三级心理咨询师专业能力考试题及答案十

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  三级心理咨询师专业能力考试题及答案十

  1、 对求助者目前身心和社会功能状态进行整理

  1)精神状态:

  A.感知觉、注意品质、记忆、思维状态(注意力不集中,记忆力下降,敏感)

  B.情绪、情感表现(经常委屈,哭泣,情绪较低,脾气暴躁,烦闷,心烦,感觉活着没意思)

  C.意志行为(自控能力、言行一致性工作劲头不足等)

  D. 人格完整性、相对稳定性

  2) 身体状态:

  A. 有无躯体异常感觉(觉得很累,浑身不舒服,头晕,头痛,睡眠差)

  B. 求助者近期体检报告

  C、既往病史

  3) 社会功能状态:

  A. 工作动机与考勤状态

  B.社会交往状况(接触是否良好回避,几乎不参加集体活动,夫妻关系紧张)

  2、该求助者的主要症状是什么?

  认知方面:如感觉过敏、思维迟缓等。

  意志方面:如意向缺乏、强迫意向等。

  情绪情感方面:如焦虑、抑郁、恐惧、情感低落、暴躁、绝望等。

  躯体方面:头痛、睡眠差

  行为方面:如回避、强迫、退缩等。

  社会功能方面:如与不敢和人说话,与同事关系较差工作效率下降、学习、人际、家庭、夫妻关系、娱乐等。

  3、 心理咨询师还要了解哪些资料??

  1)心理测验的结果

  2)既往病史、家族史、教养史等:性欲发展情况,躯体、精神检查是否正常,有无重大疾病和遗传疾病史。

  3)案例有关求助者目前精神、身体和社会工作与社会交往状态等方面缺乏的资料。

  4)婚姻家庭状况及重大事件

  5)个人成长史、早年的回忆、有无负性情绪记忆、重大的变化及评价

  6)个性特征,以往解决问题的行为模式

  7)求助者社会支持系统 社会交往情况

  8)对未来的希望

  4、对该求助者的临床表现如何进行量化评定?

  可按照神经症临床评定方法进行评定:

  1)病程:不到3月为短程评1分;3月到1年评2分;一年以上评3分。

  2)精神痛苦程度:可以主动设法摆脱1分,需借助外界2分,无法摆脱,即使别人帮忙也无济于事3分。

  3)社会功能:轻微妨碍1分,显著下降2分,完全回避3分。

  (2和3的评定至少要考虑三个月的情况,时间太短不可靠。)

  总分为3分,不够诊断为神经症;4-5分为可疑病例,需进一步观察确诊;总分不小于6分,神经症诊断成立。

  5、你对本案例的初步印象是什么?

  1)使用病与非病的三原则衡量临床资料中的可疑点。精神分裂症除外。

  2) 初步区分一般心理问题和神经症。

  6、本案例最可能的诊断是什么?诊断的依据是什么?

  下诊断:

  1)非精神病性障碍、神经症性障碍、强迫症(恐怖症……)

  2)心理正常、心理不健康、严重心理问题(一般心理问题)

  诊断依据:

  1、首先使用三原则做心理正常和异常的区分:该求助者的知情意是统一、一致的,对自己的心理问题有自知力,有主动求医行为,无逻辑思维的混乱,无感知觉异常,无幻觉、妄想等精神病症状,可以排除精神病。

  2、诊断神经症:

  1)病程:不到3月为短程评1分;3月到1年评2分;一年以上评3分。

  2)精神痛苦程度:可以主动设法摆脱1分,需借助外界2分,无法摆脱,即使别人帮忙也无济于事3分。

  3)社会功能:轻微妨碍1分,显著下降2分,完全回避3分。

  4—5分为可疑病例,不小于6分为确诊神经症。

  3、症状符合**症诊断标准

  1)符合神经症诊断标准。

  2)主导症状……

  4、(如果已排除神经症)根据求助者心理和行为异常的性质、强度、持续时间和严重程度进行分析判断,做非精神病性心理紊乱系统分类诊断。初步诊断为严重心理问题(一般心理问题)。

  7、还需要做哪些鉴别诊断?

  可能需要做的鉴别诊断有:

  1)与重性精神病鉴别:根据三原则,无妄想、无幻觉、自知力

  2)与其他神经症进行鉴别:以主导症状鉴别,冲突是否是道德性的

  3)与其他非精神病性心理紊乱进行鉴别:与严重心理问题鉴别,冲突不强烈,时间不长、未泛化

  8、引发求助者问题的原因是什么?

  生理原因:

  a) 生理功能改变 青春期、更年期

  b) 躯体疾病

  c) 生物年龄

  d) 性别因素

  认知原因:具体案例可从认知、行为(缺乏策略和技巧)、情绪(不能自行解决)、个性(求完美、好胜、无法正视挫折)

  a) 认知能力及成长中有无错误观念产生

  b) 对现实有无误解或错误评价

  c)求助者内在世界中有无新、旧观念冲突或对人对事的持久偏见

  d) 有无持久的负性情绪记忆

  e) 有无反逻辑思维和不良的归因倾向

  f) 经验系统中有无不利因素(老眼光)

  g) 价值观有无问题

  h) 是否有心理发育停滞

  社会原因:

  a) 生活事件 家庭学校教育、负性生活事件

  b) 社会支持系统

  c) 人际关系

  d) 社会文化

  9、通常从哪些方面来判定求助者心理紊乱的严重程度?

  通常根据以下几点根据来判定求助者心理紊乱的严重程度:

  (1)临床症状表现

  (2)求助者的自知力

  (3)社会功能受损程度

  (4)求助者本人的痛苦

  (5)问题持续时间

  (6)问题是否泛化

  (7)心理测量量表的评定

  10、 如何对非精神病性心理问题进行系统分类诊断?

  存在非精神病性心理问题的求助者处于心理不健康状态,对非精神病性心理问题进行分类即对心理不健康问题进行分类。

  1)一般心理问题:符合由现实因素激发、持续时间较短(持续一个月或间断持续两个月)、情绪反应仍在理智控制之下(始终能保持行为不失常态)、不严重破坏社会功能(效率下降)、情绪反应尚未泛化的心理状态。

  2)严重心理问题:由相对强烈的现实刺激激发、初始情绪反应强烈(靠自然发展和非专业干预难以解脱)、持续时间长久(两个月以上,半年以下)、内容充分泛化的心理不健康状态。有时伴有某一方面的人格缺陷。

  3)可疑神经症:接近神经衰弱或神经症的早期阶段,严重心理问题但没有严重人格缺陷的求助者。

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