三级心理咨询师专业技能试题

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　　2018三级心理咨询师专业技能试题及答案一

　　根据以下材料，回答题

　　一般资料：求助者，男性，36岁，公司职员。

　　案例介绍：求助者由于女儿的问题前来咨询。

　　下面是心理咨询师与求助者之间的一段咨询对话。

　　求助者：我女儿今年四岁半了。按理说，这个年龄的孩子早应该用水杯喝水了。可是她还一直用奶瓶，要是强迫她用杯子喝水，她就大哭大闹，我和她妈妈怎么劝说都不听。她在幼儿园也要闹着用奶瓶喝水。有时候我气急了，就打她几巴掌，也没什么效果。后来，她妈妈为了改掉她这个毛病，和她约定，只要她用杯子喝水，就奖励她一块钱，开始几天还真管用，可是很快就没用了。我现在一看见孩子用奶瓶喝水，就急得不行。

　　心理咨询师：您女儿四岁半了，还在用奶瓶喝水，针对这个问题您和您妻子尝试了很多方法，但都不奏效，这让您很焦虑，对吗?

　　求助者：是啊!我现在就是干着急，您一定要帮帮我。

　　心理咨询师：我也有孩子，我的孩子也出现过类似的问题。所以，我非常理解您的这种心情，也替您感到着急。既然您和您妻子所用的方法都不奏效，那您愿意尝试一下新方法吗?

　　求助者：当然愿意，什么方法啊?

　　心理咨询师：在介绍这个新方法之前，您要告诉我，您女儿最喜欢什么或者最喜欢做什么?求助者：她最喜欢我给她讲故事，每天晚上都缠着我给她讲故事。

　　心理咨询师：那您每天都给她讲故事吗?

　　求助者：我有时间就给她讲一两个，没有时间就不讲了。

　　心理咨询师：我明白了，您现在可以抓住女儿爱听故事的特点，和您的女儿约定：只要她用杯子喝一杯水，就奖励她一张动物贴纸，但如果她用奶瓶喝水，每喝一次就要扣掉一张贴纸。每天晚上您和女儿一起计算一下女儿获得贴纸的数目，有几张贴纸，您就给女儿讲几个故事。

　　1[不定项选择题]在本案例中，求助者女儿的问题主要是(　　)

　　A.焦虑

　　B.多动

　　C.缄默

　　D.用奶瓶喝水

　　2[不定项选择题] 针对女儿的问题，求助者曾采取的方法属于(　　)

　　A.增强法

　　B.惩罚法

　　C.消退法

　　D.代币管制法

　　3.[不定项选择题] 针对女儿的问题，求助者妻子曾采取的方法属于(　　)

　　A.增强法

　　B.惩罚法

　　C.消退法

　　D.代币管制法

　　4.[不定项选择题] 在咨询过程中，心理咨询师使用的参与性技术包括(　　)

　　A.释义

　　B.开放式提问

　　C.情感反应

　　D.封闭式提问

　　5.[不定项选择题] 在咨询过程中，心理咨询师使用的影响性技术包括(　　)

　　A.解释

　　B.情感表达

　　C.指导

　　D.自我开放

　　6.[不定项...

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　　一般资料：女性，30岁，银行出纳员，未婚。

　　临床表现：

　　求肋者三个月前，由于粗心，上班时忘记销家里保险门。父母下班后发现，说了她几句，为些曾经痛哭一场，严惩失眠两天。从此以后每次上班出门，都要反复多次检查保险门是否锁上，明知已经锁好，还是控制不住要检查，否则就惊慌，总担心“万一没锁好呢”，有时要检查十余遍。近来，每次付钱给客户，也要反复检查，为此十分苦恼，以致无法上班。一周前，开始担心自己是否会得精神病，情绪非常低落，食欲下降，经常哭泣，反复到医院精神科检查，要医生反复保证自己不会得精神病，但是坚决不吃医生开的药，因为说明书讲该药治疗精神障碍，有很多副作用。父母觉得孩子没有精神病，不愿让她看精神科大夫，为此陪她来咨询，她也急于解决自己心理问题。

