高中体育教案范文大全

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　　高中体育《跨栏跑》教案

　　以下是出国留学网小编整理的关于高中体育《排球传球》教案的内容，供大家浏览参考。更多相关内容请关注出国留学网教案栏目。

高中体育《排球传球》教案

　　教学目标：

　　1、初步学会排球正面双手上手传球的基本技术。

　　2、发展协调性、灵敏性、增强全身协调能力。

　　3、培养学生面对任何困难都不要轻言放弃，勇于向前、顽强、果断的优良品质;且在不断的尝试中找出最佳的方法与快捷方式，建立与培养学生的自信心。

　　教学重点：应放在传球时的手型、击球点和传球时的全身协调用力上。

　　教学难点：传球时的全身协调用力。

　　上体育课了，为了更好的教会学生打羽毛球，老师们都会准备教案，下面是由出国留学网小编为大家整理的“高中体育教案模板范文羽毛球”，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　高中体育教案模板范文羽毛球(一)

　　一、 教学内容：

　　羽毛球竞赛规则简介。

　　二、 教学目标：

　　1、 使学生了解羽毛球运动规则，帮助学生学会观赏羽毛球比赛，进而激发他们对羽毛球的学习兴趣。

　　2、 强调课堂教学秩序，培养良好组织纪律性。

　　三、 课的部分：

　　[准备部分]：

　　1、 上课依常规要求进行(特别强调课堂教学秩序);

　　2、 慢跑600m;

　　3、 徒手操6节;

　　[基本部分]：

　　一、羽毛球运动规则简介：

　　1、挑选场地或发球权;

　　2、局数和分数;

　　3、发球权、得分和交换发球权;

　　4、交换场地;

　　5、发球和接发球;

　　6、单打的发球和接发球的方位及顺序;

　　7、违例;

　　二、分组教学比赛

　　要求：6—8人一组，自定规则和裁判;

　　教学方法：

　　1、分组比赛6—8人一组;

　　2、教学比赛过程中，教师旁观、了解学生实际水平，以便于今后教学能有的放矢。

　　三、课课练：移动步法练习

　　[结束部分]：

　　1、整理放松;

　　2、小结、讲评、宣布下次课内容地点;

　　3、器材收拾;

　　4、下课;

　　高中体育教案模板范文羽毛球(二)

　　水平阶段：

　　水平一(二年级);

　　教学目标：

　　1、知道羽毛球挑球的动作方法。

　　2、能初步学会羽毛球挑球的动作。

　　3、练习中表现出勇敢、果断和不怕困难、争取胜利的精神。

　　教学内容：

　　1、羽毛球：正、反手上一步挑球。

　　2、游戏：发球比远 教学重点：手脚配合、协调用力。 教学难点：动作连贯、协调。 器材准备：羽毛球若干，球拍自备。

　　教学步骤：

　　一、准备阶段(7--8分钟)

　　1、体委整队集合、汇报人数。

　　2、师生问好，宣布本课内容。

　　3、队列、队形练习(向左、向右转)。

　　要求：两脚同时登地

　　4、由小组长带领分组慢跑。

　　5、羽毛球操。

　　学习阶段(17—21分钟)

　　1、复习正手颠球。 要求：球拍要平。

　　向上颠

　　2、示范正手上一步挑球动作。 要求：认真观看。

　　比较和颠球的不同

　　3、组织学生练习

　　要求：

　　1)运动队队员当老师助手进行帮助练习。

　　...

　　提前准备教案教学能使教学工作更加方便以及高效率，下面是由出国留学网小编为大家整理的“高中体育教案模板范文(合集5篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　篇一：高中体育教案模板范文合集

　　授课日期：

　　20xx年x月x日

　　授课时数：

　　第1课时

　　教学目标：

　　让学生懂得教师提出的上课要求，从而更加自觉地和教师紧密配合，

　　一、整队:

　　1、学生提前到上课场地，做好上课准备。

　　2、上课铃响后，体育委员要迅速集合整队，要求做到快、静、齐。

　　3、临上课时

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　　高中体育《羽毛球》教案

　　一、 教学内容：羽毛球竞赛规则简介

　　二、 教学目标：

　　1、 使学生了解羽毛球运动规则，帮助学生学会观赏羽毛球比赛，进而激发他们对羽毛球的学习兴趣。

　　2、 强调课堂教学秩序，培养良好组织纪律性。

　　三、 课的部分：

　　[准备部分]：

　　1、 上课依常规要求进行(特别强调课堂教学秩序)

　　2、 慢跑600m

　　3、 徒手操6节

　　[基本部分]：

　　一、羽毛球运动规则简介：

　　1、挑选场地或发球权

　　2、局数和分数

　　3、发球权、得分和交换发球权

　　4、交换场地

　　5、发球和接发球

　　6、单打的发球和接发球的方位及顺序

　　7、违例

　　1、发球时的几种违例

　　2、接发球时的几种违例

　　3、击球时的几种违例

　　二、分组教学比赛

　　要求：6—8人一组，自定规则和裁判

　　教学方法：

　　1、分组比赛6—8人一组

　　2、教学比赛过程中，教师旁观、了解学生实际水平，以便于今后教学能有的放矢。

　　三、课课练：移动步法练习

　　[结束部分]：

　　1、整理放松

　　2、小结、讲评、宣布下次课内容地点

　　3、器材收拾

　　4、下课

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高中体育《传球急停》教案