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高考化学选择题答题策略

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  高考化学选择题答题策略

  抓住选择题中的“关键词”

  1、过量还是少量

  2、化合物还是单质或混合物

  3、请注意选择题“正确的是”,“错误的是或不正确的”两种不同要求。请注意,做的正确,填卡时却完全填反了,要十分警惕这种情况发生。

  4、排列顺序时,分清是“由大到小”还是“由小到大”,类似的,“由强到弱”,“由高到低”,等等。

  5、阿佛加德罗常数题中:

  ①水:常温下是液态;

  ②稀有气体:单原子分子;

  ③SO3:常温下是液态或固态;

  ④NO2:存在与N2O4的平衡;

  ⑤和气体的体积有关的比较(如密度):注意标准状况下才能用22.4L,同温同压下才能比较。

  ⑥不是气体的有机物不需要标准状况的条件,如戊烷,辛烷等。

  ⑦把原子序数当成相对原子质量,把相对原子质量当相对分子质量,把原子量当质子数。

  ⑧Na2O2、H2O2、Cl2等若既作氧化剂又作还原剂时,反应转移电子数易多算。

  ⑨注意选项中给的量有无单位,有单位不写或写错的一定是错的。

  ⑩273℃与273K不注意区分,是“标况”还是“非标况”,是“气态”还是“液态”“固态”不分清楚。22.4L.mol-1的适用条件。注意三氧化硫、乙烷、己烷、水等物质的状态。区分液态氯化氢和盐酸,液氨和氨水,液氯和氯水。

  6、离子大量共存:

  ①注意酸碱性环境

  ②注意氧化还原反应如Fe2+与H+、NO3-不共存,Al与HNO3无氢气等

  ③注意审题,是大量共存还是不能大量共存

  7、离子方程式正误:

  ①看电荷是否守恒

  ②看物质拆分中否正确,只有强酸、强碱、可溶性盐可拆,其它一律不拆

  ③看产物是否正确,如CO2的反应是生成正盐还是酸式盐

  、Fe3+与S2-反应是氧化还原反应等

  ④看原子是否守恒

  ⑤水解与电离方程式要看准,不要被反应物有水所迷惑。

  8、注意常见符号的应用如分清是“====”还是“”,"△H>0"、"△H<0"、沉淀、气体符号,电荷与价标、写电子式时""的应用等等。

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高考化学选择题秒杀技巧总结

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  高考化学选择题解题有几种方法?想了解的小伙伴看过来,下面由出国留学网小编为你精心准备了“高考化学选择题秒杀技巧总结”仅供参考,持续关注本站将可以持续获取更多的内容!

高考化学选择题秒杀技巧【一】

  列举特例法

  对于一些概念式、命题式判断类问题,可以采用列举特例法或反例法判断,这就要求在学习中,不仅要掌握一般规律,而且还要熟悉一些特殊例证,例证越丰富,解这类题就越快越准。

  假设答题

  在解答有关四大平衡(化学平衡、电离平衡、水解平衡、沉淀溶解平衡)移动问题时,有时会出现多因素(如温度、浓度或压强)的影响,针对这类问题,可以采用假设法,先假设其他因素不变,判断第一个因素变化对结果产生的影响,然后再判断第二个因素变化对结果产生的影响,进而得出正确答案。

  抓住恒、区别离子

  在电解质溶液中,部分同学分不清水电离的离子与电解质电离的离子,对解这类题目感到很困惑。如果抓住水电离的h+与oh-浓度恒,辨析离子来源,就容易突破这类题目。即先写出溶液中所有的电离平衡、水解平衡方程式,包括水电离平衡方程式,然后分析离子来源,从中找到离子浓度之间的相关联系

  化学选择题的特殊解法

  选择题的解法一般可分为直接法和间接法两种。直接法是从题设条件出发,通过运算或推理,得出结论后与所给出的各个选项进行对照,从而选择出正确的答案。

  间接法则是利用一元选择题有且仅有一个选项正确的特点,通过排除那些比较容易判定为错误的选项,最后确定正确的选项。

  一般来说,解选择题需综合应用这两种方法。由于解答选择题时,不需要写出解题的过程,而且题目本身给出了若干个选项,相当于给出了解题的提示,且一元选择题仅有一个选项正确。因此,针对这些特点掌握一些解答选择题的技巧就很重要。

  选项参照法

  化学选择题的选项都包含着一定的信息。有的化学选择题中,几个选项之间是有关联的。选项之间有的是同类史实,有的是同一时期的史实,有的是相近的观点,有的存在因果关系或整体与部分的关系……因此,某些选项可以参照互证。化学选项参照法就是利用某一选项提供的信息,对其他选项进行推理和判断,以确定其是否正确的一种化学答题方法。

  高考化学选择题秒杀技巧【二】

  按照顺序解题

  化学试卷发下后,先按要求在指定位置上填上准考证号、姓名等,再略花三、五分钟浏览一下试卷的长度、题型以及题数,但尽量不去想这份卷子的难易,然后马上投入到答题中去.命题人员对题目的安排一般是先易后难,因此可循序答题.但碰到个别难题或解题程序繁琐而又分数不多的题目,实在无法解决时则不应被缠住,此时应将其撂下.避免耽误时间,影响信心.

