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（人教版）七年级语文下册第二单元试卷及答案

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热（人教版）七年级语文下册第一单元试卷及答案

热2013中考语文复习：学习成效与记忆能力有关

一、锥形学习法诺贝尔经济学奖获得者美国的西蒙教授曾提出了一个这样的见解：“对于一个有一定基础的人来说，他只要真正肯下功夫，在六个月内就可以掌握任何一门学问。”试验心理的研究表明，一个人一分钟到一分半钟可以记忆一块信息，大约每一门学科有伍万块信息，如果一分钟记忆一块，伍万块大约需要833个小时，以星期学习40个小时计算，要掌握一门学科大约需要近六个月。为了更形象的说明这一论述，我们把学习方法比作一...

热2013中考语文复习：30则备考方略

在中考中，一些考得出色的同学堪称 “状元”或“高人”。他们的经验之谈闪烁着智慧的火花，特别是经过实践的检验证明了这些想法和说法的真理性，可供我们考试时借鉴。现撷其30则，以飨正在紧张备考的同学们。一、地毯式扫荡。先把该复习的基础知识全面过一遍。追求的是尽可能全面不要有遗漏，哪怕是阅读材料或者文字注释。要有蝗虫精神，所向披靡一处不留。二、知识的运用。做题，做各种各样的题。力求通过多种形式的解题去...

热2013中考语文复习：给自己制订一个合理的计划

反复做平时的错题考生在语文复习阶段不妨给自己制订一个合理的计划，可按教学书籍、考试说明和综合模拟练习3大板块来安排。首先，将老师课上所讲内容完全消化，复习时以课本为先，书上的内容是基础。在掌握的基础上，按层次补缺和提高。另外，应该多做练习、懂得总结，将自己平时做错的题目进行整理，然后反复地做，巩固记忆。同时突出阅读和写作能力的训练。写作是需要积累的，应多看一些有深度的文章，进行一下背诵很有...

热2013中考语文复习：文言文学习策略

1、重点字词：一词多义、常用虚词、古今异义(明显、典型的)、通假字、成语、词类活用; 2、重点句的翻译;在内容上占有分量的句子(情感句) 在词语积累上有分量的句子(3——5句即可) 3、课文理解：理解文章结构和内容，明确中心思想。 4、手法：如对比、衬托、托物言志等。5、研读重点段落。 ...

热2013中考语文复习：议论文学习策略

1、筛选中心论点; 2、论据的判定(道理、事实); 3、补充论据(事实论据要典型;道理论据补充名言即可) 4、论证方法的判定及作用 5、理清结构 6、议论文语言的准确性、严密性 7、理解关键词语的作用 8、开头的作用(引出论点或论据;趣味性强，吸引读者;充当论据论证论点) 9、非议论成分的作用——可读性强，增强文章的趣味性。 10、结尾的作用; (1)总结上文，重申论点，强...

热2013中考语文复习：小说学习策略

小说复习 1、题目含义：⑴表层义(2)深层义(3)蕴含情感作用：(1)内容上的(2)结构上的 2、故事情节概括情节或补充情节链 (抓住富有特色的情节先圈定范围，再做补充) 3、环境写了什么景，烘托了什么心情，渲染了什么气氛，交代什么背景，推动故事情节发展，为什么内容作铺垫。 4、人物形象刻画方法即描写方法概括人物形象：(品质精神，人性光辉) 评价人物形象：(先说形象...

热2013中考语文复习：散文学习策略

1、结合语境解释词语含义; 2、对句子的理解; 关注下列句子：写景句、肖像句、指代句、议论句、直抒胸臆句、使用系列动词的句子、细节描写句、侧面烘托句、深刻含义句。 3、概括内容; 用谁+事情来回答。多个人物时——找准主要人物。 4、补充心理链; 从提供的词上找规律、定范围，尽量找原词。 5、对句子和重点段落的考查; 结构上的作用：过渡、埋伏笔、设悬念、照应、点题、点明中心。 ...

热2013中考语文复习：从哪几方面学习

进入初三，中考语文的复习主要集中在以下五个方面进行：语言积累与运用，重点关注“读一读，写一写”中出现的多音字、形近字、易错字。古诗文(含课外古诗词)中的名句。现代文阅读，主要提高议论文阅读能力和小说、诗歌、散文等文学作品的阅读欣赏能力。文言文阅读，重在理解文中重点词句，对作者的观点、态度作分析、评价，并能调动课内积累，阅读浅易的课外文言文。作文训练，重点进行记叙文和简单的议论文写作练习。...

热2013中考语文复习：修辞手法考点解析

中考常见的修辞手法有以下八种： 1.比喻：用具体常见的事物、情境或道理来比方抽象、生疏的事物、情境或道理的修辞方法。【作用】：可使语言形象、生动，把抽象的事理具体化，形象化。【例句】：石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。【作用分析】：以虹的形状比喻石拱桥的桥洞，形象生动地写出石拱桥形式优美的特点，引起人们美的联想。 2.拟人：拟物为人，把事物人格化，将它写成和人一样有感情、有行为的修辞方法。【作用...

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