘膝坐地,不能到处跑动。

  老鼠一定要跑回到刚才猫起身的地方才是安全的。

  ③为了使幼儿更好的了解游戏,教师与幼儿共同参与进行。

  4)教师在英语儿歌律动中结束本次活动。

  指导语:小老鼠们天快黑了,让我们一起唱着歌、跳着舞回家好吗?

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