中考物理辅导

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　　中考物理知识点：电功率

　　电功率表示消耗电能的快慢 电功率大小的表示方法可用1s内消耗电能表示即p=w/t

　　“千瓦时”的来历：通过对“千瓦时”来历的研究来加深学生对“KW•h”与“KW”的区别。

　　怎样测量电功率:讲了测电功率的两条途径,即专用功能表，非专业实验中常用V、I间接测量。

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　　中考物理知识点总结：压强

　　1、垂直压在物体表面上的力叫压力。压力并不都是由重力引起的，一般压力不等于重力。把物体放在水平桌面上时，如果物体不受其他力，则压力等于物体的重力。

　　研究影响压力作用效果因素的实验结论是：压力的作用效果与压力和受力面积有关。

　　物体单位面积上受到的压力叫压强。压强是表示压力作用效果的物理量。

　　压强公式：p=S(F)，其中：p——压强——帕斯卡(Pa);

　　F——压力——牛顿(N)

　　S——受力面积——米2(m2)。

　　2、增大压强的方法：增大压力、减小受力面积、同时增大压力和减小受力面积。

　　减小压强的方法：减小压力、增大受力面积、同时减小压力和增大受力面积。

　　1、液体内部产生压强的原因：液体受重力且具有流动性。

　　液体压强的特点：

　　(1)液体内部朝各个方向都有压强;

　　(2)在同一深度，各个方向的压强都相等;(3)深度增大，液体的压强增大;(4)液体的压强还与液体的密度有关，在深度相同时，液体的密度越大，压强越大。

　　2、液体压强公式：p=ρgh。

　　说明：(1)公式适用的条件为：液体。(2)公式中物理量的单位为：p——Pa;ρ——kg/m3;g——N/kg;h——m。(3)从公式中看出：液体的压强只与液体的密度和液体的深度有关，而与液体的质量、体积、重力、容器的底面积、容器形状均无关。著名的帕斯卡破桶实验充分说明这一点。

　　3、上端开口，下部连通的容器叫连通器。原理：连通器里装一种液体且液体不流动时，各容器中的液面高度总是相同的。应用：茶壶、锅炉水位计、乳牛自动喂水器、船闸等。

　　1、实验证明：大气压强是存在的，大气压强通常简称大气压或气压。

　　2、大气压的测量——托里拆利实验。

　　(1)实验过程：在长约1m，一端封闭的玻璃管里灌满水银，将管口堵住，然后倒插在水银槽中放开堵管口的手指后，管内水银面下降一些就不在下降，这时管内外水银面的高度差约为760mm。

　　(2)原理分析：在管内，与管外液面相平的地方取一液片，因为液体不动故液片受到上下的压强平衡。即向上的大气压=水银柱产生的压强。

　　(3)结论：大气压p0=760mmHg=76cmHg=1.01×105Pa(其值随着外界大气压的变化而变化)。

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　　中考物理学习方法及技巧总结

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　　物理：学以致用理解为上

　　距离中考越来越近，如何高效复习，让物理不再是令人取舍两难的“软肋”?中学物理高级教师、市一中副校长臧士明的秘诀是：学以致用，重在理解。

　　物理复习要有计划、分步骤进行。在4月中旬之前完成基本知识重新回顾，即对初中所学的物理基本知识重新回顾，并加深理解。臧士明用一句话概括出了物理学习的规律之一：千变万变不离基本概念。不管什么题型，都暗含了基本概念。因此，只要掌握和理解了基本概念，遇到任何题型都不怕。在回顾基本概念时，可以结合生活中的物理现象，理解式记忆。

　　4月中旬—5月中旬进行专题训练。“中学物理主要分为力、光、电、热、声等五大部分，其中，力、电是重点。”臧士明说，这一阶段，除了强化各板块的知识点外，复习时还要学会整合归纳和总结规律。各个板块是有关联的，要把相关的知识点串联起来，形成综合性板块。臧士明建议，考生在做题时不要只追求答案，要多问“为什么”，理清解题思路。最好准备一个专门的差错本，把错题、一知半解的题记下来，弄清楚考察的知识点和基本原理，并总结、归纳不同的题型，只要一道题掌握了，就可以“秒杀”同类众多题目。

　　“学习物理这门课程的目的是运用物理知识解决实际生活问题，所以不要死记硬背概念，也不要采用题海战术，要用巧劲儿，重在基本概念和原理的理解上。”臧士明建议，学生要养成观察生活的习惯，主动把物理原理与生活现象联系在一起。

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　　初三阶段的物理学习是至关重要的，这一年既要学习新的物理知识与技能，又要复习、巩固、综合所学习的物理知识，掌握方法，提高能力，以迎接中考。初三阶段将要学习的物理主要内容有哪些?怎样才能顺利地完成初三阶段的物理学习并在中考中取得理想的成绩?这是我们同学迫切希望知道的。

　　初三年级将要学习的物理新知识主要涉及运动和相互作用中的“电和磁”，能量中的“机械能”、“内能”、“电磁能”、“能量的转化和守恒”和“能源与可持续发展”。

　　具体来说，要学习的物理概念和物理现象主要有功、功率、机械效率、机械能、内能、热量、电路、电流、电压、电阻、电功、电功率、电流的磁效应、电磁感应、磁场对电流的作用等;要学习的物理规律主要有杠杆原理、功的原理，串、并联电路的特点、欧姆定律、焦耳定律、能量守恒定律等;要学习的物理模型主要有杠杆、滑轮等;要了解的物质主要有磁场、电磁波、能源等;要学会使用的仪器仪表主要有电流表、电压表、滑动变阻器等。其中学习要求较高的主要有：理解功率的概念，理解机械效率，理解欧姆定律，理解电功，理解电功率，这些既是学习的重点，也是学习的难点。以上所列举的知识点也是中考的考点所在。

　　同学们要学好物理并在中考中取得理想的成绩，在初三阶段的学习过程中应注意做好以下几点：

　　(1)立足课堂，夯实基础。课堂是学习物理基础知识和基本技能的主阵地，只有把握课堂，抓牢“双基”，学习必要的方法，才会有拓展、提高的可能。

　　(2)注重探究过程，学习研究方法。物理是一门实验科学，学习物理要注重科学探究的过程，对于每一个实验探究不仅要知道怎样做，而且要理解为什么要这样做，并能对探究过程和结果作出适当的评估;除了学习物理知识，还应学习相关的研究方法，如：转化法，控制变量法，对比法，理想实验推理法，归纳法、等效法、类比法、建立理想模型法等。(3)强化训练，提高知识的迁移应用能力。课外适当做一些补充练习是消化、巩固所学知识，拓展提高的一种较为有效的措施。在解题过程中注意培养、提高审题能力。

　　(4)优化学习方法，提高学习效率。如遇到学习的难点、疑点，由于初三阶段的学习较为紧张，不能花很多的时间去慢慢“磨”，应做好标记，跟同学讨论，最好求得老师的解答，理解过程，掌握方法。

　　(5)归纳概括、串前联后，形成综合能力。在平时的学习过程中，对所学的知识进行必要的归纳总结，并将新学的知识和前面的内容联系起来，注意它们的相同点与不同点，做到前后贯通。如学习功率的概念时可以对照已经学过的速度概念进行综合思考。

　　(6)规范解答，注意细节。“规范”在考试中主要体现在简答题、作图题、计算题中。历年中考中，因解答不规范而失分的情况屡见不鲜。