  认真审清题意

  审题时不能急于求成,马虎草率,必须理解题意,注意题目中关键的字、词、句.

  从历届学生考试情况来看,审题常见错误...

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高考化学选择题秒杀技巧有哪些

高考化学 高考化学选择题秒杀技巧 关于高考化学

  想要了解高考化学选择题的秒杀技巧的小伙伴,赶紧来瞧瞧吧!下面由出国留学网小编为你精心准备了“高考化学选择题秒杀技巧有哪些”,本文仅供参考,持续关注本站将可以持续获取更多资讯!

  高考化学选择题秒杀技巧

  1、列举特例、速排选项

  高考选择题往往考查一般规律中的特殊情况,这就要求考生熟悉特例,对于一些概念判断、命题式判断正误类题目,如果从正面不能直接作出判断,可以列举反例、特例,迅速判断选项正误。

  通性通法:对于一些概念式、命题式判断类问题,可以采用列举特例法或反例法判断,这就要求在学习中,不仅要掌握一般规律,而且还要熟悉一些特殊例证,例证越丰富,解这类题就越快越准。

  2、巧用假设,以静制动

  在解答有关四大平衡化学平衡、电离平衡、沉淀溶解平衡移动问题时,有时会出现多因素如温度、水解平衡、浓度或压强的影响,针对这类问题,可以采用假设法,先假设其他因素不变,判断第一个因素变化对结果产生的影响,然后再判断第二个因素变化对结果产生的影响,进而得出正确答案。

  通性通法:对于化学平衡体系,若改变体积,判断某成分浓度的变化,先假设改变体积时平衡不移动,判断体积改变时导致浓度变化,与题目条件对照,然后判断平衡移动的方向。例如,某气体反应平衡中,若生成物A的浓度为cA=0.5mol/L,体积扩大至2倍,达到新平衡时cA=0.3mol/L,若平衡不移动,则体积扩大至2倍,A的浓度为0.25mol/L<0.3mol/L,说明平衡向正反应方向移动,若忽视体积变化,易错误判断平衡向逆反应方向移动。

  3、抓住恒、区别离子

  在电解质溶液中,部分同学分不清水电离的离子与电解质电离的离子,对解这类题目感到很困惑。如果抓住水电离的H+与OH-浓度恒,辨析离子来源,就容易突破这类题目。即先写出溶液中所有的电离平衡、水解平衡方程式,包括水电离平衡方程式,然后分析离子来源,从中找到离子浓度之间的相关联系。

  通性通法:

  1.H+或OH-来源:酸溶液中OH-来自水的电离,H+来自酸电离和水电离的H+之和碱溶液中H+来自水的电离,OH-来自于碱电离和水电离的OH-之和能水解的盐溶液中OH-和H+都来自于水,只是一部分被盐电离的离子“消耗”了。例如,25℃时,pH=5的氯化铵溶液中,铵根离子消耗OH-,所以,水电离的H+浓度为1×10-5mol/L,而不是1×10-9mol/L。

  2.近似处理规则:当酸电离的H+浓度是水电离的H+浓度的100倍及以上时,可以忽略水电离的H+,近似计算pH。碱的溶液作相似处理。

  4、识别图像、紧抓原理

  化学反应速率和化学平衡图像一直高中化学的是重点和难点,解这类题的关键是准确认识图像,抓住原理与图像关系解题。图像主要包括化学反应速率与时间,浓度与时间,浓度或转化率与温度、线、纵坐标表示含义,然后抓住点、压强、图像,首先看清楚图像表示什么横坐标、面之间的关系,如果有数据,一定要看清楚数据与点之间的对应关系,最后再根据图像分析解答。

  通性通法:突破化学平衡图像题宜采用三步曲:第一步,识图像。识别图像纵坐标和横坐标表示什么,曲线、点、平台的...

