中考必考点

　　例如： “Don’t forget to do your homework。” said the teacher before the class was over.

　　老师在下课前说：“不要忘记做家庭作业。”

　　“I’m sorry. I forgot doing my homework. May I hand it in this afternoon, Mr. Chen?” said Li Ming.

　　李明说：“对不起，我忘记做家庭作业了。我今天下午交好吗，陈老师?”

　　3.have sth. done。(过去分词)(让别人)做某事

　　例如：I had my hair cut yesterday afternoon. 我昨天下午理了发。

　　My computer can not work now. I must have it repaired. 我的电脑有故障了，我必须让人修好它。

　　4. 感官动词后接不带to的不定式或者现在分词的区别

　　例如：see sb. do sth。看见某人(经常)做某事 和see sb. doing sth。看见某人(正在)做某事

　　I often see him do exercise in the morning. 我经常在早晨看见他锻炼身体。

　　When I was walking in the park, I saw him drawing a picture there. 当我在公园散步的时候，我看见他正在那里画画。

　　5. 在主动语态中，感官动词(see, hear, feel, watch等)和使役动词(make, have, let等)要求接不带to的不定式做宾语补足语，而在被动语态里，不定式要带上to。

　　例如：The boss often made the workers work 10 hours...

　　中考数学有哪些知识点是必考的呢？出国留学网中考网为大家提供中考数学必考的28个考点，更多中考数学复习资料请关注我们网站的更新!

　　中考数学必考的28个考点

　　重要考点

　　1.相似三角形(7个考点)

　　考点1：相似三角形的概念、相似比的意义、画图形的放大和缩小

　　考核要求：

　　(1)理解相似形的概念;

　　(2)掌握相似图形的特点以及相似比的意义，能将已知图形按照要求放大和缩小。

　　考点2：平行线分线段成比例定理、三角形一边的平行线的有关定理

　　考核要求：理解并利用平行线分线段成比例定理解决一些几何证明和几何计算。

　　注意：被判定平行的一边不可以作为条件中的对应线段成比例使用。

　　考点3：相似三角形的概念

　　考核要求：以相似三角形的概念为基础，抓住相似三角形的特征，理解相似三角形的定义。

　　考点4：相似三角形的判定和性质及其应用

　　考核要求：熟练掌握相似三角形的判定定理(包括预备定理、三个判定定理、直角三角形相似的判定定理)和性质，并能较好地应用。

　　考点5：三角形的重心

　　考核要求：知道重心的定义并初步应用。

　　考点6：向量的有关概念

　　考点7：向量的加法、减法、实数与向量相乘、向量的线性运算

　　考核要求：掌握实数与向量相乘、向量的线性运算

　　5个重要考点

　　2.锐角三角形(2个考点)

　　考点8：锐角三角比(锐角的正弦、余弦、正切、余切)的概念，30度、45度、60度角的三角比值。

　　考点9：解直角三角形及其应用

　　考核要求：

　　(1)理解解直角三角形的意义;

　　(2)会用锐角互余、锐角三角比和勾股定理等解直角三角形和解决一些简单的实际问题，尤其应当熟练运用特殊锐角的三角比的值解直角三角形。

　　3.二次函数(4个考点)

　　考点10：函数以及函数的定义域、函数值等有关概念，函数的表示法，常值函数

　　考核要求：

　　(1)通过实例认识变量、自变量、因变量，知道函数以及函数的定义域、函数值等概念;

　　(2)知道常值函数;

　　(3)知道函数的表示方法，知道符号的意义。

　　考点11：用待定系数法求二次函数的解析式

　　考核要求：

　　(1)掌握求函数解析式的方法;

　　(2)在求函数解析式中熟练运用待定系数法。

　　注意求函数解析式的步骤：一设、二代、三列、四还原。

　　考点12：画二次函数的图像

　　考核要求：

　　(1)知道函数图像的意义，会在平面直角坐标系中用描点法画函数图像

　　(2)理解二次函数的图像，体会数形结合思想;

　　(3)会画二次函数的大致图像。

　　考点13：二次函数的图像及其基本性质

　　考核要求：

　　(1)借...