　　求肋者父母反映：

　　由于父母在求肋者一岁时又生了一个男孩，就把求肋者送到农村外婆家，外婆对她保护得很厉害，管教也很严，从不让她和农村孩子玩，长到七岁才回到父母身边，回来以后特别听话，学习也很认真，但是高考复习时出现严重失眠，高考没发挥好。上了金鱼融大专学校，在校学习非常优秀，各门功课都是优秀，顺利专升本。本科阶段学习优秀，毕业时考研，再次因为考前严重失眠而落榜。后来就在银行工作，工作很认真，但是在技术比武时总是发挥不好，人际关系也一般，一直没有提升，多次介绍对象，者是嫌弃别人不够优秀而分手。三个月前，准备考注册会计师，很紧张，又出现失眠，还没考试就出现了心理问题。

　　多选：1、求肋者的精神症状主要有( )

　　A.焦虑情绪

　　B.抑郁情绪

　　C.强迫观念

　　D.强迫行为

　　单选：2、求肋者的生理症状不包括( )

　　A.惊慌

　　B.失眠

　　C.头痛

　　D.厌食

　　多选：3、求肋者行为症状主要再现为( )

　　A.反复检查

　　B.反复询问

　　C.反复拒绝

　　D.反复哭泣

　　单选：4、求肋者情绪问题不包括( )

　　A.担心害怕

　　B.情绪低落

　　C.经常哭泣

　　D.紧张恐怖

　　多选：5、求肋者心理诊断最可能属于( )

　　A.焦虑性神经症

　　B.抑郁性神经症

　　C.强迫性神经症

　　D.疑病性神经症

　　单选：6、求肋者心理健康水平属于( )

　　A.心理正常

　　B.心理不正常

　　C.心理健康

　　D.心理不健康

　　多选：7、判断求肋者心理健康水平的依据是( )

　　A.有自知力

　　B.主动求医

　　C.症状严重

　　D.功能受损

　　单选：8求肋者心理问题的原因不包括( )

　　A.性格因素

　　B.认知因素

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　　案例五

　　求助者：男，38岁

　　求助者的儿子学习成绩一直不好，父母为此很着急，给他报了一些补习班，可是他总是只能坚持四五天，在家做作业时，一会去吃些零食，一会又看会动 画片，一会又逗逗家里的小猫咪，为此，爸爸曾经把他所有的零食都给拿走了，可是他又哭又闹，还说以后要好好做作业，父母看着心疼，就把零食又还给他了，他 却只坚持了一天，又开始像从前那样，拖拖拉拉，求助者很担心儿子的前程，一想到儿子的事情就头痛，前来咨询。

　　咨询师了解到的情况：求助者的儿子是家里的独生子，在家里很受宠爱，无论要求什么，爷爷奶奶都答应，父母工作很忙，很少在家里陪伴儿子，偶尔帮他指点功课，总是找出孩子一堆的不是，妈妈有吃零食的习惯，总是一边吃零食一边工作。

　　单选：41.该案例的咨询对象是(　　)

　　A.求助者

　　B.求助者儿子

　　C.求助者妻子

　　D.求助者的爸爸妈妈

　　单选：42.该案例的咨询对象遇到的问题是(　　)

　　A.儿子无法用心学习，担心焦虑

　　B.自己无法专心学习，很担心未来的前途

　　C.自己如何让专心学习

　　D.自己怎样改掉不良的学习习惯

　　单选：43.该求助者拿掉孩子的零食试图改变孩子的行为。这属于阳性强化法中的(　　)

　　A.正强化

　　B.负强化

　　C.消退法

　　D.惩罚法

　　单选：44.该求助者使用的方法属于(　　)

　　A.行为疗法

　　B.精神分析疗法

　　C.人本主义疗法

　　D.阳性强化疗法

　　单选：45.该求助者认为小孩子学习不好会耽误孩子的前程。这属于(　　)

