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2020中考语文复习指导:初中语文要学好的四大方法

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  2020中考语文复习指导:初中语文要学好的四大方法

  一、首兴趣,知而好,好而乐

  首先,我们要培养语文学习的兴趣。这个培养过程,古人分为三个阶段:知之、好之、乐之。先说“知之”:走进语文,不抵触,不反感,不因对以前的老师、教材和考试的印象而迁怒语文;能如此,方可初尝语文的甘霖。再说“好之”:日日操习,用心投入,不懈怠,不放弃,不因外界干扰、其他学科和考试分数而离开语文;能如此,方可欣赏语文的漫天红霞。后说“乐之”:处处留心,养成习惯,言谈举止,一笑一颦,莫非语文;能如此,方可进入语文的神仙洞天!

  二、次自主,观千剑,操千曲

  古人云:“观千剑而后识器,操千曲而后晓声”,强调的就有自主学习的重要。语文学习不同于其他学科的一个重要特点,就是教师的“教”不会直接提升学生的学习水平,而只能通过学生的自主学习,自求理解,才能逐渐达到“自会读书,自能作文”的境界。

  企图靠老师讲得好、深、透,学生只管默默聆听、记忆就学好语文,这种想法已被无数事实证明:此路不通!因此,有意识培养自己的自学能力,作好自主学习规划,加大自主练习的力度,自奋其志,自求其通,也是一条极重要的语文学习规律。

  三、必多写,思欲丽,笔磨秃

  同学们学语文所为何事?我以为可以用十二字概括:丰富心灵、明白事理、完美生活。这就是要锻炼自己的感性和理智,我简化为“思欲丽”:情感思想要富赡犀利!现实中,我们许多同学只会作题,从来不注意自己感性和理智的锻炼,其情思通常表现出两个缺陷:一是“浅”:情感幼稚化,思维平面化,既无深情,也无遐思;一是“窄”:生活面窄,导致了关注的主题窄,既少阅历,又缺大气。要纠正这两个缺陷,使自己的情思“深”、“广”,在读万卷书、行万里路的同时,必得加上一个字:“写”!“写”可以酝酿和升华情感,“写”可以廓清和锻造思想。“思欲丽”,必多写!

  坚持写日记,这是许多伟大成功者的良好习惯;至少要坚持每周练习写作两次:生活札记一篇,记录所见、所闻、所思、所感的鲜活素材;读书笔记一篇,养成阅读习惯,整理读书收获。三年里,能写到三至五万字,是基本的量的要求。如此,方可谓:“笔磨秃”。

