《散步》教案教师寄语：1、自信从大声说话开始。2、机会是均等的，但常常是有限的。学习目标：1、准确、流利、有感情地朗读课文。2、揣摩精美词句，品味语言的美,感悟本文在生活小事和细节中表现的亲情美。3、领悟尊老爱幼的传统美德及对生活的高度使命感.学习过程：一、检查预习情况1、注音写字：fēn qí() xìn fú() chāi sàn()霎(　)时水波粼粼(　) 熬(　)过 嫩(　 )芽2、解释词语：各得其所 熬 委屈二、初读课文，整体感知学生朗读课文。(提示：全文的表现应该是一种轻松温暖的气氛...