做好高考化学选择题的技巧

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 化学选择题向来可用技巧不多,因为题目多是“下列选项正确(错误)的是”,“下列表述(不)正确的是”,并且基本考查课本知识点,故而所谓的技巧并不多。然而近几年的高考趋势发生了一些变化,化学命题趋于广泛,特别是计算题,不需要同学们精确计算,只需要同学们正确的解析题意。这就造成,化学计算型选择题所提供的解题的思路也随之开阔。
  近几年高考化学试题的第I、II卷中都设置了一些可通过速解、巧解能完满作答的题目。在这方面,I卷中的数据运算题目更为突出。题目中虽然给出了有关的数据,但并不需对这些数据一步一步地进行计算,而是题干对它们的巧解来考查考生的思维的敏捷性。

  例题1、在一定体积的密闭容器中充入 3L气体R和5L气体Q,在一定条件下发生反应2R(g)+5Q(g)=4X(g)+nY(g)反应完全后,容器温度不变,混合气体的压强是原来的87.5%,则化学方程式中的n值是(  )


  A、2 B、3 C 、4 D、5

  思维:我们知道87.5%比1小,所以左边系数相加必须大于右边系数相加,满足条件只有A。

  例题2、已知二氯苯的同分异构体有3种,则四氯苯的同分异构体有(  )
  A、2种 B、3种 C、4种 D、5种

  思维:苯环有6个取代位置,四氯苯相当于二氯苯,也是3个

  例题3、38.4g铜跟适量的浓HNO3反应,铜全部作用后,共收集到气体22.4L(标况),反应消耗的HNO3的物质的量可能是(  )
  A、1.0mol B、1.6mol C、2.2mol D、2.4mol
  思维:因为气体有可能是NO和NO2,正常的解法是,列出两个反应式,然后列方程组计算。其实不必,我们完全可以假定全部生成的是NO计算出消耗量,假定全部是NO2,计算出消耗量,答案就在两个数值之间。选C。或者直接列总方程式计算,也快捷的多。
 例题4、一定温度下,向足量的饱和Na2CO3溶液中加入1.06g无水Na2CO3,搅拌后静置,最终所得晶体的质量( )
  A、等于1.06g B、大于1.06g,小于2.86g C、等于2.86g  D、大于2.86g

  思维:无水Na2CO3放入溶液会夺取溶液中的水,形成Na2CO3·10H2O晶体,原溶液为饱和溶液,所以被夺走一部分水后必然过饱和,也就会析出更多的晶体,所以晶体质量必然大于Na2CO3·10H2O质量,Na2CO3质量为1.06g,Na2CO3·10H2O质量 = 286 * 1.06g / 106 = 2.86g
  例题5、某烷烃和炔烃的混合气体1L,完全燃烧生成CO2 1.4L,水蒸气1.6L(均同温同压下测得),该混合气体是(  )
  A、乙烷和乙炔  B、甲烷和丙炔 C、甲烷和乙炔   D、无法判断

  思维:用平均值计算:由产物知混合物的平均化学式为C1.4H3.2,必然有碳原子数小于1.4的烃,只能为甲烷。得出甲烷后,就能迅速解题,选项C。

  例题6、甲、乙两种气态化合物都只含X、Y两元素,甲、乙中X元素的百分含量分别为30.4%和25.9%,若已知甲的分子式是XY2,则乙的分子式可能是(  )
  A、XY  B、X2Y  C、X2Y3  D、X2Y5
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2014高考化学冲刺之选择题常考点

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中考化学试题精选:选择题

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  一、选择题(本题包括20小题,共40分。每小题只有一个选项符合题意)