  四、定多读,破三春,汇九流

  在你学习的这三年中,要下定决心广泛而深入的阅读,这就叫“勘破三春”。阅读时,要涵盖古今,包举文理,融会中外,首重哲学,这就叫“融汇九流”。

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2020中考语文复习的有效方法

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  2020中考语文复习的有效方法

  1.背字典。不是在开玩笑,效果超乎想象!发明这个方法的是已故名家钱钟书老先生。

  2.每天坚持写一段200字的豆腐块,没必要要求字字珠玑,主要是你可以通过这种方法知道你的脑子里缺少哪些词汇。

  3.多看一些伟人传记。不仅能起到励志的效果,对于丰富作文的内容和给文章加彩也能起到很好的作用。

  4.即使暂时不能完全看懂也要每天读一篇或者几段文言文。读文言文最需要的是语感,经常接触对于语感的培养大有好处。

  5.读文言文的时候一定要用文言文去理解文言文,不要一上来就用汉语去理解文章。学着用古人的思想理解古人的文章。

  6.没事的时候多参加一些成语接龙等的游戏,有用。

  7.每天早起,哪怕是走走路,新鲜的空气也会让你的思想生活更加丰富。

  8.偶尔做首诗,不好不要紧,要紧的是你可以知道你的词汇到底够不够,哪方面的词汇量不够。

  9.尽量不要在你的作文中用到非主流词汇。

  10.多看点试卷的精析文章,而非一味地做试卷。有时候吃透一篇好的试卷精析比闷着头做十套卷子管用。

  11.对于语文考卷上的前三项题目,在平时训练中,遇到自己做错的拿本子记下来,没事的时候翻翻,无须特别记忆也一样能记得住。

  12.做词汇选择题目的时候,对于近似的词汇,多念几遍,培养语感。别以为语感可有可无,早早晚晚他会让你大吃一惊。

  13.阅读题,在读文章的时候切不可一字一句死抠,也不能一目十行。只要按照正常的速度就可以。一定要注意培养自己的第一感觉。

  14.针对作文进行专项训练:一周一篇作文,切记构思不要超过一个小时;时不时练习一下为某段话拟个题目。

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2020中考语文复习:病句例题修改的方法

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  2020中考语文复习:病句例题修改的方法

  一、修改病句的原则和方法

  1、原则

  以改通顺、改正确为原则,不作语言润色,可增(增加字词)、删(删去多余的字词)、调(调整字词顺序)、换(更换字词),但绝不能改变原意。

  2、辨析病句方法

  (1)、读句子,明确错误的类型

  (2)、找出句子的主干,主语,谓语,宾语,看是否有残缺,搭配是否得当.

  (3)、理清枝叶,定语,状语,补语是否恰当.

  (4)、体味语境,看句子的语序是否合理,前后是否矛盾.

  (5)、弄清关系,复句要看关联词语搭配是否得当.

  (6)、要尽量不改变原意,在原来意思基础上修改,这是根本原则.

  3、4种常考的病句类型

  1、“是”和“成为”要小心,前后是否一回事。“避免”“预防”“忌”“仿造”,看看是否说反了。

  ①秋天的北京是一个美丽的季节。(“北京”是“季节”,搭配不当。应改为“北京的秋天”才对)

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2020中考语文复习:需要大声朗读课文

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  2020中考语文复习:需要大声朗读课文

  一、有利于开发右脑

  因为大声读实质是朗读者在自我欣赏自己的声音,久而久之,有利于孩子形象思维能力的自我培养。

  在诵读过程中,把文字变成了声音,并且伴之以节奏、韵律、形象、情感,使人进入了一种美的艺术体验,这就很好地开发和训练了右脑。

  α波(8~13赫兹)被称为放松波。α波频率较慢,在这种状态下会产生快乐感、幸福感、深沉的放松、直觉地涌现出创意等。科学家发现,脑波的节奏越缓慢,知觉上时间也会缓慢进行。现代医学已经证明,使用右脑时涌现出大量的α波,这恰恰开启和使用了右脑。

  二、能改变孩子的性格

  性格内向者往往发出的声音也很小,如果孩子都能坚持大声读课文及其他文章、书籍,很容易使孩子爱讲话,性格也就随之而变。

  内向的人大多都是不会、不想和不善于使用语言的人,当一个人能够肌肉放松、铿锵有力、抑扬顿挫、情感饱满地诵读时,也就是能把自己的勇气、力量、感情、理解读出来时,他就变得外向了。

  三、体会辩论的价值

  这是更好的、高质量地参与未来的事务的一种素质。 人类进化史表明,正是由于语言的发展和丰富,才使人的大脑功能得到了发展和完善,从而成为万物之灵的。

  四、有利于改变自卑

  大多数的差生的突出表现就是不会大声读课文,大声读不好课文,从大声朗读开始训练,许多差生能在读的过程中,形成一定的思考力。

  诵读可以激发激情提升自信心,反复诵读可以增加孩子的胆量,使孩子变得大气、大方、大样。特别是在集体诵读时可以相互壮胆,进而产生诵读的热情和激情。

  2020中考语文:综合读写技巧

  查显示:2012年我国国民人均阅读图书为4.39本,远远低于欧美人均16本。然而,多项调查显示,我国国民电子读物的阅读量却在逐年上升,人们普遍“手不释机”(手机、平板电脑、电子书)。由此可见, 。

  殊不知,电子化阅读与纸质阅读之间有着质的区别。电子化阅读带来的一个直接后果,就是“浅阅读”的盛行和阅读的“碎片化”。令人担忧的是,校园也出现了“手不释机”的电子阅读群体,他们被称为“低头族”。他们的阅读浮躁,不求甚解,让良好的阅读习惯成为空谈。

  可喜的是,我市许多学校和社区开展了“书香校园”“书香进社区”活动,目的在于使人们亲近纸质图书,在慢下来、静下来、沉下来中回归经典“深阅读”。

  【小题1】联系上下文,请在横线处补写一个总结句,不超过20个字。

  【小题2】福建师范大学为治理校园“低头族”现象,倡议同学们课堂上不要使用手机,课后多读好书。请你为这个活动拟一条宣传标语,要求至少使用一种修辞手法。

  【小题3】王林同学是一个“低头族”,向来只爱看电子读物,不爱看纸质图书。假如你们居住的...

