2017二级心理咨询师难点辅导讲义:思维、言语及想象

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  第四节 思维、言语及想象

  一、思维、言语及想象概念

  思维、言语及想象的概念及相关知识见表4—12。

  表4-12思维、言语和想象的概念及相关知识

思维的概念

人脑对客观事物的本质和事物之间的内在联系的认识

思维最主要的特征

间接性、概括性

思维的智力操作过程

分析、综合、抽象、概括

  (续)

 

思维的种类

按思维形态分为动作思维、形象思维、抽象思维(最本质的特征)

按探索问题答案的方向分为辐合思维(求同思维)、发散思维(求异思维)

按是否有创造性分为再造性思维和创造性思维

 

概念的定义

人脑对客观事物本质特性的反映,并以词来标示和记载

思维活动借以进行的单元

 

每一个概念都有内涵和外延,且两者是相反的关系

可分为自然概念和人工概念

问题解决的影响因素

迁移的作用,原型启发的作用,定势的作用

 

语言和言语的区别

语言是以语音或文字为物质外壳,以词为单位,以语法为构造规则的符号系统语言是人们用以思维和交际的工具,是社会现象

 

言语是人们运用语言进行交际的过程,是心理现象

言语离不开语言,语言离不开言语

想象的分类

无意想象(梦和幻觉)和有意想象(创造想象、再造想象和幻想)

  二、言语活动的中枢机制

  言语活动的中枢机制见表4.13。

  表4-13言语活动的中枢机制

功能

中枢名称

位置(优势半球)

受损

受损表现

 

运动性言语中枢

(布洛卡区)

 

额下回

 

表达性失语症

 

能听不能说

 

听觉性言语中枢

(威尔尼克区)

 

颞上回

 

接受性失语症

 

能说听不懂

视觉性言语中枢

角回

失读症

能看但不能理解词义

书写中枢

额中回

失写症

能运动不能写字绘画

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