　　81.人口、资源与环境三者协调才能使社会持续发展。

　　82.四大工程(青藏铁路、西电东送、西气东输、南水北调)是国家经济建设成就，人民走共同富裕的道路，社会可持续发展。

　　83.当领导人民治理国家的基本方略――依法治国。

　　84.发展教育和科学提高全民族的文化素质，切实地把教育摆在优先发展的战略地位。

　　85.营造良好的文化环境，提高全社会的文明程度(家庭、学校、社区等)。

　　86.我国正在大力曲径基础教育改革，新的基础教育课程体系的核心是――培养学生的创新精神和实践能力。

　　87.当今世界，国际竞争日趋激烈，各国之间的竞争，归根到底是人才的竞争，民族创新能力的竞争。

　　88.解决环保与经济发展的矛盾发展绿色生态农业，减少和不使用农药、化肥，保持生态平衡;要求工厂实行达标排放，并加强对“三废”的治理，要求汽车使用无铅汽油，减少尾气的排放;植树造林，退耕还林、退耕还草、退耕还湖等。

　　89.现阶段全国各族人民的共同理想――建设富强(经济)、民主(政治)、文明(文化)社会主义现代化国家。

　　90.和平与发展成为当今时代的两大主题。要和平、求合作、促发展已成为当今世界的主流。

　　91.青少年时期是成才的最佳时期，要立志成才。

　　92.霸权主义是当今世界和平的主要威胁。

　　93.科技进步是经济发展的决定因素。(科学技术是第一生产力)

　　94.新时期推进现代化建设，需要大力倡导和发扬艰苦创业精神(艰苦奋斗)

　　95.不同发展阶段的人们对社会理想的追求不同，当代青少年要树立做社会主义事业的建设者和接班人的信念。

　　时代赋予当代中国青年的崇高使命是――振兴中华，实现跨世纪的宏图伟业

　　96.当代世界范围内科技革命突飞猛进，国际竞争日趋激烈。(科技是第一生产力，国家实施科教兴国战略)

　　97.增强民族创新能力关系到中华民族的兴衰存亡。

　　98.当前要一手抓抗击“非典”这一头等大事，一手抓经济发展这个中心不动摇。

　　99.社会主义民主政治建设基础是――人民当家做主。

　　100.中国特色社会主义事业的领导核心是――中国共产党。

 

　　41.国家、社会、学校、家庭依法保证适龄儿童和少年接受九年义务教育。

　　42.公民的财产所有权受法律保护(合法财产受法律保护，享有占有、使用、受益和处分的权利，以及依法继承权等)

　　43.公民应依法自觉纳税。纳税是公民的基本义务，具有强制性，不按章纳税是违法行为。(税收取之于民，用之于民)

　　44.选举权和被选举权是人民参加国家管理的一项最基本的政治权利。

　　45.公民依法行使批评权和建议权有利于监督国家机关的工作。

　　46.维护国家统一和全国各民族的团结，维护祖国的安全、荣誉和利益，保卫祖国，抵抗侵略、依法服兵役和参加民兵组织是公民的基本义务。

　　47.同违法犯罪作斗争是公民义不容辞的责任，青少年要敢于和善于同违法犯罪作斗争。

　　48.我国法律鼓励、支持公民同违法犯罪组成。(揭发检举、正当防卫是公民同违法犯罪作斗争的有效手段，公民受到非法侵害时要用法律武器，依靠执法机关，依照法律程序<诉讼>，维护自身合法权益。

　　49.我国公民享有的自由和权利是广泛的、真实的，其原则是――公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。

　　50.我国公民的权利和义务具有一致性，任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务，这是公民意识的重要表现(权利和义务密不可分，相互依存)