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2020中考语文复习:初中文言文活用词语技巧

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  2020中考语文复习:初中文言文活用词语技巧

  1、虽乘奔御风不以疾也(奔:动词作名词,飞奔的马,即快马)《三峡》

  2、夏蚊成雷(雷:名词作动词,指像雷响)《闲情记趣》

  3、神定,捉虾蟆,鞭数十(名词作动词,抽打)《闲情记趣》

  4、萧关逢候骑,都护在燕然(骑:动词作名词,指骑马的人。这里指骑马的侦察兵)《使至塞上》

  5、造饮辄尽,期在必醉(尽:形容词作动词,指尽兴)《五柳先生传》

  6、公输盘曰:“吾义固不杀人。”(义:名词作动词,意为坚持合宜的道德、情理。)《公输》

  7、卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪矣。(怪:形容词作动词,意为以……为怪)《陈涉世家》

  8、将军身被坚执锐,……功宜为王。(功:名词作动词,意为论功劳)《陈涉世家》

  9、策之不以其道(策:名词作动词,用鞭打)《马说》

  10、散入珠帘湿罗幕(湿:形容词动用,渗湿或沾湿。)《白雪歌送武断官归京》

  11、望西山,始指异之(异:形容词动用,认为……奇异)《始得西山宴游记》

  12、攀援而登,箕踞而遨(箕:名词作状语,像簸箕一样)《始得西山宴游记》

  13、萦青缭白,外与天际(青:形容词作名词,青山)《始得西山宴游记》

  14、有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也(翼:名词作状语,像翅膀一样《醉翁亭记》

  2020中考语文:词语解释

  第一册

  1.触目伤怀:看到家庭败落的情况心里感到悲伤。

  2.情郁于中:感情聚积因心里不得发泄。

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2020中考语文复习策略:古诗文默写

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  2020中考语文复习策略:古诗文默写

  1.《关雎》:小伙子一般都喜欢美丽而又贤慧的姑娘,《关雎》一诗中的“窈窕淑女,君子好逑”这两句就是佐证。

  2.曹操的《观沧海》:诗中对景物作总写的句子是水何澹澹,山岛竦峙;详细写诗人见到的景象的句子是:树木从生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起;描写诗人想象中的景象的句子是:日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里;本诗中最能反映作者博大襟怀的诗句是:日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。本诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的,这两句诗是:东临碣石,以观沧海;

  3.陶渊明的《饮酒》:表明诗人决意摆脱尘世的干扰,过闲适恬静的生活的诗句是:结庐在人境,而无车马喧。《饮酒》反映诗人陶渊明的生活志向,其中表现他优游自在的隐居生活的名句是:采菊东篱下,悠然见南山。诗中,“结庐在人境,而无车马喧”一句蕴含着这样的哲理:只要有高尚的精神境界,即使身居喧嚣人境也无"喧嚣"之感。表明作者本想说明白,却又不可言传的诗句是:此中有真意,欲辩已忘言。

  4.《送杜少府之任蜀州》一诗中把对朋友的真挚感情升华为哲理,说明知心朋友声息相通的两句诗是:海内存知己天涯若比邻

  5.《次北固山下》中有一个对偶句,蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理,这两句诗是:海日生残夜,江春入旧平

  6.王维的《使至塞上》:抓住沙漠中典型的景物,进行刻画,写出了塞外奇特壮丽的风光,被誉为“千古壮观”的名句是“大漠孤烟直,长河落日圆”

  7.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中,正面写诗人的愁绪,表达对友人的深切同情的诗句是我寄愁心与明月,随君直到夜郎西