　　A.糟糕至极

　　B.以偏概全

　　C.绝对化要求

　　D.过分概括化

　　多选：46.该求助者目前最需要解决的问题是(　　)

　　A.缓解自己焦虑的情绪

　　B.改变儿子学习习惯

　　C.和妻子及父母改变自己的一些行为习惯

　　D.改变自己认识事物的态度

　　多选：47.对于该求助者的儿子，我们可以给予哪里合理的建议?(　　)

　　A.使用行为疗法中的其他方法

　　B.多抽出一些时间和儿子进行沟通和陪伴

　　C.给孩子树立一个好的学习榜样

　　D.善于发现孩子的优点

　　案例六

　　患者女性，16岁，初二学生

　　两个月前患者的邻座的一位同学患肾炎，患者担心会传染给自己，白天在学校穿的衣服回家后就换下来洗掉，并反复洗手，开始时只在饭前便后洗手，慢 慢出现洗手次数增加，父母如不阻止可以连续洗上十余分钟至半小时，从手部直洗到肩以下的上臂。洗澡也特别慢，可以...

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　　第一部分技能选择题

　　案例一

　　求助者：男，18岁，高二学生

　　案例介绍：求助者上初二的时候，和临班的一个女生好上了，后来总是好好分分，求助者觉得她很自我，太任性，老是和她对着干，摸不透她的脾气，感 觉谈恋爱像在乞讨，但又忍不住和她在一起，半年前成绩下降的很厉害，怕影响高考，和她彻底分手了，好不容易心静下来，一个月前她又给我写信，给我解释，还 用血写了两个字：“等我”我又开始心烦起来，上课时总跑神，一点小事就想发脾气，总想和她的事，不知道该怎么办，因此晚上也经常失眠，怕毁了她，也怕毁了 自己。

　　咨询师了解到的情况：父亲做生意，经常出差，母亲在一家企业做销售主管，也很忙，从小和爷爷一起生活，比较受爷爷奶奶宠爱，性格内向，朋友较少，父母感情一般。

　　单选：1.该求助者的躯体症状主要包括(　　)

　　A.失眠

　　B.注意力不集中

　　C.胃口差

　　D.自虐

　　多选：2.该求助者的情绪症状主要包括(　　)

　　A.心烦

　　B.易激惹

　　C.注意力不集中

　　D.愤怒

　　多选：3.针对该求助者，还应该重点了解求助者哪方面的资料?(　　)

　　A.成长史

　　B.体检报告

　　C.家族史

　　D.对自己和女友关系的看法

　　多选：4.引起患者不良情绪的社会原因有(　　)

　　A.女友和自己分分合合

　　B.成绩下降很厉害

　　C.马上要高考

　　D.人际关系一般，缺乏支持系统

　　单选：5.通过该求助者面对女友的再三复合，求助者表现的性格特点有(　　)

　　A.优柔寡断

　　B.重情重义

　　C.果断

　　D.自制力差

　　多选：6.该求助者初步诊断的依据包括(　　)

　　A.时间一个月

　　B.情绪困扰是由具体事件引起的

　　C.没有泛化

　　D.对学习和生活影响程度轻

　　多选：7.该求助者可以选择的心理测验包括(　　)

　　A.EPQ

　　B.SCL-90

　　C.SA.S

　　D.B.PRS

　　多选：8.该求助者的心理问题需要与那些疾病相鉴别(　　)

　　A.生理疾病

　　B.精神病

　　C.神经症

　　D.严重心理问题

　　单选：9.该求助者的心理问题属于(　　)

　　A.一般心理问题

　　B.严重心理问题

　　C.心理不健康

　　D.神经症

　　单选：10.可以采取哪种咨询方法?(　　)