　　二、初三部分：

　　51.阶级和国家的产生是生产发展到一定阶段的产物。只有生产力发展到一定阶段才能产生阶级，只要生产力发展的一定阶段就必然产生阶级，国家是随着阶级的产生而产生的，是随着阶级的消灭而消灭。

　　52.人类进入文明时代的标志是――文字的出现。

　　53.中国古代社会的科技文化成就――首推四大发明

　　54.工业革命(第一次科技革命)的胜利使资本主义制度最终确立。

　　55.当代资本主义国家性质没有改变。生产社会化同资本主义私有制之间的矛盾仍然是资本主义社会的基本矛盾。

　　56.生产力包括劳动者、生产工具和劳动对象。在生产力中起主导作用的是劳动者，生产工具是生产力发展水平的主要标志。

　　57.生产关系中生产资料归谁所有决定的其他两个方面(人们在生产关系中的相互地位、产品如何分配)。

　　58.社会主义事业在曲折中前进最终会战胜资本主义制度是社会发展的必然趋势。(新的社会制度代替旧制度需要经过长期斗争)社会主义国家与资本主义国家将长期共存和斗争。

　　59.近代中国的基本国情――半殖民地半封建社会(1840年—1949年10月1日)

　　60.新民主主义革命的开端是1919年的五四运动，新民主主义革命胜利的标志是中华人民共和国的成立(1949年10月1日)

 

　　利用基本义辨析同义词

　　汉语的同义词非常丰富，同义词越多，语言的表现力就越强，可以把思想感情表达得充分、细致，使文章生动活泼，避免语言的单调、重复。在具体运用时，我们不仅要弄清这些词语之间的相同点，尤其要辨别它们之间的不同点。

　　例2.根据句意依次填写词语最恰当的一项是

　　(1)傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，____出一片安静而和平的夜。

　　(2)我们上了轮船，离开栈桥，在一片____的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。

　　(3)汽车在望不到边际的高原上奔驰，____你的视野的，是黄绿错综的一条大毡子。

　　(4)沙丘的移动虽然慢，可是所到之处，森林全被____，田园全被埋葬，城郭变成丘墟。

　　A.烘托寂静进入摧毁

　　B.映衬平静进入毁坏

　　C.烘托平静扑入摧毁

　　D.映衬寂静扑入毁坏

　　此题在回答时，一定要结合语境分析词语间细微的区别。(1)句中“一点点黄晕的光”是柔和的，只能作为陪衬，“映衬”的意思是“映照、衬托”，两个事物之间没有主次之分;(2)句中“好似绿色大理石桌面的海上”突出了“平”而非“寂”;(3)句依据“汽车在望不到边际的高原上奔驰”这一语境，用“扑入”更加生动形象;(4)句中“摧毁”比“毁坏”更能突出沙丘对人类危害的严重程度，所以正确答案为C。

　　例3.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一项是

　　①日本政界的一些人妄图____日本侵华的历史，引起中日两国人民的强烈反对。

　　②端午节，民间有在身上挂香荷包的习俗，据说，这样可以____疾病。

　　③见到这一情景，她那满腔怨恨，似乎一下子____了。

　　A.窜改驱除融解

　　B.篡改祛除融解

　　C.窜改祛除溶解

　　D.篡改驱除溶解

　　解答本题首先要辨析近义词的差别，“窜改”指文字上的改动，“篡改”不限于文字，且手段卑劣，曲解原意。根据搭配对象“历史”，只能选“篡改”。“祛除”一般用于疾病，“驱除”可用于人或物。根据句中的“疾病”，宜选“祛除”。“融解”有融化的意思，而“溶解”是化学用语，指一种物质溶于另一种物质中。根据句中陈述对象“怨恨”，应该选“融解”。这样就能选出正确答案为B项。


 

　　初中学生学业负担较重，不同程度地存在畏难或厌学情绪，而地理科课时少，内容多，记忆难度大，所以激发学生兴趣、指导学习方法、减轻学生负担显得尤为重要。出国留学网中考频道精心心为大家汇总了中考地理备考资料，可以供同学和家长们参考。