  8.李白的《行路难》:诗中以“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”两句诗来比喻人生道路中的艰难险阻。反映李白不怕困难、勇往直前(道出了诗人坚信抱负必能实现的积极昂扬的豪气)的名句是:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

  9.杜甫《望岳》:包含一切有所作为的人都应具有不怕困难、敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心和气概哲理的诗句是:会当凌绝顶,一览众山小。《望岳》点明全诗主旨并表达作者远大的理想和抱负(有人生哲理)的诗句是:“会当凌绝顶,一览众山小。”

  2020中考语文复习:课外名著阅读技巧

  1、我国古典文学名著《三国演义》中塑造了一个过五关斩六将、千里走单骑的英雄形象,这个英雄是关羽。这本书有关这个英雄的传奇故事还有许多,请用最简洁的语言写出其中一个故事的名字:大意失荆州。

  2、我国古典名著《水浒传》塑造了一大批血肉丰满、性格鲜明的农民起义英雄形象,请列举有关人物(不少于5人)“及时雨”宋江、“智多星”吴用、“豹子头”林冲、“黑旋风”李逵、“青面兽”杨志、“花和尚”鲁智深、“一丈青”扈三娘、“母大虫”顾大嫂、“母夜叉”孙二娘。

  3、古典文学名著《西游记》中孙悟空最具有反叛精神的故事情节是大闹天宫。

  4、他在一座无人荒岛上生活多年后,收得一土人为奴,取名“星...

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2020中考语文复习策略:议论文阅读实效技巧

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  2020中考语文复习策略:议论文阅读实效技巧

  一、考点透视

  议论文是表明观点、阐明道理的文章,它以议论为主要表达方式。议论文的一般考点有:(1)语言的积累与运用;(2)寻找论点,弄清论点与论题的区别;(3)辨识理解论证方法;(4)理清议论结构;(5)把握文意、层意、段意;(6)理解论据选择的技巧;(7)品析揣摩关键词语、重点句子含义及其表达作用;(8)体会议论语言的准确性、严密性特点;(9)理解中心句、支撑句及二者之间的关系;(10)联系生活体验,理解作者的观点及写作意图;(11)为观点寻找或补充论据;(12)立论与驳论的区别等。

  二、技法指津

  阅读议论文,首先要了解议论文的特点。议论文有论点、论据、论证三大要素。只有把握住议论的这些特点,在阅读时才知道从何入手,怎样去”读“。

  三、弄清论据

  阅读议论文,在抓住论点之后,还要弄清楚文中是用哪些论据来证明论点的。论据一般分为事实论据和道理论据两种。事实论据包括事例、史实、统计数字等。事实必须确凿可靠,有代表性。道理论据包括革命导师的正确论述和自然科学的原理、定律、公式等。此外,正确反映自然规律和人类生活经验的名人名言、谚语、格言等,也属于道理论据。

  四、搞清论证方法及论证方式

  搞清论证方法,才能更好地把握、理解中心论点。要搞清论证方法,首先要了解常用的论证方法。经常使用的论证方法有:举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证等。其次,还要明确议论文的两种论证方式,即立论和驳论。立论就是针对事物或问题直接阐明自己的见解和主张;驳论就是通过反对错误或反动观点,从而树立起自己的正确观点。在驳论文中,用到的论证方法还有”以子之矛攻子之盾“及归谬法等。

  2020中考语文复习指导:议论文阅读答题技巧

  一、论据(用什么证明)

  ⑴论据的类型:①事实论据(举例后要总结,概述论据要紧扣论点);②道理论据(引用名言要分析)。

  ⑵论据要真实、可靠,典型(学科、国别、古今等)。

  ⑶次序安排(照应论点);

  ⑷判断论据能否证明论点;

  ⑸补充论据(要能证明论点)。

  二、论点(证明什么)

  论点应该是作者看法的完整表述,在形式上是个完整的简洁明确的句子。从全文看,它必能统摄全文。表述形式往往是个表示肯定或否定的判断句,是明确的表态性的句子。

  A.把握文章的论点。中心论点只有一个(统帅分论点)⑴明确:分论点可有N个(补充和证明中心论点)⑵方法①从位置上找:如标题、开篇、中间、结尾。②分析文章的论据。(可用于检验预想的论点是否恰当)③摘录法(只有分论点,而无中心论点)

  B.分析论点是...

