婴幼儿时期（0～6岁）是语言发展的敏感期。下面是由小编为大家整理的“小班语言教案：快乐的小红鞋”，欢迎阅读。小班语言教案：快乐的小红鞋教学目标：理解故事内容，能有节奏地念这首儿歌。学习理解“快乐、愉快、高兴”词的共同意思。学习用短句表达如：“你是谁呀？”。体验学习故事活动的快乐。教学准备：故事，图片，一双小红鞋，印有小鞋的画纸。教学过程：1.出示一双小红鞋，激起幼儿兴趣。2.师：这双小红鞋被一只小花狗买走了，后来发生了许多许多事，你想知道吗？3.教师边出示图片，边讲故事。4.教师对故事内容进行提...