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小学教案

人教版五年级下册数学《分数的基本性质》教案

《分数的基本性质》教案(一) 教学目标 1.理解和掌握分数的基本性质,知道分数的基本性质与整数除法中商不变的性质之间的联系。 2.能运用分数的基本性质把一个分数化成分母不同而大小相等的分数。 3.培养学生观察、比较、抽象概括的逻辑思维能力,渗透“事物之间是相互联系的”辩证唯物主义观点。 教学重难点 理解分数基本性质的含义,掌握分数基本性质的推导过程。运用分数的基本性质解决实际问题。 教学工具 课件 教学过程 一、复习旧知,沟通联系。 1.口答下面各题。 12÷...

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