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2020中考语文复习指导:陆游的词

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  中考作文如何复习呢?为了让考生写出优秀的作文,下面由出国留学网小编为你精心准备了“2020中考语文复习指导:陆游的词”,持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!

  2020中考语文复习指导:陆游的词

  陆游的诗可谓各体兼备,无论是古体、律诗、绝句都有出色之作,其中尤以七律写得又多又好。

  一、词

  陆游不仅工诗,还兼长词。由于他对这种诗体不甚注重,所以词作不多,现存词共有130首。他的词也风格多样并有自己的特色。有不少词写得清丽缠绵,与宋词中的婉约派比较接近,如有名的“钗头凤”即属此类。而有些词常常抒发着深沉的人生感受,或寄寓着高超的襟怀,如“卜算子”“驿外断桥边”、“双头莲”“华鬓星星”等,或苍远,或寓意深刻,这类词又和苏轼比较接近。但是最能体现陆游的身世经历和个性特色的,还是他的那些写得慷慨雄浑、荡漾着爱国激情的词作,如“汉宫春”“箭箭雕弓”、“谢池春“”“壮岁从戎”、“诉衷情”“当年万里觅封侯”、“夜游宫”“雪晓清笳乱起”等,都是着一片报国热忱的雄健之作。这类词与辛弃疾比较接近。

  二、文

  陆游在散文上也著述甚丰,而且颇有造诣。其中记铭序跋之类,或叙述生活经历,或抒发思想感情,或论文说诗,最能体现陆游散文的成就。同时也如在诗中一样,不时地表现着爱国主义的情怀,比如《静镇堂记》《铜壶阁记》《书渭桥事》等。

  在陆游三个时期的诗中,始终贯穿着炽热的爱国主义精神,中年入蜀以后表现尤为明显,不仅在同时代的诗人中显得很突出,在中国文学史上也是罕见的。

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2020中考语文:教材重要知识点复习

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  2020中考语文:教材重要知识点复习

  一、生字词

  孱弱(chán)瞻望(zhān)攫取(jué)臆测(yì)馈赠(kuì)恻隐(cè)豁免(huò)告禀(bǐnɡ)庖代(páo)延纳(nà)

  饶恕(ráo shù)糍粑(cí bā)打鼾(hān)阴霾(mái)盘缠(chɑn)峥嵘(zhēnɡ rónɡ)涟漪(lián yī)

  一气呵成(hē)妙手回春断壁残垣(yuán)如坐针毡(zhān)芒刺在背(mánɡ天伦之乐(lún)

  望眼欲穿 吹毛求疵(cī)奄奄一息(yǎn)一泻千里(xiè 引颈受戮(lù)周道如砥(dǐ)遮天蔽日(bì)

  山崩地裂(bēnɡ)浩瀚无垠(hàn yín)乐此不疲万恶不赦(shè)鸡犬不宁 有例可援(yuán)遍稽群籍(jī)怡然自得(yí)

  睡眼惺忪(xīnɡ)蹑手蹑脚(niè)鳞次栉比(zhì)通宵达旦(xiāo)顶礼膜拜(mó)

  二、诗文典故

  1.穷鸟入怀

  三国魏的刘政因为避祸去投靠邴原,他对邴原说,我好比是“穷鸟入怀“。邴原说:你怎么知道这个怀是可入的?见《三国志·魏志·邴原传》裴松之注引《魏氏春秋》。比喻处于困境的人前来投靠。北齐颜之推《颜氏家训·省事》:“穷鸟入怀,仁人所悯。”

  2.剖腹藏珠

  唐代西域有个商人,得到很美丽的珍珠,就剖开身体把它藏起来。见《资治通鉴·唐太宗贞观元年》。后以喻为物伤身,轻重倒置。《红楼梦》第四五回:“跌了灯值钱呢,是跌了人值钱?……怎么忽然又变成这剖腹藏珠的脾气来!

