做教师资格证教育学试题时，你的正确率有多少呢？掌握了多少知识呢？一起做做题测试一下吧！以下资讯由出国留学网教师资格证考试网整理而出“2016年教师资格考试《小学教育教学知识与能力》卷及答案(1)”，预祝考生们都能取得好成绩!
一、单项选择题(本大题共20小题。每小题2分。共40分)在每小题列出的四个备选项中只有一个符合题目要求。错选、多选或未选均无分。
1．认为教育起源于原始社会中儿童对成人行为的“无意识模仿”的是（ ）。A．教育的神话起源说B．教育的劳动起源说C．教育的心理起源说D．教育的生物起源说2．教育的特质是（ ）。A．认识活动B．生存活动C．传递活动D．培养人的社会实践活动3．下列不属于“骑士七技”范围的是（ ）。A．骑马B．投枪C．音乐D．吟诗4．以个体认识论为基础提出教学理论的教育家是（ ）。A．孔子B．昆体良C．赫尔巴特D．夸美纽斯5．儿童自我意识发展的第三阶段是（ ）。A．社会自我B．心理自我C．生理自我D．精神自我6．在人格特征中，具有核心作用的成分是（ ）。A．能力B．气质C．性格D．认知方式7．狭义的德育专指（ ）。A．家庭德育B．学校德育C．社会德育D．社区德育8．班主任在班级管理体制中的领导影响力主要表现在两个方面：一是职权影响力；二是（ ）。A．年龄影响力B．性别影响力C．个性影响力D．学术影响力9．班主任在组织班级教育力量中所起的作用是（ ）。A．决定作用B．领导作用C．纽带和桥梁作用D．核心作用10．心理咨询与辅导的基本方法是（ ）。A．实验法B．测量法C．会谈法D．观察法11．从整体看，小学生身体发育处于（ ）发展阶段。A．失衡B．平稳C．第一高峰期D．第二高峰期12．赵老师是二甲班的班主任，每次赵老师上课或在场时，学生都规规矩矩，可是等赵老师一走开，班级纪律明显涣散。赵老师的领导方式很可能是（ ）。A．集权型B．民主型C．放任型D．兼有BC两种型13．小学阶段是发展学生个性（ ）。A．并不重要的时期B．非常重要的奠基时期C．没有效果的时期D．最不会受外界影响的时期14．真正为课程论建立起心理学基础的人是（ ）。A．夸美纽斯B．亚里士多德C．赫尔巴特D．卢梭15．在小学四年级课程《骨骼和关节》中，教师准备了以下的教学活动：①拼图游戏，把骨骼贴在人体的相应部位上；②组织学生观察人体骨骼的多媒体图片，认识人体主要骨骼的名称和位置；③出示连线图，图中的物品与人体骨骼中的哪一部分相似；④介绍部分骨骼的作用。如果你是这位教师，请选择你安排的教学组织顺序为（ ）。A．①③②④B．②①④③C．①②④③D．④③②①16．关于教学过程中学生的间接经验和直接经验，说法错误的是（ ）。A．学生认识的主要任务是学习间接经验B．学习间接经验必须以学生个人的直接经验为基础C．间接经验即学生通过亲自活动、探索获得的经验D．防止忽视系统知识传授或直接经验积累的偏向17．教学情境是教师根据（ ）和教学内容，有目的地创设服务于学生学习的一种特殊的教学环境。创设小学数学教学情境时应考虑小学生的心理特点、材料的呈现形式、小学生的基础知识等。A．教学方法B．教学目标C．教学评价D．教学策略18．“以身立教”“为人师表”体现了教师劳动的（ ）特点。A．复杂性B．长效性C．创造性D．示范性19．在比较讲授法和讨论法的教学效果时，教师分别选用两个班级，一班采用讲授教学法，一班运用讨论法，两班学生在智力、学业基础等方面尽量保持均衡，期末时测量其成绩有显著差异。这种研究方法属于（ ）。A．观察法B．实验法C．个案研究法D．调查法20．我国小学阶段，德育内容主要体现在（ ）中。A．班级教育活动B．思想品德课C．全校思想政治教育活动D．班会和校会共6页:[1][2][3][4][5][6]下一页
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