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　　案例九

　　同上求助者。

　　这是心理咨询师和求助者的第二次咨询谈话片断：

　　心理咨询师：按照心理学的观点，引起你情绪反应的不是外界发生的一些事件，而是你对这些事件的看法。要改变你的情绪，不是去改变外界的事件，而 是改变你对事件的看法和评价。人们对事物都有一些自己的看法，有的是合理的，有的是不合理的，不同的想法可能会导致不同的情绪结果。如果你有认识到你现在 的情绪状态是你头脑中一些不合理的想法造成的，那么你或许就能控制你的情绪。

　　求助者：我有些明白了，我原来认为我去应聘，他们就应该要我，是有些不合理。但我有些不自信，我怕他们说我笨，说我没本事。我还害怕就是聘我了，我也胜任不了。

　　心理咨询师：我们举个例子，你从楼上往下看，你会觉得所有的人都比你矮，你趴在地上往上看，所有的人都比你高。所以，站在同一高度，有可能别人比你高，也有可能别人比你矮，对吧?

　　求助者：(沉默)我明白了，可我做不到啊。

　　心理咨询师：你总不能呆在家等着别人开着宝马车来请你吧?因此，建议你在家收集一些相关的报纸，找出与你专业有关的岗位，然后去投投简历，好吧?

　　求助者：对对，我明白了。

　　单选：78.心理咨询师说“按照心理学的观点，……”这段呈现的是(　　)

　　A.诊断阶段

　　B.修通阶段

　　C.领悟阶段

　　D.教育阶段

　　单选：79.合理情绪疗法无法帮助求助者达到的目标是(　　)

　　A.自我关怀

　　B.自我指导

　　C.自我批评

　　D.自我接受

　　单选：80.根据ABC理论，该求助者心理问题的主要原因不是(　　)

　　A.挫折和遭遇

　　B.歪曲的认知

　　C.评价性观念

　　D.不合理信念

　　单选：81.在该案例中，根据ABC理论，求助者的A包括(　　)

　　A.不敢找工作

　　B.被逼找工作

　　C.不愿找工作

　　D.找不到工作

　　单选：82.在该案例中，根据ABC理论，求助者的C包括(　　)

　　A.难找工作

　　B.与父母冲突

　　C.情绪焦虑

　　D.找不到工作

　　单选：83.适合使用合理情绪疗法的求助者范围是(　　)

　　A.年轻、文化水平较高

　　B.偏执

　　C.年老、文化水平较低

　　D.自闭

　　多选：84.在合理情绪疗法中，咨询师所扮演的角色是(　　)

　　A.指导者

　　B.说服者

　　C.分析者

　　D.辩论者

　　多选：85.心理咨询师对求助者积极关注，应体现在关注其(　　)

　　A.自述不善于表达...

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　　1 [多选题] 热情与尊重相比，下列说法中正确的是(　　)。