  2020中考语文:文言文阅读必考考点总结

  一、《论语》十二章

  1.用“/”给下面的句子断句。(标两处)

  可/以/为师矣

  2.解释下列句子中加着重号的词语。

  (1)人不知而不愠    愠:生气,恼怒

  (2)吾日三省吾身 省:自我检查、反省

  (3)为人谋而不忠乎 忠:竭尽自己的心力

  (4)与朋友交而不信乎 信:诚信

  (5)四十而不惑 惑:迷惑,疑惑

  (6)不逾矩 逾:越过  矩:法度

  (7)学而不思则罔 罔:迷惑,意思是感到迷茫而无所适从

  (8)思而不学则殆 殆:疑惑

  (9)人不堪其忧 堪:能忍受

  (10)逝者如斯夫 逝:往、离去

  (11)匹夫不可夺志也 夺:改变

  (12)博学而笃志 笃:坚定

  (13)切问而近思 切:恳切

  (14)富贵于我如浮云 于:介词,对,对于

  (15)必有我师焉 焉:于此,意思是在其中

  3.把下列句子翻译成现代汉语。

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2020中考语文复习指导:古诗文默写方法

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  2020中考语文复习指导:古诗文默写方法

  中考试卷古诗文默写设计的分值是8分,约占全卷总分值的6.7℅,一般采用以填空式默写为主、其他形式(理解性默写、迁移性默写、拓展性默写)为辅的考查方式。

  因此,背诵复习要理解记忆,并能灵活运用,“会理解、能运用、善归纳、懂迁移”,课内外名篇佳句全不放过,努力做到:①领悟含义,特别是其中的关键字词,要真正弄懂。②圈点强记,对诗文中的易混字、易错字,注意重点把握。③规范书写。

  2020中考语文复习:考前复习窍门

  在个人每天的生物钟的“高峰期”安排重点的复习内容;

  记叙文:高分题型、易失分题型的练习;词句理解题;人物形象赏析题;景物描写赏析;文段作用题;语言赏析题;启示类试题;期末考试中出现的新题型

  说明文:文章整体思路把握的练习;重点信息提炼;引用的作用(首段的作用);材料链接题

  议论文:中心论点的判断;中心论点如何提出的;论证过程(整篇文章或某段);引用的作用(或首段的作用)

  写作:大作文

  记叙文满分作文精读,技巧的提炼

  议论文体满分作文精读,技巧的提炼

  积累热点素材,关注社会热点:环境类、礼让、仁爱社会人文关怀类、读书等陶冶性情类类文章的阅读及各城区期末考试作文题目的练习

  情境写作:校园消息、通知、感谢信(话)、推荐信、请假条、留言条;针对某一生活情境提出建议类在自己情绪和精力的“低谷”安排次要的复习内容或安排娱乐与休息。

  语基练习:

  修辞作用题、语言得体、标题练习、8种常考病句

  语句衔接、语境综合题、字谜题、对联题、书法题、及字词成语的书写及应用

  可列出个时间表。合理分配复习时间,避免出现厚此薄彼的现象。

  1、组织利用好系统的复习资料

  考前复习的第一步应先对语文复习材料分类进行适当整理。可在以前系统总结的基础上再进一步综合与归纳,使复习内容更系统化,使知识更进一步“浓缩”.

  2、复习既要有重点又要全面

  复习要把握重点和方向。并非指非重点的内容就可以不复习。如果复习的内容只有重点而没有其他,那本身也就无所谓重点与非重点了。

  有的同学不愿意多下工夫,总想找点什么窍门少复习一点。自认为不重要的就不复习,而自己的主观猜测又往往与考试的重点不相吻合。凭小聪明应付考试,抱着投机取巧的思想参加考试,只能是自己骗自己,贻害无穷。

  3、注重考前的强化记忆

  考前复习时要对知识进行强化记忆,对于一些准确性要求较高的记忆材料,考前不进行强化记忆,是不会有清晰而准确的印象的。而这些材料恰恰是应试命题的基本依据。

  抓好考前复习,临考时自己就会有一种胸有成竹的感觉,它不仅为应试答题奠定了“物质”基础,而且也可以消除考前精神上的焦虑,确保考试中最佳发挥。因此要想考场上取得优异成绩。请先从备考复习抓起。<...

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