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2014年五一假期初三化学必备复习资料

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  化学学科的中考是初中化学的终结性考试,其目的是对初中毕业生在化学学习方面是否达到《课标》所规定的要求,研读考试说明,明确考试的具体范围、内容和要求,做到心中有数,避免盲目超标、拔高、拓展,关注新增内容,防止对因超标内容和习题的关注和强化而干扰正常复习和误导学习,应引导将有限的精力和宝贵的时间用在对双基础知识深层次的理解和广泛的应用上,用在对化学学科知识思想的感悟上。更多有关2014中考化学的信息可登录出国留学网化学频道,欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!

  2014化学气体发生装置小结

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  2014化学碳的单质考点链接

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  2014九年级化学氧气的制法

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  2014九年级化学一氧化碳的性质高频考点

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  及时强化是学习和发展的需要。例如,元素符号、分子式、化学方程式等化学用语是化学特有的。教学实践表明,化学用语没有学会和记住,是造成学生学习质量不高、学习发生困难的一个重要原因。及时强化,才能便于应用。强化不是消极的重复和记忆,而是积极的为了进一步的学习与应用做准备。它包括对知识的理解加深、使之系统化、及时记住该记的内容等。更多有关2014中考化学的信息可登录出国留学网化学频道,欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!











2014中考各科目复习资料汇总
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  初中教材涉及到的基础知识,理论性不强,抽象程度不高。高中教材与初中教材相比,深广度明显加深,由描述向推理发展的特点日趋明显,知识的横向联系和综合程度有所提高,研究问题常常涉及到本质,在能力要求上也出现了形象思维向抽象思维的飞跃。有的内容如:“摩尔”、“元素周期律”、“氧化还原反应”等知识理论性强,抽象程度高,这些内容历来被认为是造成学生分化、学习困难的重点知识。更多有关2014中考化学的信息可登录出国留学网化学频道,欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!











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  初中化学共介绍了五种混合物、四种单质、十六种化合物。学习时要把分散繁杂的知识进行分类归纳,找出其中内在的联系和规律,形成知识网络。老师和教辅书籍都会给出现成的小结图表,同学在记这些图表的同时,要尝试着仿照这些图表,根据自己的思考、理解,进行概括和总结,自己制作图表,这样做的效果比一味地背现成的图表要好得多。更多有关2014中考化学的信息可登录出国留学网化学频道,欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!









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  近年来中考的另一个特点是阅读量和简答题分量增大。对于阅读量大的题目,一些同学由于题目看不懂而失分。因此首先要加强阅读能力的培养。阅读课本就是一个很好的途径,既加深了对知识的理解,又提高了阅读能力;其次,阅读量大的题目中需要阅读的信息大部分都是联系生产、生活和时事的内容,这类题的特点是起点高、落点低,能力要求并不高,只要通过阅读看清题意,一般就能解决。更多有关2014中考化学的信息可登录出国留学网化学频道,欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!









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  到了复习阶段,同学都会拿到一本《化学学科教学基本要求》,它是中考命题的依据,也是同学进行总复习的依据。“基本要求”中的有些内容若平时的教学中落实不够,如画实验仪器示意图,要在复习时补上。另外,基本要求上的习题都是专家精心设计的,有一定的导向作用,同学要将这些题目“小题大做”,在做题的过程中尽量多考虑一下与本题相关的其他内容,多联系,真正地掌握并能举一反三。至于平时的教学中介绍过而“基本要求”中不作要求的内容,特别是提高要求的内容,如方程式计算中的过量问题,复习时就不要再在上面花费太多时间。更多有关2014中考化学的信息可登录出国留学网化学频道,欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!







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  初中化学是从初三开始学习的,与其他学科相比,学习时间较短,知识容量较少,难度也不是很大(近几年中考化学的全市平均分都在40分左右)。因此只要有信心,讲究学习方法,就可以学好。更多有关2014中考化学的信息可登录出国留学网化学频道,欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!



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  同学们复习化学时一定要制定一个符合自己学情的、切实可行的计划。初中化学总复习一般采用三轮复习法。第一轮按章节复习;要坚持“立足教材,夯实基础,减缓坡度,降低难度”,第二轮为专题复习,即将所学知识分为身边的化学物质、物质构成的奥秘、物质的化学变化、化学与社会发展、科学探究5个专题,目的在于综合知识能力,增强知识结构化、网络化的程度,突出综合能力的提升;第三轮为模拟训练阶段,旨在增强应试能力。更多有关2014中考化学的信息可登录出国留学网化学频道,欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!











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  同学们复习化学时要研究课标,心中有数。每年中考不会有重复的,但“万变不离其宗”,“宗”就是课标,它就是中考命题的依据。哪些知识作为一般性常识?哪些知识作为基本了解?哪些知识属于应用掌握的?这些问题在《课标》的第三部分说得很清楚,所以在复习前一定要细细研究,制定出复习的策略和计划。研究课标,把握知识的内涵和外延的尺度,做到心中有数有的放矢的复习,提高复习的时效性。更多有关2014中考化学的信息可登录出国留学网化学频道,欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!



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