　　A.尊重具有感情色彩

　　B.热情与求助者的距离更近些

　　C.热情具有理性色彩

　　D.热情要体现在咨询全过程

　　参考答案：B,D

　　2 [多选题] 咨询师的真诚、体现在(　　)。

　　A.以“真正的我”出现

　　B.要表里如一的扮演专业角色

　　C.真实可信地置身于咨询关系之中

　　D.不把咨询过程看成例行公事

　　参考答案：A,C,D

　　3 [多选题] 共情的具体含义包括(　　)。

　　A.咨询师要以自己的参照框架区剖析求助者的问题

　　B.咨询师借助于求助者的言行，体验对方的内心世界

　　C.咨询师借助于知识经验，把握对方体验与其人格之间的联系

　　D.咨询师要运用技巧将自己的共情传达给求助者

　　参考答案：B,C,D

　　4 [多选题] 为了有效地积极关注，应该注意(　　)。

　　A.避免盲目乐观

　　B.重视负性情绪

　　C.反对过分消极

　　D.立足实事求是

　　参考答案：A,C,D

　　5 [多选题] 心理咨询的终极目标包括(　　)。

　　A.近期目标和远期目标的整合

　　B.激发求助者的潜能

　　C.促进求助者心理健康和发展

　　D.完善求助者的人格

　　参考答案：B,C,D

　　6 [多选题] 双方面商定的有效咨询目标的特征包括(　　)。

　　A.心理学的

　　B.简便易行的

　　C.可评估的

　　D.尽早见效的

　　参考答案：A,C

　　7 [多选题] 倾听时容易出现的错误包括(　　)。

　　A.不做道德性判断

　　B.急于下结论

　　C.轻视求助者问题

　　D.转移求助者话题

　　参考答案：B,C,D

　　8 [多选题] 制定心理咨询方案的作用在于(　　)。

　　A.便于总结经验教训

　　B.可以满足求助者的知情权

　　C.满足形式上的需要

　　D.可以使咨询双方明确行动目标

　　参考答案：A,B,D

　　9 [多选题] 有关情绪感反应，正确的理解是(　　)。

　　A.着重于求助者谈话内容

　　B.针对求助者现在的感情

　　C.其最大功用是捕捉求助者瞬间感受

　　D.其最大功用是揭示求助者思想核心

　　参考答案：B,C

　　10 [多选题] 心理咨询方案应当包括(　　)。

　　A.咨询的目标

　　B.双方的责权义...

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　　材料题

　　1-10案例一

　　求助者是第一次作心理咨询，他看到咨询室大约十五六平方米，室内摆设只有两张沙发，中间有一茶几。上面有录音机、鲜花和纸巾盒。在沙发的对面墙上有“告别痛苦，迎来快乐”、“幸福是自己创造的”、“摆脱烦恼，塑造欢乐”等横幅。

　　下面是心理咨询师与求助者之间的一段咨询对话：

　　因为你是第一次作咨询，所以我先给你介绍一下心理咨询是怎么回事。心理咨询是我帮助你解决心理问题的过程，就是我把心理学的理论和方法融合在我的语言里来帮助你，通过促进你的心理成长，你自己探索、解决自己的心理问题。当然。必要时我也会给你开一些很有效的药物。请注意，是我帮助你而不是替你解决问题。在心理咨询中，我作为心理咨询师将遵循价值中立的原则，并会绝对遵守，不把自己的价值观强加给你。我还将遵守保密原则，在咨询时你所谈到的任何内容无论是否涉及你的个人隐私，我都绝对为你保密，请你放心。心理咨询是一个过程，需要时间，你每次来咨询前都需要预约，每次咨询的时间可以灵活掌握。心理咨询按规定是要收费的，我们没有其他收费项目。

　　1 [不定项选择题] 该心理咨询室的设置呈现出的特点是(　　)。 查看材料

　　A.简洁

　　B.面积过大

　　C.简陋

　　D.面积过小

　　参考答案：A,B

　　2 [不定项选择题] 该心理咨询室内的横幅最可能对求助者产生的作用是(　　)。 查看材料

　　A.影响观察力

　　B.分散注意力

　　C.干扰记忆力

　　D.降低想象力

　　参考答案：B

　　3 [不定项选择题] 对使用录音机录音的问题，正确理解是(　　)。 查看材料

　　A.任何情况都不能录音

　　B.都应该录音

　　C.不必征得求助者同意

　　D.一般不录音

　　参考答案：D

　　4 [不定项选择题] 心理咨询师的谈话表明其(　　)。 查看材料

　　A.理解心理咨询的性质

　　B.正确掌握相关原则

　　C.理解心理咨询的过程

　　D.正确掌握相关技术

　　参考答案：A,C

　　5 [不定项选择题] 对价值中立原则的正确理解是(　　)。 查看材料

　　A.价值中立是绝对的

　　B.不会有例外情况

　　C.价值中立是相对的

　　D.可能有例外情况

　　参考答案：C,D

　　6 [不定项选择题] 对保密原则正确的理解是(　　)。 查看材料

　　A.维护咨询师的身心健康

　　B.涉及隐私问题应当保密

　　C.维护求助者的身心健康

　　D.任何问题都需严格保密

　　参考答案：B,C

　　7 [不定项选择题] 在心理咨询时对药物使...