2013高考地理二轮复习抓住六点事半功倍

　　本报记者 郭鹏

　　2012年，河北省首次新课标高考，可以说，这次洗礼为新课标背景下的高考备战真正明确了方向。2013年，随着新学期的到来，各学校都将迎来高考第二轮复习，如何才能够在第二轮复习中做到有的放矢，起到事半功倍的效果，不妨听听石家庄一中多位名师的复习建议。

　　地理：抓住六点 事半功倍

　　地理第二轮复习，张星梅老师认为抓住要点、图像、典例、训练、迁移、审题这六点即可。

　　一、抓要点、构网络。二轮复习基本以专题复习的形式呈现，可分为知识专题和技能专题两大部分。知识专题仍以重点知识为核心，在进行复习时要系统梳理知识，强化知识结构，构建起专题的知识网络。

　　二、抓图像、重解读。高考地理具有“无图不成题”的特点，因此必须重视各种图表和图像的解读和运用。

　　三、抓典例、理思路。在地理高考备考中，精选典型例题很重要，尤其是对历年的经典高考题要认真分析，总结归纳解题思路，对于常考类型，可进行思维建模训练，起到事半功倍的效果。

　　四、抓训练、细讲评。地理备考中适当的题目训练是必不可少的，练习时要“定型定时定量”，即对重点题型定时高强度的训练，这样才能使学生在规定时间内迅速形成思路并完整作答。

　　五、抓迁移、提能力。近些年的高考题往往取材于现实生活，辅助以新背景新材料，如何把新背景跟学过的地理知识联系在一起并迅速提炼出有效的地理信息，平时的迁移训练必不可少，我们应关注时政，从中抽出跟地理相关的考点，进行命题和研究，培养地理综合应用能力和知识迁移能力。

　　六、抓审题、严书写。要想答好地理题，首先做好审题工作，先审图表信息，再审文字材料信息即审题干和问题中的关键词如时间、地点、事件，描述、分析等;最后审分值信息即看分答题。审清题目后，迅速形成思路并作答，书写做到要点化、序号化、整洁化，这种书写答案能力的培养应该从平时的每一次答题入手，形成常态。

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