  1.以下化学名词中包含化学变化的是

  A.分馏 B.催化 C.吸附 D.挥发

  2.“2H+”表示

  A.2个氢原子 B.2个氢离子 C.2个氢分子 D.2个氢元素

  3.“神九”的成功发射与安全返回,是我国航天事业 的又一飞跃。“神九”飞船上载有活性炭材料的器材,其作用是

  A.处理宇航员的生活垃圾 B.去除呼吸废气中的异味

  C.提供生活中需要的能量 D.改善失重条件下的平衡

  4.以下不会使蛋白质失去原有生理功能的物质是

  A.甲醛 B.乙酸铅 C.硫酸铵 D.浓硝酸

  5.属于我国塑料包装制品回收标志的是

  A. B. C. D.

  6.当空气受SO2严重污染时,可通过飞机喷洒x粉末,使空气中的SO2含量明显降低,该过程发生的反应是2X+2SO2+O2=2CaSO4+2CO2。X的化学式是

  A.CaO B.CaCO3 C. Ca(OH)2 D.Na2CO3

  7.下面是我国几位著名的化学家。其中打破国外技术封锁,潜心研究制碱技术,发明联合制碱法的科学家是

  A. 侯德榜 B.张青莲 C.孙师白 D. 张允湘

  8.A、B、C、D四种金属相互转化关系如图所示,其中金属活动性最弱的是

  9.下列相关的比较中,关系正确的是

  A.着火点:纸片>煤炭

  B.pH:ω=10%的氯化钠溶液>ω=3%的苛性钠溶液

  C.热值:氢气>甲烷

  D.相对分子质量:油脂>蛋白质

  10.以下是大黄同学对化学实验现象观察的记录,其中错误的是

  A.硫磺在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰

  B.鸡蛋清溶液中加入浓硝酸,微热后,出现黄色不溶物

  C.化纤布料灼烧,燃烧比较缓慢,有特殊气味,趁热可以拉成丝

  D.灼烧PE(聚乙烯),可以闻到刺激性气味

  11.有铜铝合金8.1g放入300g溶质质量分数为9.8%的稀硫酸中,可能产生氢气的质量是

  A.0.32g B.0.65g C.0.84g D.0.90g

  12.下列四种化肥中,属于复合肥料的是

  A.KCl B.NH4Cl C.NH4NO3 D.NH4H2PO4

  13.学好化学知识,有助于我们更好地认识到保护和改善自然环境的重要性。以下关于环境的认识中错误的是

  A.CO2、SO2、NOx(氮氧化物)过多的排放都会造成酸雨

  B.大量倾倒入海洋的垃圾会污染水体,危害海洋生物

  C.含有大量淀粉、蛋白质的生活污水大量排入水体会导致水质恶化

  D...

高考生物选择题及非选择题答题技巧

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  高考生物选择题及非选择题答题技巧

  高考生物答题技巧—选择题

  高考生物选择题一般是在理综试卷的最前面,建议各位考生按照顺序去做,高考理综试卷的出题是合理的,在刚开始时为了帮助学生进入答题状态,所处的题目一般不会太难,但是各位同学在做高考生物选择题时也不可掉以轻心,为了担心答不完试卷就利用很短的时间将生物选择题答完,把希望寄语最后的检查上是一种错误的思想,高考生物选择题的答题时间可以适当缩短,但是一定要认真对待,,如果理综想取得一个好成绩,那么高考生物选择题最多可以错一题.

  各位同学可以再回答高考生物选择题时,一边读题,一边将题中所给出的知识点踪迹除了,做好标示。在选择答案时,先将那些自己认为一定对的题目选择出来。对于那种模棱两可的答案先放在一边,等到全部答完之后在进行回答,还有就是等到所有高考生物选择题都做完以后再讲答案填涂到答题卡上,以免避免遗漏。

  高考生物选择题答题技巧—非选择题

  在回答高考生物非选择题时一定要着急,高考生物非选择题考察的知识点是非常全面的,各位同学在回答之初一定要将材料和所给出的图表进行仔细阅读,在回答时不可以将专业术语写错,切忌书写不规范,用词不准确的情况发生。而且答题思路要清晰,不要啰嗦,高考生物非选择题的回答不需要长篇大论,只需要回答出得分点,在加上一句补充说明就可以了。

  在回答高考生物实验题时,可以先回顾课本中的经典案例。然后回忆出书中的答题模板。按照这个模板进行回答。或者是直接利用“原句”进行回答。

  如果各位同学在高考前的复习是非常用心的,那么高考生物试题得高分是非常容易的,只需要各位同学细心、细心、再细心。还有就是在回答高考生物试题是一定不可以将前面“放下”的选择题或者是非选择题忘记。

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中考化学选择题答题技巧:估算型

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  中考化学选择题答题技巧:估算型

  20g20%的NaOH溶液与20g20%的H2SO4溶液充分反应后,滴入紫色石蕊试液是()

  A.蓝色B.紫色C.红D.无色

  审题与思路:此题考察中和反应中反应物间量的关系及指示剂变色的情况,本题的解题关键是NaOH与H2SO4反应生成NaSO4和H2O,若NaOH有剩余,则溶液显碱性,滴入紫色蕊溶液显蓝色;若H2SO4有剩余,则溶液显酸性,滴入紫色石蕊试液,溶液显红色;若二者恰好完全反应,则溶液为中性,滴入紫色石蕊试液,溶液仍为此色。此题有下列解法。

  此题可用估算法。等质量的碱酸中和时,谁的相对分子质量总量小,溶液就显该性。即酸的相对分子质量总量小,最后溶液显酸性;碱的相对分子质量总量小,最后溶液显碱性。因此有:

  2NaOH+H2SO4===Na2SO4+2H2O

  8098

  因为80<98所以溶液显碱性,滴入紫色石蕊试液,溶液显蓝色。故本题正确答案为A。

  由以上三种解法可知:思路一样,但解法最为简单的是第三种方法——估算法,所以估算法的解题方法掌握了的话,可以节省解题的时间。加快解题的速度。

  解答:选A总结:计算型选择题与计算题的区别之一是,前者不必写出计算过程,因此可以根据特征数据进行估算,有时也可将题目的某些数据简化,进行近似计算。

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